mtmt
The Hungarian Scientific Bibliography
Previous page
442 elements on 45 page(s), 10 element listed, page number 2 shown.
Next page
Public search
Magyarul
Visualization options
Language
Abstract
Type information
Comments
Status information
Links
Only independent citations
Citations
None
Number
Short
Details
Full
Sorting
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
List size
10
20
50
100
1000
5000
Switch to:
XML
JSON
Export list:
As bibliography
RIS
BIBTEX
11.
Phyo, Wai Mar ✉
;
Nikolov, Marianne
;
Hódi, Ágnes
How international doctoral students’ fields of study, proficiency in English and gender interact with their sense of making progress in English academic writing abilities
PLOS ONE
18
:
12
Paper: e0296186 , 20 p.
(2023)
DOI
REAL
WoS
Scopus
PubMed
Other URL
SZTE Publicatio
Publication:34505128
Validated
Core Citing
Journal Article (Article )
Scientific
Citing papers: 1
| Independent citation: 0 | Self citation: 1 | Unknown citation: 0 | Number of citations in Scopus: 1 | WoS/Scopus assigned: 1 | Number of citations with DOI: 1
Article (Journal Article) | Scientific
[34505128]
[Validated]
All citations+mentions: 1, External citations: 0, Self citations: 1, Unhandled citations: 0
12.
Kovács, Krisztina
An image of a kindergarten for young children in the light of an empirical study
(2023)
Publication:34494651
Published
Core
Miscellaneous (Not classified )
Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific
[34494651]
[Approved]
13.
Kovács, Krisztina
Tanítóság a neveléstan könyvek tükrében (1867-1914)
Nyitra, Slovakia :
PF UKF v Nitre
(2023)
,
157 p.
ISBN:
9788055821177
Publication:34494499
Admin approved
Core Citing
Book (Monograph )
Scientific
Monograph (Book) | Scientific
[34494499]
[Admin approved]
14.
Munezero, Edouard
;
Hódi, Ágnes
;
Tóth, Edit
Assessing teacher resilience and its protective factors: A systematic review
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (eds.)
Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Bp, Hungary :
Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság
,
ELTE Faculty of Education and Psychology
(2023)
456 p.
p. 358 , 1 p.
Publication:34428421
Admin approved
Core
Chapter in Book (Abstract )
Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific
[34428421]
[Admin approved]
15.
Turcsányi, Enikő
The role of art in personality development
In: Musico, Guia (eds.)
Conference Proceedings CIVAE 2023. 5th Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education May 24-25, 2023
Madrid, Spain :
Adaya Press
(2023)
325 p.
pp. 321-325. , 5 p.
Publication:34427022
Admin approved
Core
Chapter in Book (Conference paper )
Scientific
Conference paper (Chapter in Book) | Scientific
[34427022]
[Admin approved]
16.
Tary, Blanka
;
Fejes, József Balázs
;
Vígh, Tibor
;
Hódi, Ágnes
;
Szenczi, Beáta
Olvasási stratégiák használata – a MARSI-R validálása 5–8. évfolyamos tanulók körében
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (eds.)
Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Bp, Hungary :
Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság
,
ELTE Faculty of Education and Psychology
(2023)
456 p.
pp. 76-77. , 2 p.
Publication:34424990
Admin approved
Core
Chapter in Book (Abstract )
Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific
[34424990]
[Admin approved]
17.
Szenczi, Beáta
;
Vígh, Tíbor
;
Fejes, József Balázs
;
Hódi, Ágnes
;
Tary, Blanka
Az otthoni olvasástámogató környezet szerepe az olvasási motiváció egyes tényezőinek alakulásában
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (eds.)
Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Bp, Hungary :
Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság
,
ELTE Faculty of Education and Psychology
(2023)
456 p.
pp. 75-75. , 1 p.
Publication:34424985
Admin approved
Core
Chapter in Book (Abstract )
Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific
[34424985]
[Admin approved]
18.
Hódi, Ágnes
;
Tóth, Edit
;
Szenczi, Beáta
;
Fejes, József Balázs
Nemek közötti különbségek az olvasási motivációban és a szövegformátum-specifikus olvasási teljesítményben második évfolyamos tanulók körében
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (eds.)
Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Bp, Hungary :
Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság
,
ELTE Faculty of Education and Psychology
(2023)
456 p.
pp. 73-74. , 2 p.
Teljes dokumentum
Publication:34424984
Admin approved
Core
Chapter in Book (Abstract )
Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific
[34424984]
[Admin approved]
19.
Turcsányi, Enikő
;
Vincze, Anikó
;
Vinczéné, Horváth Bernadett
;
Vincze, Zsuzsa Dorina:
A szókincs jellemzőinek fejlődése kisiskolás korban
KÖZÉP-EURÓPAI KÖZLEMÉNYEK
16
:
1
pp. 181-196. , 16 p.
(2023)
Teljes dokumentum
Publication:34414739
Admin approved
Core Citing
Journal Article (Article )
Scientific
Article (Journal Article) | Scientific
[34414739]
[Admin approved]
20.
Szenczi, Beáta
;
Fejes, József Balázs ✉
;
Vígh, Tibor
;
Hódi, Ágnes
;
Tary, Blanka
Home Reading Support in Grades Four, Six, and Eight: Does Student Reading Motivation Matter?
READING & WRITING QUARTERLY: OVERCOMING LEARNING DIFFICULTIES
, 23 p.
(2023)
DOI
WoS
Scopus
Other URL
SZTE Publicatio
Publication:34413321
Published
Core Citing
Journal Article (Article )
Scientific
Article (Journal Article) | Scientific
[34413321]
[Approved]
2024-05-19 16:39
×
Export list as bibliography
Citation styles:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Print
Copy