11.
Kádár, Anett ; Gubucz-Király, Csenge ; Cziczelszki, Eliza ; Csányi, Katalin
A tervezői gondolkodás (design thinking) a földrajzoktatás gyakorlatában
In: Karátson, Dávid; Nagy, Balázs (szerk.) X. Magyar Földrajzi Konferencia = 10th Hungarian Geographical Conference : absztraktkötet
Budapest, Magyarország : Földgömb az Expedíciós Kutatásért Alapítvány (2021) 213 p. pp. 7-8. , 2 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:32471900 Egyeztetett Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[32471900] [Egyeztetett]
12.
Farsang, A ; Csíkos, Cs ; Jász, E ; Császár, Zs ; Teperics, K ; Pál, V ; Szilassi, P ; Kapusi, J ; Kádár, A.
Tevékenység orientált módszertani lehetőségeket és digitális technológiai újításokat kínáló oktatási segédanyag hatékonyság mérése a földrajz oktatásban
In: Karátson, Dávid; Nagy, Balázs (szerk.) X. Magyar Földrajzi Konferencia = 10th Hungarian Geographical Conference : absztraktkötet
Budapest, Magyarország : Földgömb az Expedíciós Kutatásért Alapítvány (2021) 213 p. pp. 5-6. , 2 p.
Egyéb URL Teljes dokumentum
Zárolt Közlemény:32239835 Egyeztetett Forrás Idéző Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[32239835] [Egyeztetett]
13.
Farsang, Andrea ; M., Császár Zsuzsanna ; Teperics, Károly ; Arday, István ; Jász, Erzsébet ; Kapusi, János ; Kádár, Anett ; Molnár, Ernő ; Pál, Viktor ; Pirkhoffer, Ervin et al.
Fedezd fel, gondold át! Magyarország földrajza másképp: Oktatási segédanyag Magyarország földrajzának tanításához
Szeged, Magyarország : MTA-SZTE Földrajz Szakmódszertani Kutatócsoport (2021) , 232 p.
ISBN: 9789635089598 Teljes dokumentum
Zárolt Közlemény:32168982 Admin láttamozott Forrás Könyv (Oktatási anyag ) Oktatási
Nyilvános idéző összesen: 2 | Független: 1 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Oktatási anyag (Könyv) | Oktatási[32168982] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 1, Függő: 1, Nem jelölt: 0
14.
Farsang, Andrea ✉ ; Szilassi, Péter ; Csíkos, Csaba ; Szőllősy, László ; Kádár, Anett ; Pirkhoffer, Ervin ; Pál, Viktor ; M.Császár, Zsuzsanna ; Teperics, Károly
Egy tanulóközpontú módszertani eszköztár fejlesztése Magyarország földrajzának tanításához [Developing a student-centred methodological toolkit for teaching the geography of Hungary]
GEOMETODIKA: FÖLDRAJZ SZAKMÓDSZERTANI FOLYÓIRAT 4 : 3 pp. 33-47. , 15 p. (2020)
Kiadónál Teljes dokumentum Matarka SZTE Publicatio
Zárolt Közlemény:31408848 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Összefoglaló cikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2 | Független: 0 | Függő: 2 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Összefoglaló cikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31408848] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 0, Függő: 2, Nem jelölt: 0
15.
Péter, Szilassi ; Viktor, Pál ; László, Szőllősy ; Anett, Kádár ; Andrea, Farsang
A case study on the efficiency of activity-based Geography teaching and learning
In: Montanari, A; Buiter, S (szerk.) EGU General Assembly 2020: Abstracts
(2020) Paper: EGU2020-2853 , 2 p.
DOI
Zárolt Közlemény:31392622 Egyeztetett Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[31392622] [Egyeztetett]
16.
Kádár, Anett ; Pál, Viktor ; Szilassi, Péter ; Farsang, Andrea ; Teperics, Károly ; M., Császár Zsuzsanna
Tevékenységalapú módszerek a földrajzórán = Employing activity-based methods in the geography classroom
In: Cseresznyés, D; Király, Cs; Forray, V; Szabó, Cs (szerk.) Kárpát-medencei Környezettudományi Kutatások Aktuális Eredményei = Current Research of Environmental Sciences in the Carpathian Basin : absztrakt kötet = abstract book
Budapest, Magyarország : Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Kar (2020) 116 p. pp. 23-23. , 1 p.
Autopszia (e)
Zárolt Közlemény:31340996 Egyeztetett Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[31340996] [Egyeztetett]
17.
Kádár, Anett ✉ ; Farsang, Andrea ✉
Általános iskolai és középiskolás diákok lemeztektonikai tévképzetei egy kvalitatív, keresztmetszeti vizsgálat tükrében
MAGYAR PEDAGÓGIA 119 : 1 pp. 19-52. , 34 p. (2019)
DOI Egyéb URL SZTE Publicatio
Közlemény:31143923 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2 | Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31143923] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
18.
Kádár, Anett
Általános és középiskolás tanulók földrajz tantárgyhoz köthető tévképzetei
In: Keleti, Tamás; Szalay, Luca (szerk.) Az MTA Tantárgy-pedagógiai Kutatási Program Természettudományi-matematikai-informatikai oktatás munkacsoportja 3. beszámolókonferenciája : program, előadás-összefoglalók
Budapest, Magyarország : ELTE Természettudományi Kar (2019) pp. 40-40. , 1 p.
Közlemény:30912192 Admin láttamozott Forrás Idéző Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[30912192] [Admin láttamozott]
19.
Kádár, Anett ; Molnár, Ernő ; Száraz, Tamás ; Jász, Erzsébet ; Farsang, Andrea
Hogyan befolyásolják a tévképzetek a földrajztanulást? Egy keresztmetszeti vizsgálat tanulságai
In: Varga, Aranka; Andl, Helga; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) Neveléstudomány – Horizontok és dialógusok. XIX. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézet (2019) 618 p. pp. 242-242. , 1 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:30906026 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[30906026] [Nyilvános]
20.
Csíkos, Csaba ; Szőllősy, László ; Kádár, Anett ; Pirkhoffer, Ervin ; Farsang, Andrea
A kutatásalapú földrajztanítás hatékonyságvizsgálata
In: Varga, Aranka; Andl, Helga; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) Neveléstudomány – Horizontok és dialógusok. XIX. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézet (2019) 618 p. pp. 240-240. , 1 p.
Közlemény:30905967 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[30905967] [Admin láttamozott]
2024-05-27 02:54