11.
Tóth, Edit ; Hódi, Ágnes ; B., Németh Mária
A hagyományos és a Covid-19 pandémia miatt bevezetett digitális tanulással és tanulási környezettel kapcsolatos tanulói attitűdök és azok különbségei
In: Molnár, György; Buda, András (szerk.) Oktatás - Informatika - Pedagógia 2021 Konferencia
Debrecen, Magyarország : Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet (2021) 88 p. pp. 83-83. , 1 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:31908073 Egyeztetett Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[31908073] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
12.
B., Németh Mária ; Tóth, Edit ; Hódi, Ágnes
Szülők percepciói és attitűdjei az óvodáskorú gyermekek IKT-használatáról
In: Molnár, György; Buda, András (szerk.) Oktatás - Informatika - Pedagógia 2021 Konferencia
Debrecen, Magyarország : Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet (2021) 88 p. pp. 33-33. , 1 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:31908066 Egyeztetett Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[31908066] [Egyeztetett]
13.
Hódi, Ágnes ; Tóth, Edit ; B., Németh Mária
Mese, plakát vagy táblázat? – 2–8. évfolyamos tanulók szövegértésének jellemzése szövegformák és olvasási műveletek mentén
MAGYAR PEDAGÓGIA 120 : 1 pp. 71-90. , 20 p. (2020)
DOI Egyéb URL SZTE Publicatio
Közlemény:31931357 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31931357] [Egyeztetett]
14.
B. Németh, Mária ; Juhász, Fruzsina ; Hódi, Ágnes ; Tóth, Edit
IKT-eszközök használata óvodás korban – Egy kérdőív nyílt tételeinek kódolása EKOD-makrócsomaggal
GYERMEKNEVELÉS: ONLINE TUDOMÁNYOS FOLYÓIRAT 8 : 2 pp. 32-54. , 23 p. (2020)
DOI Teljes dokumentum Matarka SZTE Publicatio
Közlemény:31621887 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31621887] [Egyeztetett]
15.
Habók, Anita ✉ ; Magyar, Andrea ; Németh, Mária B. ; Csapó, Benő
Motivation and self-related beliefs as predictors of academic achievement in reading and mathematics: Structural equation models of longitudinal data
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH 103 Paper: 101634 , 12 p. (2020)
DOI REAL WoS Scopus Egyéb URL SZTE Publicatio
Zárolt Közlemény:31370231 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 48 | Független: 46 | Függő: 2 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 14 | Scopus jelölt: 23 | WoS/Scopus jelölt: 24 | DOI jelölt: 39
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31370231] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 48, Független: 46, Függő: 2, Nem jelölt: 0
16.
B.Németh, Mária ; Juhász, Fruzsina ; Hódi, Ágnes ; Tóth, Edit
IKT-eszközök használata óvodás korban - egy szülői kérdőív nyílt végű tételeinek kódolása EKOD-makrócsomaggal
GYERMEKNEVELÉS: ONLINE TUDOMÁNYOS FOLYÓIRAT 7 : 2-3 pp. 170-186. , 17 p. (2019)
DOI SZTE Publicatio
Közlemény:31157159 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2 | Független: 0 | Függő: 2 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 2
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31157159] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 0, Függő: 2, Nem jelölt: 0
17.
Tóth, Edit ; Hódi, Ágnes ; B., Németh Mária ; Fáyné, Dombi Alice
Óvodáskorúak és szüleik IKT-használati szokásai néhány háttérváltozó tükrében
In: Varga, Aranka; Andl, Helga; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) Neveléstudomány – Horizontok és dialógusok. XIX. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézet (2019) 618 p. pp. 568-568. , 1 p.
Közlemény:30918130 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[30918130] [Admin láttamozott]
18.
B., Németh Mária ; Juhász, Fruzsina ; Tóth, Edit ; Hódi, Ágnes ; Fáyné, Dombi Alice
Szülők véleménye az óvodás korú gyermekek IKT-eszközhasználatának hatásairól
In: Varga, Aranka; Andl, Helga; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) Neveléstudomány – Horizontok és dialógusok. XIX. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézet (2019) 618 p. pp. 347-347. , 1 p.
Közlemény:30918129 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[30918129] [Admin láttamozott]
19.
Gábor, Z. Orosz ; Erzsébet, Korom ; Mária, B. Németh
The assessment of pre-service teachers’ scientific inquiry skills. In: Thinking Tomorrow's Education: Learning from the past, in the present and for the future
In: Thinking Tomorrow's Education: Learning from the past, in the present and for the future : 18th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction : book of abstracts
Aachen, Németország : European Association for Research on Learning and Instruction, RWTH Aachen University (2019) pp. 292-292. , 1 p.
Közlemény:30819136 Admin láttamozott Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[30819136] [Admin láttamozott]
20.
Ágnes, Hódi ; Edit, Tóth ; Mária, B. Németh
Development of hungarian students' reading literacy: a longitudinal analysis from grade 2 to grade 6
In: Krisztina, Kovács; Alice, Fáyné Dombi (szerk.) Education and Training : National and international tendencies of education and training
Szeged, Magyarország : Szegedi Egyetemi Kiadó – Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó (2019) 379 p. pp. 237-249. , 13 p.
SZTE Publicatio
Közlemény:30806162 Egyeztetett Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[30806162] [Egyeztetett]
2024-05-07 13:26