11.
Molnár, Edit Katalin
A tervezési kompetencia fejlődésének megítélése tanárjelöltek körében
In: Fehérvári, Anikó; Széll, Krisztián; Misley, Helga (eds.) Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések. XVIII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Bp, Hungary : Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság (2018) 541 p. p. 96 , 1 p.
Publication:30716184 Published Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[30716184] [Approved]
12.
Davaajav, Purevjav ; Edit, Katalin Molnár
Perceptions of professional ethics and morality: A comparison of Hungarian and Mongolian teachers of English
In: Fehérvári, Anikó; Széll, Krisztián; Misley, Helga (eds.) Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések. XVIII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Bp, Hungary : Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság (2018) 541 p. p. 425 , 1 p.
Publication:30417974 Published Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[30417974] [Approved]
13.
Vigh, Tibor ; Molnár, Edit Katalin
Hogyan tanulnak a tanárjelöltek egy előadáskurzuson?
In: Fehérvári, Anikó; Széll, Krisztián; Misley, Helga (eds.) Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések. XVIII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Bp, Hungary : Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság (2018) 541 p. pp. 95-95. , 1 p.
Publication:30331118 Published Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[30331118] [Approved]
14.
Tary, Blanka ; Molnár, Edit Katalin
Teachers’ strategy use in mother tongue and foreign language reading
In: Vidákovich, Tibor; Fűz, Nóra (eds.) PÉK 2018 [CEA 2018] XVI. Pedagógiai Értékelési Konferencia [16th Conference on Educational Assessment]: Program és összefoglalók [Programme and abstracts]
Szeged, Hungary : SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola (2018) 107 p. p. 96 , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:3368669 Admin approved Core Citing Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[3368669] [Admin approved]
15.
Davaajav, Purevjav ; Edit, Katalin Molnár ; Orosoo, Oyuntungalag
Teachers’ problem behaviours
In: Hishig-Undrah, M. (eds.) Cetgel Cudlal : Onol- Arga Eujn Setguul
Ulanbator, Mongolia (2017) 94 p. pp. 30-39. , 10 p.
Publication:30827944 Published Core Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[30827944] [Approved]
16.
Davaajav, Purevjav ; Edit, Katalin Molnár
Teachers' perception of effects of in-service training on their teaching and on their students learning
EDUCATIONAL RESEARCH (ULANBATOR) 9 : 137 pp. 43-51. , 9 p. (2017)
Publication:30827920 Admin approved Core Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[30827920] [Admin approved]
17.
Kovács, K ; Molnár, E K
Effects of socio-economic status on reading and writing science tests
In: The 11th conference of ARLE: Cultures, Arts, & Verbal Communication
(2017) p. 117
Other URL
Publication:27561442 Admin approved Core Citing Conference paper (Abstract ) Scientific
Abstract (Conference paper) | Scientific[27561442] [Admin approved]
18.
Purevjav, D ; Molnár, E K ; Orosoo, O
Teachers' Problem Behaviours
In: Karlovitz, J T (eds.) 9th International Conference for Theory and Practice in Education
Bp, Hungary : Neveléstudományi Egyesület (2017) 49 p. pp. 40-40. , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:3338798 Admin approved Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[3338798] [Admin approved]
19.
Purevjav, D ; Molnár, E K
Teachers' perception of effects of in-service training on their teaching and on their students' learning
EDUCATIONAL RESEARCH (ULANBATOR) 137 : 9 pp. 43-51. , 9 p. (2017)
Publication:3338721 Admin approved Core Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[3338721] [Admin approved]
20.
Molnár, Edit Katalin
Hogyan alakítják a tanár szakos diákok a tanításhoz készített terveiket?
In: Kerülő, Judit; Jenei, Teréz; Gyarmati, Imre (eds.) XVII. Országos Neveléstudományi Konferencia : Program és absztrakt kötet
Nyíregyháza, Hungary : Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság, Nyíregyházi Egyetem (2017) 636 p. pp. 463-463. , 1 p.
Publication:3338025 Admin approved Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[3338025] [Admin approved]
2024-05-22 03:16