1.
Papp, Hunor ; Alter, Emese ; Godó, Katalin ; Ceglédi, Tímea
A mentor mint iránytű. A Tanítsunk Magyarországért mentorprogram hatása az alacsony státusú diákok jövőképére, tanulmányi aspirációikra
PEDAGÓGUSKÉPZÉS 21(49) : 3 pp. 59-80. , 22 p. (2023)
DOI Matarka
Közlemény:34689616 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34689616] [Nyilvános]
2.
Horváth, A ; Ceglédi, T ; Alter, E ; Godó, K ; Godó, I ; Papp, H ; Tóth, E
Broken stereotypes? Parental involvement in Roma students’ school careers.
In: Brian, D. Beitzel (szerk.) Book of Abstracts of the 6th International Conference on Future of Education 2023 (Future Edu 2023)
Pitakotte, Srí Lanka : International Institute of Knowledge Management (2023) p. 70
Közlemény:34152171 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[34152171] [Admin láttamozott]
3.
Godó, Katalin ; Ceglédi, Tímea ; Godó, Irén ; Alter, Emese ; Papp, Hunor ; Horváth, Annamária ; Tóth, Emese
Mentorálás a pandémia idején: 2 év tanulságai
PEDACTA 13 : 1 pp. 17-31. , 15 p. (2023)
DOI Egyéb URL
Közlemény:34152101 Nyilvános Forrás Duplumgyanú Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34152101] [Nyilvános]
4.
Dan, Beáta-Andrea ; Csók, Cintia ✉ ; Alter, Emese ; Bacskai, Katinka ; Pusztai, Gabriella
The Role of School Support Staff in Strengthening the Relationship between Parents and the School
In: Brian, D. Beitzel (szerk.) Book of Abstracts of the 6th International Conference on Future of Education 2023 (Future Edu 2023)
Pitakotte, Srí Lanka : International Institute of Knowledge Management (2023) p. 65
Közlemény:34108386 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[34108386] [Nyilvános]
5.
Alter, Emese ; Ceglédi, Tímea ; Godó, Katalin ; Godó, Irén ; Papp, Hunor ; Horváth, Annamária ; Tóth, Emese
Megcáfolt tévhitek? Szülői bevonódás a Tanítsunk Magyarországért Mentorprogramban résztvevő roma tanulók iskolai pályafutásában.
In: Orosz, N (szerk.) Kihívás és/vagy esély - a romák integrációja Európában II
Hajdúböszörmény, Magyarország : Debreceni Egyetemi Kiadó (2022) 60 p. p. 78
Közlemény:34103637 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[34103637] [Nyilvános]
6.
Alter, Emese ; Fazekas-Paragh, Judit ; Karácsony, Gyöngyi ; Király, Magdolna ; Pergéné, Szabó Enikő ; Száldobágyi, Ádám ; Szentmiklósi, Bernadett
Nők a tudományban : a női kutatók helyzete hazai és nemzetközi vonatkozásban
Debrecen, Magyarország : Debreceni Egyetemi Kiadó (2022) , 68 p.
DOI ISBN: 9789636150662 DEA
Közlemény:33560811 Nyilvános Forrás Idéző Könyv (Szakkönyv ) Tudományos
Szakkönyv (Könyv) | Tudományos[33560811] [Nyilvános]
7.
Csók, Cintia ; Alter, Emese ; Bacskai, Katinka ; Dan, Beáta ; Pusztai, Gabriella
A segítő szakemberek szülői bevonódásban betöltött szerepe. Egy szisztematikus szakirodalomáttekintés eredményei
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. p. 178
Közlemény:33368483 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[33368483] [Nyilvános]
8.
Alter, Emese
A hazai STEM képzések rekrutációs jellemzői és a felvettek akadémiai felkészültsége
KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓD 8 : 2 pp. 73-86. , 14 p. (2022)
Közlemény:32915306 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[32915306] [Nyilvános]
9.
Kocsis, Zsófia ; Alter, Emese ; Pusztai, Gabriella
The role of student employment in persistence and efficiency in STEM higher education.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION IN MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY 10 : 4 pp. 831-848. , 18 p. (2022)
DOI WoS Scopus
Közlemény:32894078 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 4 | Független: 2 | Függő: 2 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 2 | Scopus jelölt: 3 | WoS/Scopus jelölt: 3 | DOI jelölt: 3
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[32894078] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 4, Független: 2, Függő: 2, Nem jelölt: 0
10.
Alter, Emese
Who chooses STEM?: The socio-demographic background and academic preparedness of STEM applicants in Hungary
In: Gortka-Rákó, Erzsébet; Godawa, Grzegor (szerk.) Education in the Family - Family in Education II.
Krakow, Lengyelország, Debrecen, Magyarország : Pontifical University of John Paul II in Krakow, Institute of Pedagogy and Family Sciences, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar (2022) pp. 22-22. , 1 p.
Közlemény:32832971 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[32832971] [Nyilvános]
2024-04-27 05:42