1.
Győri, János ; Csereklye, Erzsébet
Knowledge sharing between language teachers and teacher educators in formal and shadow education
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (eds.) Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Bp, Hungary : Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Faculty of Education and Psychology (2023) 456 p. p. 81 , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:34483918 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34483918] [Validated]
2.
Makszim, Edina ; Csereklye, Erzsébet
Multikulturális attitűdök magyarországi tanodákban
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (eds.) Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Bp, Hungary : Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Faculty of Education and Psychology (2023) 456 p. p. 352 , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:34483857 Validated Core Citing Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34483857] [Validated]
3.
Habila, Hanis Kakaba ; Csereklye, Erzsébet
Nigerian Doctoral Students in Hungary: Professional socialization process, struggles and plans
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (eds.) Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Bp, Hungary : Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Faculty of Education and Psychology (2023) 456 p. p. 304 , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:34483847 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34483847] [Validated]
4.
Csereklye, Erzsébet
Doktori hallgatók szakmai szocializációjának tényezői és folyamata
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (eds.) Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Bp, Hungary : Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Faculty of Education and Psychology (2023) 456 p. p. 261
Teljes dokumentum
Publication:34483834 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34483834] [Validated]
5.
Sulaimanova, N. ✉ ; Csereklye, E. ; Gordon, Győri J. ; Horváth, László
‘To go or not to go’: organizational determinants of academic staff participation in teaching mobility–a structural equation modelling approach
EUROPEAN JOURNAL OF HIGHER EDUCATION (2023)
DOI WoS Scopus
Publication:34477900 Published Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[34477900] [Approved]
6.
Rónay, Zoltán ; Csereklye, Erzsébet ; Kormos, Kevin
Árral szemben: A szexuális kisebbségek iskolai helyzete és megítélése a köznevelés aktuális folyamatai tükrében
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (eds.) Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Bp, Hungary : Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Faculty of Education and Psychology (2023) 456 p. p. 392 , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:34224050 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34224050] [Validated]
7.
Csereklye, Erzsébet
Janusz Korczak helye az interkulturális pedagógiai gondolkodásban
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 32 : 8-9 pp. 130-133. Paper: 44226 , 4 p. (2022)
Egyéb URL Teljes dokumentum Matarka
Publication:33303137 Validated Core Journal Article (Essay ) Scientific
Essay (Journal Article) | Scientific[33303137] [Validated]
8.
Nazgul, Sulaimanova ; Gordon, Győri János ; Csereklye, Erzsébet
The impact of internationalization on doctoral schools of education in Hungary
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (eds.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Hungary : Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. p. 502 , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:33303117 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[33303117] [Validated]
9.
Gordon, Győri János ; Csereklye, Erzsébet
Nyugdíjas tanárok élethossziglani tanulása: A tanítás tanulása a formális tanári pályán túl
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (eds.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Hungary : Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. p. 360 , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:33303115 Validated Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[33303115] [Validated]
10.
Gordon, Győri János ; Csereklye, Erzsébet
Nyugdíjas tanárok mint magántanárok: A tanítás tanulásának és a szakmai énkép alakulásának egy másik kontextusa
In: Rónay, Zoltán; Fazekas, Ágnes; Horváth, László; Kálmán, Orsolya (eds.) Keresni az újat szüntelen... : Tanulmánykötet Halász Gábor tiszteletére
Bp, Hungary : L'Harmattan (Budapest); L'Harmattan Publishing (2022) 467 p. pp. 400-431. , 32 p.
Teljes dokumentum
Publication:33125224 Validated Core Citing Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[33125224] [Validated]
2024-05-20 11:43