mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 224 elem 23 oldalon, 10 listázva, a(z) 2. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
11.
Szivák, Judit
;
Verderber, Éva
;
Vámos, Ágnes
Reflective Problem-solving of Learning Teachers
HUNGARIAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL (HERJ)
8
:
3
pp. 8-22. , 15 p.
(2018)
DOI
Teljes dokumentum
Matarka
Közlemény:30337499
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2
| Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[30337499]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
12.
Vamos, Agnes
Hungarian-Russian bilingual schools in Hungary during the Soviet occupation (1945-1989)
PAEDAGOGICA HISTORICA
54
:
3
pp. 301-319. , 19 p.
(2018)
DOI
WoS
Közlemény:27336343
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 3
| Független: 3 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 3 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 3 | DOI jelölt: 3
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[27336343]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 3, Független: 3, Függő: 0, Nem jelölt: 0
13.
Misley, Helga
;
Vámos, Ágnes
Online Or Offline?
: Z Generation Students Information Seeking Preferences About Higher Education Institutions In Hungary
PEOPLE: INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES
4
:
Suppl
pp. 76-77. , 2 p.
(2018)
Teljes dokumentum
Közlemény:3361803
Nyilvános
Forrás
Folyóiratcikk (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Folyóiratcikk) | Tudományos
[3361803]
[Nyilvános]
14.
Misley, Helga
;
Vámos, Ágnes
Marketing a felsőoktatásban: Weboldalak elemzési szempontrendszere a magyar és nemzetközi szakirodalom alapján
MAGYAR PEDAGÓGIA
117
:
4
pp. 365-380. , 16 p.
(2017)
DOI
REAL-J
Közlemény:3356575
Nyilvános
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[3356575]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
15.
Kálmán, O
;
Vámos, Á
Mesterpedagógusok értelmezései és tervei az innovatív és kutatási gyakorlatukról
In: Kerülő, Judit; Jenei, Teréz; Gyarmati, Imre (szerk.)
XVII. Országos Neveléstudományi Konferencia : Program és absztrakt kötet
Nyíregyháza, Magyarország :
MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság
,
Nyíregyházi Egyetem
(2017)
636 p.
pp. 292-292. , 1 p.
Közlemény:3304677
Admin láttamozott
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[3304677]
[Admin láttamozott]
16.
Benkei-Kovács, Balázs
;
Vámos, Ágnes
Recognition of prior learning in Hungarian higher education
: Individual paths progressing macro level expectations
In: World, Council for Curriculum; Instruction - Estela, C Martiano; Saba, Senses Ozyurt (szerk.)
Educating for democratic citizenship
San Diego (CA), Amerikai Egyesült Államok
(2017)
pp. 183-200. Paper: ISBN: 978-0-692-81603-5 , 18 p.
Közlemény:3282839
Nyilvános
Forrás
Könyvrészlet (Konferenciaközlemény )
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos
[3282839]
[Nyilvános]
17.
Misley, Helga
;
Vámos, Ágnes
A felvételi előtt álló gimnazista diákok felsőoktatási intézmények kommunikációs felületein történő tájékozódása és azokkal kapcsolatos elvárásai
In: Magyar Nevelés-és Oktatáskutatók Egyesülete - Magyar Nevelés-és Oktatáskutatók Egyesülete (szerk.)
Innováció, kutatás, pedagógusok. HuCER 2017 : Absztrakt kötet
Budapest, Magyarország :
Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA)
,
Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA)
(2017)
252 p.
pp. 144-144. , 1 p.
Közlemény:3233168
Nyilvános
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[3233168]
[Nyilvános]
18.
Kovács, Ivett
;
Cs, Czachesz Erzsébet
;
Kovács, Judit
;
Vámos, Ágnes
The Transnational Migration and Some Educational Questions in Hungary: Case Study of a Bilingual School Established Near an International Air-Base
In: Lendvai, Lilla; Keresztes-Takács, Orsolya; Csereklye, Erzsébet (szerk.)
Mobilities, Transitions, Transformations. Intercultural Education at the Crossroads : Conference Proceedings
Budapest, Magyarország :
International Association for Intercultural Education (IAIE)
(2017)
pp. 119-140. , 22 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:3127383
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Konferenciaközlemény )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 3
| Független: 0 | Függő: 3 | Nem jelölt: 0
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos
[3127383]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 3, Független: 0, Függő: 3, Nem jelölt: 0
19.
Vámos, Ágnes
http://real-d.mtak.hu/984/1/dc_1309_16_tezisek.pdf
: KÉTNYELVŰ OKTATÁS MAGYARORSZÁGON tannyelvpolitika, tannyelvpedagógia TÉZISEK
Megjelenés/Fokozatszerzés éve: 2016
Közlemény:31267357
Nyilvános
Forrás
Disszertáció (MTA Doktora )
Tudományos
MTA Doktora (Disszertáció) | Tudományos
[31267357]
[Nyilvános]
20.
Vámos, Ágnes
;
Misley, Helga
Mikor szisztematikus egy irodalmi áttekintés?
: Az irodalmi áttekintések típusai és felhasználásuk
In: Zsolnai, Anikó; Kasik, László (szerk.)
A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése : XVI. Országos Neveléstudományi Konferencia : program és absztraktkötet
Szeged, Magyarország :
MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság
,
Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet
(2016)
497 p.
pp. 201-201. , 1 p.
Közlemény:3200102
Nyilvános
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[3200102]
[Nyilvános]
2024-05-09 02:32
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás