1.
Szilárd, Zsuzsanna ; Pázmándi, Eszter
The importance of preventive thinking about physical condition of conductor students
In: Renáta, Földesi; István, Kollega Tarsoly; Ibolya, Túri; Tímea, Vissi (eds.) Presentations of the XI-XII World Congresses on Conductive Education
Bp, Hungary : Semmelweis University András Pető Faculty (2024) 160 p. pp. 127-131. , 5 p.
Publication:34821405 Published Core Chapter in Book (Conference paper ) Scientific
Conference paper (Chapter in Book) | Scientific[34821405] [Approved]
2.
Szilárd, Zsuzsanna
Az életminőség javítása és a sport csökkent teljesítménnyel élők körében (2024)
Előadás a Magyar Edzők Társasága által szervezett, Sport és inklúzió című, online konferencián., 2024. március 27.,
Publication:34743028 Published Core Miscellaneous (Not classified ) Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific[34743028] [Approved]
3.
Szilárd, Zsuzsanna
Pedagógiai eszköztár bővülése integrált testnevelés foglalkozáson – a hospitálás rejtett kincsei pedagógusjelölteknél (2023)
Előadás a "Kreativitás - Elmélet és gyakorlat (2023)" című nemzetközi interdiszciplináris online konferencián, 2023. december 8.,
Publication:34426505 Published Core Miscellaneous (Not classified ) Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific[34426505] [Approved]
4.
Szilárd, Zsuzsanna
A fogyatékossággal élő emberek sportja, esélyegyenlőség és akadálymentesítés (2023)
Előadás a Selye János Egyetemen,, az "Érzékenyítő nap és konferencia az inklúzió jegyében" című rendezvényen, Komárno, Szlovákia, 2023. november 30.,
Publication:34401034 Published Core Miscellaneous (Not classified ) Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific[34401034] [Approved]
5.
Szilárd, Zsuzsanna
A kötött formájú mozgástevékenység a sajátos nevelésű igényű gyermekek szemszögéből
KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓD 9 : 2 pp. 125-132. , 8 p. (2023)
DOI Teljes dokumentum
Publication:34041134 Published Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[34041134] [Approved]
6.
Sáringerné, Szilárd Zsuzsanna
Hibridmegoldás a gyakorlati oktatásban pandémia idején
In: Földesi, Renáta; Kollega, Tarsoly István (eds.) Tudomány és Hivatás Évkönyv 2021
Bp, Hungary : Semmelweis University András Pető Faculty (2023) 261 p. pp. 115-124. , 10 p.
Publication:34023338 Published Core Chapter in Book (Republication ) Scientific
Republication (Chapter in Book) | Scientific[34023338] [Approved]
7.
Zsuzsanna, Szilárd
The significance of physical education in conductive pedagogy
In: Renáta, Földesi; István, Kollega Tarsoly (eds.) Science and Vocation Yearbook 2023 : Tudomány és Hivatás Évkönyv 2023
Bp, Hungary : Semmelweis University András Pető Faculty (2023) 128 p. pp. 123-128. , 6 p.
Publication:34021157 Published Core Chapter in Book (Republication ) Scientific
Republication (Chapter in Book) | Scientific[34021157] [Approved]
8.
Perényi, Szilvia ; Szilárd, Zsuzsanna
Hungary: Rise of attention given to disability sports
In: Ian, Brittain; Jeroen, Scheerder; Caroline, van Lindert (eds.) Palgrave Handbook of Disability Sport in Europe :Policies, Structures and Participation
Basingstoke, United Kingdom / England : Springer International Publishing, Palgrave Macmillan Ltd (2023) 623 p. pp. 411-435. , 25 p.
Scopus Teljes dokumentum
Publication:34007212 Validated Core Citing Chapter in Book (Chapter ) Scientific
Chapter (Chapter in Book) | Scientific[34007212] [Validated]
9.
Pázmándi, Eszter ; Szilárd, Zsuzsanna
A rendszeres testnevelés jelentősége és lehetőségei konduktor hallgatók körében– egy szemeszter felmérési eredményei (2023)
Előadás a XX. Országos Sporttudományi Kongresszuson, Veszprém, Pannon Egyetem, 2023. május 31-június 2.,
Publication:33811708 Published Core Miscellaneous (Not classified ) Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific[33811708] [Approved]
10.
Zsuzsanna, Szilárd
Blended learning in Teaching Practical Experience and Innovation in Emergency Situations (2023)
Poszter előadás a "Trends and Challenges in Medical and Health Sciences Education" című nemzetközi oktatásfejlesztési konferencián,
Publication:33807704 Published Core Miscellaneous (Not classified ) Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific[33807704] [Approved]
2024-05-05 23:55