mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 192 elem 20 oldalon, 10 listázva, a(z) 3. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
21.
Halász, Csenge
;
Fejes, József Balázs
Cigány/roma kisebbségekre vonatkozó tévhitek vizsgálata pedagógusjelöltek körében
In: Kasik, László; Gál, Zita (szerk.)
XIX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 19th Conference on Educational Assessment : PÉK 2023 = CEA 2023 : Szeged, 2022. április 20–22
Szeged, Magyarország :
Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola
(2023)
106 p.
pp. 59-59. , 1 p.
Közlemény:34088656
Admin láttamozott
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[34088656]
[Admin láttamozott]
22.
Szenczi, Beáta
;
Fejes, József Balázs
;
Vígh, Tibor
Az otthoni olvasástámogató környezet és az olvasási motiváció kapcsolata
In: Petőné Csima, Melinda; Zentai, Gabriella (szerk.)
16. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia: Program és absztraktok
Kaposvár, Magyarország :
Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem Neveléstudományi Intézet
(2023)
168 p.
pp. 147-147. , 1 p.
Közlemény:34088655
Admin láttamozott
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[34088655]
[Admin láttamozott]
23.
Tary, Blanka
;
Fejes, József Balázs
;
Hódi, Ágnes
;
Szenczi, Beáta
;
Vígh, Tibor
Javaslatok a szövegértés tantárgyakba ágyazott fejlesztéséhez – az olvasási stratégiák tanítása II.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA
16
:
1
pp. 1-22. , 22 p.
(2023)
DOI
REAL
EDIT
SZTE Publicatio
Közlemény:34088559
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2
| Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[34088559]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
24.
Fejes, József Balázs ✉
;
Jámbori, Szilvia
;
Kasik, László
;
Vígh, Tibor
;
Gál, Zita
Exploring social problem-solving profiles among Hungarian high school and university students
HELIYON
9
:
8
Paper: e18913 , 14 p.
(2023)
DOI
WoS
Scopus
PubMed
Egyéb URL
Egyéb URL
SZTE Publicatio
Közlemény:34088557
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2
| Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | Scopus jelölt: 2 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 2
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[34088557]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
25.
Mezei, Tímea
;
Fejes, József Balázs
A tanulási motivációról alkotott tanári nézetek befolyásolásának lehetőségei
PEDAGÓGUSKÉPZÉS
21(49)
:
1
pp. 7-35. , 29 p.
(2023)
DOI
Matarka
SZTE Publicatio
Közlemény:34081108
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[34081108]
[Egyeztetett]
26.
Fejes, József Balázs ✉
Unpacking classroom goal structures based on students’ own words
SOCIAL PSYCHOLOGY OF EDUCATION
26
:
2
pp. 433-472. , 40 p.
(2023)
DOI
WoS
REAL
Scopus
Egyéb URL
SZTE Publicatio
Közlemény:33549959
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[33549959]
[Egyeztetett]
27.
Tary, Blanka
;
Fejes, József Balázs
;
Hódi, Ágnes
;
Szenczi, Beáta
;
Vígh, Tibor
Javaslatok a szövegértés tantárgyakba ágyazott fejlesztéséhez – az olvasási stratégiák tanítása I.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA
15
:
4
pp. 62-83. , 22 p.
(2022)
DOI
REAL
EDIT
SZTE Publicatio
Közlemény:33743185
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2
| Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[33743185]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
28.
Fejes, József Balázs
;
Szűcs, Norbert
Megfogyva bár… Helyzetkép a tanodák finanszírozási hátteréről
ESÉLY: TÁRSADALOM ÉS SZOCIÁLPOLITIKAI FOLYÓIRAT
33
:
3
pp. 49-70. , 22 p.
(2022)
DOI
Egyéb URL
SZTE Publicatio
Közlemény:33728481
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2
| Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 2
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[33728481]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
29.
Fejes, József Balázs
;
Bugyi, Anett
;
Szűcs, Norbert
;
Tóth, Edit
Szülői preferenciák és tapasztalatok az általános iskola választásával összefüggésben
GYERMEKNEVELÉS: ONLINE TUDOMÁNYOS FOLYÓIRAT
10
:
4
pp. 26-49. , 24 p.
(2022)
DOI
Matarka
SZTE Publicatio
Közlemény:33550901
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[33550901]
[Egyeztetett]
30.
Peng, Diya
;
Fejes, József Balázs
;
Vígh, Tibor
The Relationship between Teachers’ Feedback and Students’ Motivation Based on Achievement Goal Theory: A Systematic Review
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.)
21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország :
MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság
,
PTE BTK Neveléstudományi Intézet
(2022)
573 p.
p. 468
Közlemény:33297470
Admin láttamozott
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33297470]
[Admin láttamozott]
2024-05-18 17:26
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás