mtmt
The Hungarian Scientific Bibliography
Previous page
63 elements on 7 page(s), 10 element listed, page number 2 shown.
Next page
Public search
Magyarul
Visualization options
Language
Abstract
Type information
Comments
Status information
Links
Only independent citations
Citations
None
Number
Short
Details
Full
Sorting
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
List size
10
20
50
100
1000
5000
Switch to:
XML
JSON
Export list:
As bibliography
RIS
BIBTEX
11.
Pintér, Klára
Mit írjunk bele a feladatok szövegébe, és mi az, amit bele kell érteni?
In: Baranyiné, Kóczy Judit; Fehér, Ágota (eds.)
XXI. Apáczai-napok konferencia. "Útkeresés és újratervezés". Tanulmánykötet
Győr, Hungary :
Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Kar
(2018)
376 p.
pp. 216-223. , 8 p.
Publication:30345928
Validated
Core
Chapter in Book (Conference paper )
Scientific
Conference paper (Chapter in Book) | Scientific
[30345928]
[Validated]
12.
Bagota, Mónika
;
Pintér, Klára
;
Szabóné, Szitányi Judit
A logikai képességek és a számfogalom szintjei óvodáskorban
In:
XXII. Apáczai-Napok Tudományos Konferencia. Pedagógusképzés, oktatás a Kárpát-medencében, társadalmi kontextusok. Absztraktfüzet
Győr, Hungary :
Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Kar
(2018)
pp. 17-17. , 1 p.
Teljes dokumentum
Publication:30323462
Admin approved
Core
Conference paper (Abstract )
Scientific
Abstract (Conference paper) | Scientific
[30323462]
[Admin approved]
13.
Szitányi, Judit
;
Bagota, Mónika
;
Pintér, Klára
;
Csíkos, Csaba
Pre-service kindergarten teachers' experiences about teacher-guided mathematical activities
In: Ewa, Bergqvist; Magnus, Österholm; Carina, Granberg; Lovisa, Sumpter (eds.)
Proceedings Of the 42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
Göteborg, Sweden :
Göteborgs universitet
(2018)
pp. 5-169-5-169.
autopszia
Publication:3429367
Validated
Core
Chapter in Book (Abstract )
Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific
[3429367]
[Validated]
14.
Pintér, Klára
A szöveges feladatok különböző reprezentációi és tanításuk
In: Szentgyörgyiné, Szlovák Mária (eds.)
"Használni akartam, nem tündökölni" : a 75 éves Ambrus Andrást köszöntik tanítványai, tisztelői
Bp, Hungary :
Prentun TS Kft.
(2018)
420 p.
pp. 303-319. , 17 p.
Publication:3412005
Admin approved
Core
Chapter in Book (Study )
Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific
[3412005]
[Admin approved]
15.
Szitányi, Judit
;
Bagota, Mónika
;
Pintér, Klára
A matematika helye az óvoda életében
GYERMEKNEVELÉS: ONLINE TUDOMÁNYOS FOLYÓIRAT
2018
:
1
pp. 12-23. , 12 p.
(2018)
DOI
EDIT
Publication:3364586
Admin approved
Core Citing
Journal Article (Article )
Scientific
Article (Journal Article) | Scientific
[3364586]
[Admin approved]
16.
Pintér, Klára
Activity-Based Problem Solving
In: Martin, Stein (eds.)
A Life's Time for Mathematics Education and Problem Solving : Festschrift on the Occasion of András Ambrus’ 75th Birthday
Münster, Germany :
WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
(2017)
pp. 355-363. , 9 p.
Publication:3337803
Admin approved
Core
Chapter in Book (Chapter )
Scientific
Chapter (Chapter in Book) | Scientific
[3337803]
[Admin approved]
17.
Pintér, Klára
„Tanárnő, holnap sem lesz matekóra?”
: Egy kombinatorika tanítási kísérlet tapasztalatai
In: Lőrincz, Ildikó (eds.)
XX. Apáczai-napok Nemzetközi Tudományos Konferencia. "Semper Reformare". Tanulmánykötet
Győr, Hungary :
Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Kar
(2017)
pp. 269-275. , 6 p.
Publication:3293587
Validated
Core
Chapter in Book (Conference paper )
Scientific
Conference paper (Chapter in Book) | Scientific
[3293587]
[Validated]
18.
Bagota, Mónika
;
Kosztolányi, József
;
Pintér, Klára
;
Dancs, Gábor
How do students solve combinatorial problems?
: Some results of a research about difficulties and strategies of Hungarian students
In: Csaba, Csíkos; Attila, Rausch; Judit, Szitányi (eds.)
Proceedings of the 40th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Vol. 3.
Szeged, Hungary :
IGPME
(2016)
418 p.
pp. 115-122. , 8 p.
Publication:3115542
Admin approved
Core
Chapter in Book (Conference paper )
Scientific
Citing papers: 8
| Independent citation: 8 | Self citation: 0 | Unknown citation: 0 | Number of citations in WoS: 2 | WoS/Scopus assigned: 2 | Number of citations with DOI: 6
Conference paper (Chapter in Book) | Scientific
[3115542]
[Admin approved]
All citations+mentions: 8, External citations: 8, Self citations: 0, Unhandled citations: 0
19.
Pintér, Klára
Matematika tantárgy-pedagógia
Szeged, Hungary :
SZTE JGYPK
(2015)
Teljes dokumentum
Publication:3272359
Admin approved
Core
Book (Textbook for higher education )
Educational
Textbook for higher education (Book) | Educational
[3272359]
[Admin approved]
20.
Pintér, Klára
Matematika módszertan
Szeged, Hungary :
SZTE JGYPK
(2015)
Teljes dokumentum
Publication:3272357
Admin approved
Core
Book (Textbook for higher education )
Educational
Textbook for higher education (Book) | Educational
[3272357]
[Admin approved]
2024-05-08 01:08
×
Export list as bibliography
Citation styles:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Print
Copy