11.
Göncfalviné, Cseh Éva ; Kelemen, Annamária ; Ládiné, Szabó Tünde Julianna ; Mirczné, Kovács Ida ; Wiersumné, Gyöngyösi Erika ; Pintér, Klára ; Török, Katalin ; Simonné, Bozsik Anikó ; Balláné, Mészáros Erika ; Kocákné, Veres Adrienn et al.
Tanmenet-, tematikusterv- és óraterv-illusztrációk évfolyamok szerinti bontásban
In: Ládiné, Szabó Tünde Julianna; Wiersumné, Gyöngyösi Erika (szerk.) Alsós tanítói kézikönyv a matematika tantárgy tanításához
Eger, Magyarország : EKE Líceum Kiadó (2018) 117 p. pp. 20-93. , 74 p.
Közlemény:30609063 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Oktatási anyag része ) Oktatási
Oktatási anyag része (Könyvrészlet) | Oktatási[30609063] [Admin láttamozott]
12.
Pintér, Klára
Mit írjunk bele a feladatok szövegébe, és mi az, amit bele kell érteni?
In: Baranyiné, Kóczy Judit; Fehér, Ágota (szerk.) XXI. Apáczai-napok konferencia. "Útkeresés és újratervezés". Tanulmánykötet
Győr, Magyarország : Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Kar (2018) 376 p. pp. 216-223. , 8 p.
Közlemény:30345928 Egyeztetett Forrás Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[30345928] [Egyeztetett]
13.
Bagota, Mónika ; Pintér, Klára ; Szabóné, Szitányi Judit
A logikai képességek és a számfogalom szintjei óvodáskorban
In: XXII. Apáczai-Napok Tudományos Konferencia. Pedagógusképzés, oktatás a Kárpát-medencében, társadalmi kontextusok. Absztraktfüzet
Győr, Magyarország : Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Kar (2018) pp. 17-17. , 1 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:30323462 Admin láttamozott Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[30323462] [Admin láttamozott]
14.
Szitányi, Judit ; Bagota, Mónika ; Pintér, Klára ; Csíkos, Csaba
Pre-service kindergarten teachers' experiences about teacher-guided mathematical activities
In: Ewa, Bergqvist; Magnus, Österholm; Carina, Granberg; Lovisa, Sumpter (szerk.) Proceedings Of the 42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
Gothenburg, Svédország : University of Gothenburg (2018) pp. 5-169-5-169.
autopszia
Közlemény:3429367 Egyeztetett Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[3429367] [Egyeztetett]
15.
Pintér, Klára
A szöveges feladatok különböző reprezentációi és tanításuk
In: Szentgyörgyiné, Szlovák Mária (szerk.) "Használni akartam, nem tündökölni" : a 75 éves Ambrus Andrást köszöntik tanítványai, tisztelői
Budapest, Magyarország : Prentun TS Kft. (2018) 420 p. pp. 303-319. , 17 p.
Közlemény:3412005 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[3412005] [Admin láttamozott]
16.
Szitányi, Judit ; Bagota, Mónika ; Pintér, Klára
A matematika helye az óvoda életében
GYERMEKNEVELÉS: ONLINE TUDOMÁNYOS FOLYÓIRAT 2018 : 1 pp. 12-23. , 12 p. (2018)
DOI EDIT
Közlemény:3364586 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[3364586] [Admin láttamozott]
17.
Pintér, Klára
Activity-Based Problem Solving
In: Martin, Stein (szerk.) A Life's Time for Mathematics Education and Problem Solving : Festschrift on the Occasion of András Ambrus’ 75th Birthday
Münster, Németország : WTM-Verlag (2017) pp. 355-363. , 9 p.
Közlemény:3337803 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[3337803] [Admin láttamozott]
18.
Pintér, Klára
„Tanárnő, holnap sem lesz matekóra?”: Egy kombinatorika tanítási kísérlet tapasztalatai
In: Lőrincz, Ildikó (szerk.) XX. Apáczai-napok Nemzetközi Tudományos Konferencia. "Semper Reformare". Tanulmánykötet
Győr, Magyarország : Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Kar (2017) pp. 269-275. , 6 p.
Közlemény:3293587 Egyeztetett Forrás Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[3293587] [Egyeztetett]
19.
Bagota, Mónika ; Kosztolányi, József ; Pintér, Klára ; Dancs, Gábor
How do students solve combinatorial problems?: Some results of a research about difficulties and strategies of Hungarian students
In: Csaba, Csíkos; Attila, Rausch; Judit, Szitányi (szerk.) Proceedings of the 40th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Vol. 3.
Szeged, Magyarország : International Group for the Psychology of Mathematics Education (2016) 418 p. pp. 115-122. , 8 p.
Közlemény:3115542 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 8 | Független: 8 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 2 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 6
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[3115542] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 8, Független: 8, Függő: 0, Nem jelölt: 0
20.
Pintér, Klára
Matematika tantárgy-pedagógia
Szeged, Magyarország : Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar (2015)
Teljes dokumentum
Közlemény:3272359 Admin láttamozott Forrás Könyv (Felsőoktatási tankönyv ) Oktatási
Felsőoktatási tankönyv (Könyv) | Oktatási[3272359] [Admin láttamozott]
2024-09-19 05:54