11.
Phyo, Wai Mar ✉ ; Nikolov, Marianne ; Hódi, Ágnes
How international doctoral students’ fields of study, proficiency in English and gender interact with their sense of making progress in English academic writing abilities
PLOS ONE 18 : 12 Paper: e0296186 , 20 p. (2023)
DOI REAL WoS Scopus PubMed Egyéb URL SZTE Publicatio
Közlemény:34505128 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 0 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34505128] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 0, Függő: 1, Nem jelölt: 0
12.
Kovács, Krisztina
An image of a kindergarten for young children in the light of an empirical study (2023)
Közlemény:34494651 Nyilvános Forrás Egyéb (Nem besorolt ) Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos[34494651] [Nyilvános]
13.
Kovács, Krisztina
Tanítóság a neveléstan könyvek tükrében (1867-1914)
Nitra, Szlovákia : PF UKF v Nitre (2023) , 157 p.
ISBN: 9788055821177
Közlemény:34494499 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyv (Monográfia ) Tudományos
Monográfia (Könyv) | Tudományos[34494499] [Admin láttamozott]
14.
Munezero, Edouard ; Hódi, Ágnes ; Tóth, Edit
Assessing teacher resilience and its protective factors: A systematic review
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (szerk.) Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Budapest, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar (ELTE PPK) (2023) 456 p. p. 358 , 1 p.
Közlemény:34428421 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[34428421] [Admin láttamozott]
15.
Turcsányi, Enikő
The role of art in personality development
In: Musico, Guia (szerk.) Conference Proceedings CIVAE 2023. 5th Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education May 24-25, 2023
Madrid, Spanyolország : Adaya Press (2023) 325 p. pp. 321-325. , 5 p.
Közlemény:34427022 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[34427022] [Admin láttamozott]
16.
Tary, Blanka ; Fejes, József Balázs ; Vígh, Tibor ; Hódi, Ágnes ; Szenczi, Beáta
Olvasási stratégiák használata – a MARSI-R validálása 5–8. évfolyamos tanulók körében
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (szerk.) Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Budapest, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar (ELTE PPK) (2023) 456 p. pp. 76-77. , 2 p.
Közlemény:34424990 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[34424990] [Admin láttamozott]
17.
Szenczi, Beáta ; Vígh, Tíbor ; Fejes, József Balázs ; Hódi, Ágnes ; Tary, Blanka
Az otthoni olvasástámogató környezet szerepe az olvasási motiváció egyes tényezőinek alakulásában
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (szerk.) Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Budapest, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar (ELTE PPK) (2023) 456 p. pp. 75-75. , 1 p.
Közlemény:34424985 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[34424985] [Admin láttamozott]
18.
Hódi, Ágnes ; Tóth, Edit ; Szenczi, Beáta ; Fejes, József Balázs
Nemek közötti különbségek az olvasási motivációban és a szövegformátum-specifikus olvasási teljesítményben második évfolyamos tanulók körében
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (szerk.) Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Budapest, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar (ELTE PPK) (2023) 456 p. pp. 73-74. , 2 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:34424984 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[34424984] [Admin láttamozott]
19.
Turcsányi, Enikő ; Vincze, Anikó ; Vinczéné, Horváth Bernadett ; Vincze, Zsuzsa Dorina:
A szókincs jellemzőinek fejlődése kisiskolás korban
KÖZÉP-EURÓPAI KÖZLEMÉNYEK 16 : 1 pp. 181-196. , 16 p. (2023)
Teljes dokumentum
Közlemény:34414739 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34414739] [Admin láttamozott]
20.
Szenczi, Beáta ; Fejes, József Balázs ✉ ; Vígh, Tibor ; Hódi, Ágnes ; Tary, Blanka
Home Reading Support in Grades Four, Six, and Eight: Does Student Reading Motivation Matter?
READING & WRITING QUARTERLY: OVERCOMING LEARNING DIFFICULTIES , 23 p. (2023)
DOI WoS Scopus Egyéb URL SZTE Publicatio
Közlemény:34413321 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34413321] [Nyilvános]
2024-05-15 21:46