Pécs,
Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság,
Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Neveléstudományi Intézet(2019)618
p. pp. 427-427. , 1 p.
Közlemény:31132073 Nyilvános Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos