11.
Nagy, Tamás ; Balázs, László ; Ehmann, Bea
Az „in” és az „on” térjelölő nyelvi elemek funkcionális kognitív vizsgálata egy izolált kiscsoport tagjainak naplóiban.
In: Bátyi, Szilvia (szerk.) A nyelv – tanítás, tanulás, reprezentáció, feldolgozás. Pszicholingvisztikai tanulmányok 6. Language – teaching, learning, representation, processing. Studies in Psycholinguistics 6.
Veszprém, Magyarország : Pannon Egyetem Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar (2019) 288 p. pp. 261-287. , 27 p.
Közlemény:31141919 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[31141919] [Nyilvános]
12.
Ehmann, Bea ; Balázs, László
DISTANT MONITORING OF EMOTIONAL STATUS OF CREWS OF TERRESTIAL SPACE ANALOGS: CONTENT ANALYSIS OF DIARIES OF ANTARCTIC WINTEROVERERS
In: ICASM 2019 BEYOND LIMITATIONS
(2019) Paper: O-20
Egyéb URL
Közlemény:30806921 Nyilvános Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[30806921] [Nyilvános]
13.
Döbrössy, Bálint ; Makrai, Márton ; Tarján, Balázs ; Szaszák, György
Investigating Sub-Word Embedding Strategies for the Morphologically Rich and Free Phrase-Order Hungarian
In: Isabelle, Augenstein; Spandana, Gella; Sebastian, Ruder; Katharina, Kann; Burcu, Can; Johannes, Welbl; Alexis, Conneau; Xiang, Ren; Marek, Rei (szerk.) Proceedings of the 4th Workshop on Representation Learning for NLP (RepL4NLP-2019)
Firenze, Olaszország : Association for Computational Linguistics (ACL) (2019) pp. 187-193. , 7 p.
DOI REAL Scopus
Közlemény:30801068 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 11 | Független: 7 | Függő: 4 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 3 | Scopus jelölt: 2 | WoS/Scopus jelölt: 4 | DOI jelölt: 7
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[30801068] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 11, Független: 7, Függő: 4, Nem jelölt: 0
14.
Ehmann, Bea
Szervezeti metanarratívák: karizmatikus hatások és indoktrináció
In: Kádi, Anna; Kiss, Orhidea Edith; Dúll, Andrea (szerk.) Inspirációk : Válogatott tanulmányok Faragó Klára születésnapja tiszteletére
Budapest, Magyarország : ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar (ELTE PPK) (2019) 472 p. pp. 419-435. , 17 p.
Közlemény:30682774 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[30682774] [Nyilvános]
15.
Altbäcker, Anna ; Takács, Endre ; Barkaszi, Irén ; Kormos, Tamás ; Czigler, István ; Balázs, László
Differential impact of acute hypoxia on event related potentials: impaired task-irrelevant, but preserved task-relevant processing and response inhibition
PHYSIOLOGY & BEHAVIOR 206 pp. 28-36. , 9 p. (2019)
DOI WoS Scopus PubMed Egyéb URL
Közlemény:30636881 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 10 | Független: 9 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 7 | Scopus jelölt: 9 | WoS/Scopus jelölt: 10 | DOI jelölt: 10
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[30636881] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 10, Független: 9, Függő: 1, Nem jelölt: 0
16.
Takács, Endre ; Barkaszi, Irén ; Altbäcker, Anna ; Czigler, István ; Balázs, László
Cognitive resilience after prolonged task performance: an ERP investigation
EXPERIMENTAL BRAIN RESEARCH 237 : 2 pp. 377-388. , 12 p. (2019)
DOI REAL WoS Scopus PubMed
Közlemény:30331579 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 7 | Független: 5 | Függő: 2 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 6 | Scopus jelölt: 7 | WoS/Scopus jelölt: 7 | DOI jelölt: 7
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[30331579] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 7, Független: 5, Függő: 2, Nem jelölt: 0
17.
Győri, Miklós ; Vargáné, Molnár Márta ; Janoch, Mónika ; Ehmann, Bea
Kutatásmódszertani dilemmák az életminőség és az intézményes ellátás-oktatás kapcsolatának feltárásában, autizmussal élő személyek hazai mintáján
In: Fehérvári, Anikó; Széll, Krisztián; Misley, Helga (szerk.) Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések. XVIII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Budapest, Magyarország : ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar (ELTE PPK), MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság (2018) 541 p. p. 201 , 1 p.
Közlemény:30814692 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[30814692] [Admin láttamozott]
18.
Kiss, Gábor ; Módos, András ; Vicsi, Klára ; Ehmann, Bea ; Balázs, László
Comparison of the predicted depressed state of crew members with the results of their subjective psychological test at Concordia research station
In: László, Bacsárdi; Kálmán, Kovács (szerk.) Selected papers of the 4th International Conference on Research, Technology and Education of Space (H-SPACE2018)
Budapest, Magyarország : Magyar Asztronautikai Társaság (2018) 59 p. p. HSPACE2018-FP-6
Közlemény:30813457 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[30813457] [Nyilvános]
19.
Makrai, Márton (Fordító)
Lexémák
In: Kornai, A Szemantika
Budapest, Magyarország : Typotex Kiadó (2018) 331 p. pp. 203-234. , 32 p.
Közlemény:30356296 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[30356296] [Admin láttamozott]
20.
Berend, Gábor ; Makrai, Márton ; Földiák, Péter
300-sparsans at SemEval-2018 Task 9: Hypernymy as interaction of sparse attributes
In: NAACL-HLT
(2018) pp. 928-934. , 7 p.
Közlemény:30356280 Admin láttamozott Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 11 | Független: 10 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 3
Konferenciaközlemény (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[30356280] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 11, Független: 10, Függő: 1, Nem jelölt: 0
2024-05-19 21:37