1.
Hegedűs, Roland
Kutatás a sajátos nevelési igényű tanulók területi számának és arányának vizsgálata, fogyatékosság típus és területi szempont alapján (2024)
Flóra Fogyatékos Gyermekek és Nevelőik Természetbarát és Tájvédelmi Egyesülete, 2024. 05. 24. Salgótarján,
Publication:34876539 Published Core Miscellaneous (Not classified ) Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific[34876539] [Approved]
2.
Juhos, Ágnes ; Hegedűs, Roland
A többségi és enyhe értemi fogyatékos tanulók természettudományos oktatásának összehasonlítása- IKT és a háttértudás szerepe
In: Juhász, Erika; Gyányi, István (eds.) Az oktatás időszerű narratívumai : absztraktkötet : Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2024
Eger, Hungary : Hungarian Educational Research Association (HERA) (2024) 467 p. pp. 229-230. , 2 p.
Publication:34876528 Published Core Conference paper (Abstract ) Scientific
Abstract (Conference paper) | Scientific[34876528] [Approved]
3.
Hegedűs, Roland
Tanulási zavarral küzdő tanulók kompetencia eredményeinek területi különbségei és egy lehetséges magyarázata
In: Juhász, Erika; Gyányi, István (eds.) Az oktatás időszerű narratívumai : absztraktkötet : Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2024
Eger, Hungary : Hungarian Educational Research Association (HERA) (2024) 467 p. pp. 211-212. , 2 p.
Publication:34876526 Published Core Conference paper (Abstract ) Scientific
Abstract (Conference paper) | Scientific[34876526] [Approved]
4.
Hegedűs, Roland
Family background and specific learning disability in the context of competence assessment (2024)
IX. International Interdisciplinary Conference 2024-05-03 [Debrecen, Magyarország], E-Conference, https://www.kpluszf.com/inter9conf/#program,
Publication:34834891 Published Core Miscellaneous (Not classified ) Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific[34834891] [Approved]
5.
Hegedűs, Roland
A tanulási zavarral küzdő gyermekek eredményessége a tehetséggondozás és az iskolán kívüli sporttevékenység alapján
OPUS ET EDUCATIO: MUNKA ÉS NEVELÉS 11 : 1 pp. 14-25. , 12 p. (2024)
Publication:34783851 Published Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[34783851] [Approved]
6.
Juhos, Ágnes ; Hegedűs, Roland
Tanulásban akadályozott és többségi tanulók természettudományos gyakorlatorientált oktatásának megvalósítása tanórai és tanórán kívüli tevékenységek során (2024)
Publication:34556124 Published Core Miscellaneous (Not classified ) Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific[34556124] [Approved]
7.
Hegedűs, Roland
Tanulási zavarral küzdő 6. osztályos tanulók családi háttere az OKM alapján: előadás (2024)
XV. Taní-tani Online Nemzetközi Tudományos Konferencia "A jövő pedagógiája" 2024-02-02 [Miskolc, Magyarország],
Publication:34556120 Published Core Miscellaneous (Not classified ) Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific[34556120] [Approved]
8.
Dorogi, Kiara Dominika ; Hegedűs, Roland
Kiket és hogyan fogadnak el a pedagógusok? Sajátos nevelési igényű gyermekek, felnőttek elfogadása a többségi pedagógusok és gyógypedagógusok körében
ESÉLY: TÁRSADALOM ÉS SZOCIÁLPOLITIKAI FOLYÓIRAT 34 : 4 pp. 20-38. , 19 p. (2023)
DOI Other URL
Publication:34846453 Published Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[34846453] [Approved]
9.
Hegedűs, Roland
Tanulásban akadályozott tanulók fenntarthatóságra nevelése a kerettanterv tükrében
In: Kovács, Enikő (eds.) Módszerek a fenntarthatóság jegyében : tanulmánykötet
Eger, Hungary : EKF Líceum Kiadó (2023) 218 p. pp. 191-200. , 10 p.
EKE IPR DOI
Publication:34554241 Admin approved Core Citing Chapter in Book (Study ) Scientific
Citing papers: 3 | Independent citation: 0 | Self citation: 3 | Unknown citation: 0 | Number of citations with DOI: 2
Study (Chapter in Book) | Scientific[34554241] [Admin approved]
All citations+mentions: 3, External citations: 0, Self citations: 3, Unhandled citations: 0
10.
Mády, Réka ; Hegedűs, Roland
Hogyan befolyásolja a biológiával kapcsolatos tévképzeteket a tantárgyi eredményesség és az eszközhasználat?
GYÓGYPEDAGÓGIAI SZEMLE: A MAGYAR GYÓGYPEDAGÓGUSOK EGYESÜLETÉNEK FOLYÓIRATA 51 : 4 pp. 305-324. , 20 p. (2023)
DOI Other URL
Publication:34447070 Published Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[34447070] [Approved]
2024-05-27 11:09