31.
Taskó, Tünde Anna ; Héjja-Nagy, Katalin ; Mester, Dolli
Az önszabályozott tanulóvá válás segítése a pedagógusok szemszögéből
In: Zsolnai, Anikó; Kasik, László (szerk.) A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése : XVI. Országos Neveléstudományi Konferencia : program és absztraktkötet
Szeged, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet (2016) 497 p. pp. 95-95. , 1 p.
Közlemény:3197797 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[3197797] [Nyilvános]
32.
Kotschy, Beáta ; Mogyorósi, Zsolt ; Taskó, Tünde
A féléves egyéni összefüggő gyakorlat eredményessége az intézményvezetők, hallgatók és mentorok véleménye alapján
PEDAGÓGUSKÉPZÉS 14 : 43 pp. 9-24. , 16 p. (2016)
Közlemény:3197787 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[3197787] [Nyilvános]
33.
Dávid, Mária ; Taskó, Tünde Anna ; Esterfánné, Varga Magdolna
Az önszabályozó tanulás fejlettségének kapcsolata a tanulási eredményekkel és az IKT használat jellemzőivel
In: Vargha, András (szerk.) Múlt és jelen összeér : A Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése Kivonatkötet
Budapest, Magyarország : Magyar Pszichológiai Társaság (2016) 418 p. p. 109
Közlemény:3074190 Nyilvános Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[3074190] [Nyilvános]
34.
Dávid, Mária ; Taskó, Tünde Anna ; Esterfánné, Varga Magdolna
Az önszabályozó tanulás fejlettségének kapcsolata a tanulási eredményekkel és az IKT használat jellemzőivel (2016)
Múlt és jelen összeér, A Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése, 2016. június 2-4. Budapest,
Közlemény:3074187 Nyilvános Forrás Egyéb (Nem besorolt ) Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos[3074187] [Nyilvános]
35.
Dávid, Mária ; Taskó, Tünde Anna ; Héjja-Nagy, Katalin ; Dorner, László ; Estefánné, Varga Magdolna
Az önszabályozó tanulás fejlettségének mérése és kapcsolata a tanulási eredményességgel
In: Molnár, Gyöngyvér; Bús, Enikő (szerk.) PÉK 2016. XIV. Pedagógiai Értékelési Konferencia : Előadás-összefoglalók = CEA 2016 14. Conference on Educational Assessment : Program - Abstracts
Szeged, Magyarország : Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola (2016) 161 p. pp. 141-141. , 1 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:3060872 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[3060872] [Nyilvános]
36.
Dorner, László ; Hatvani, Andrea ; Taskó, Tünde ; Soltész, Péter ; Estefánné, Varga Magdolna ; Dávid, Mária
IKT-használat 10–18 éveseknél - Egy IKT-eszközhasználati kérdőív bemutatása
MAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE 71 : 1 pp. 25-56. , 32 p. (2016)
DOI REAL Scopus Teljes dokumentum
Közlemény:3060693 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 15 | Független: 12 | Függő: 3 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | Scopus jelölt: 3 | WoS/Scopus jelölt: 4 | DOI jelölt: 9
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[3060693] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 15, Független: 12, Függő: 3, Nem jelölt: 0
37.
Dávid, Mária ; Taskó, Tünde Anna ; Héjja-Nagy, Katalin ; Mester, Dolli ; Dorner, László ; Estefánné, Varga Magdolna
Az önszabályozó tanulás fejlettségének összefüggései a tanulási eredményességgel és az IKT-használat gyakoriságával
MAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE 71 : 1 pp. 197-225. , 29 p. (2016)
DOI REAL Teljes dokumentum
Közlemény:3055597 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 14 | Független: 14 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 9
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[3055597] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 14, Független: 14, Függő: 0, Nem jelölt: 0
38.
Dávid, Mária ; Dorner, László ; Hatvani, Andrea ; Soltész, Péter ; Taskó, Tünde ; Soltész-Várhelyi, Klára
Az IKT hatása a kognitív működésekre iskoláskorban
MAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE 71 : 1 pp. 165-195. , 31 p. (2016)
DOI REAL Scopus
Közlemény:3054125 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 12 | Független: 11 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 7
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[3054125] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 12, Független: 11, Függő: 1, Nem jelölt: 0
39.
Dávid, Mária ; Taskó, Tünde Anna ; Héjja-Nagy, Katalin ; Mester, Dolli ; Dorner, László ; Kovács, Kristóf ; Faragó, Boglárka
Kutatási zárótanulmány: „A tanulási eredményesség összefüggései az önszabályozó tanulás, és a munkamemória fejlettségével, az IKT használat gyakorisága függvényében” című kutatáshoz
Eger, Magyarország : Eszterházy Károly Főiskola (EKF) (2015)
Közlemény:31264807 Nyilvános Forrás Idéző Könyv (Műhelytanulmány ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 0 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Műhelytanulmány (Könyv) | Tudományos[31264807] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 0, Függő: 1, Nem jelölt: 0
40.
Herzog, Csilla ; Racsko, Réka ; Taskó, Tünde Anna
Egy táblagépes iskolakísérlet hatásainak fókuszcsoportos vizsgálata: tanulói és tanári eredmények (2015)
Lélek-net a léleknek: Az ember a változó technikai közegek világában: A Magyar Pszichológiai Társaság XXIV. Országos Tudományos Nagygyűlése, Magyarország, Eger, 2015.05.28-30,
Közlemény:3410622 Nyilvános Forrás Egyéb (Nem besorolt ) Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos[3410622] [Nyilvános]
2024-05-10 06:37