1.
Szabó, Éva ✉ ; Jagodics, Balázs
Stronger is not always better - The ambivalent effect of social identity and relative deprivation on burnout among Hungarian teachers
SOCIAL PSYCHOLOGY OF EDUCATION , 19 p. (2024)
DOI WoS Scopus Other URL SZTE Publicatio
Locked Publication:34490856 Published Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[34490856] [Approved]
2.
Szabó, Éva
Mindfulness az iskolában - mire jó?
In: Perczel- Forintos, Dóra; Zinner- Gérecz, Ágnes; Antal- Uram, Dóra (eds.) Az alacsony intenzitású pszichológiai intervenciók tankönyve : A pszichés támogatás korszerű eszközei az alapellátásban, a szakellátásban és az iskolában
Bp, Hungary : Medicina Könyvkiadó Zrt. (2024) 502 p. pp. 301-313. , 13 p.
autopszia SZTE Publicatio
Locked Publication:34478495 Admin approved Core Chapter in Book (Part of textbook for Higher Education ) Educational
Part of textbook for Higher Education (Chapter in Book) | Educational[34478495] [Admin approved]
3.
Tóth, Edit ; Szabó, Éva ; Kasik, László
Mosom kezeim - tanítók gondolkodása az iskolai kudarcról
In: Bajzáth, Angéla; Csányi, Kinga; Győri, János (eds.) Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : Absztraktkötet
Bp, Hungary : Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság, ELTE Faculty of Education and Psychology (2023) 456 p. pp. 430-430. , 1 p.
Teljes dokumentum
Locked Publication:34436159 Admin approved Core Chapter in Book (Abstract ) Scientific
Abstract (Chapter in Book) | Scientific[34436159] [Admin approved]
4.
Szél, Erzsébet ; Szabó, Éva
Time Perspective, Mentalization and Percieved Social Support among Young Adults
In: Rusinné Fedor, Anita (eds.) Tudomány: út a világ megismeréséhez. I.
Debrecen, Hungary : Debreceni Egyetemi Kiadó (2023) 318 p. pp. 166-182. , 17 p.
SZTE Publicatio
Locked Publication:34431660 Validated Core Citing Chapter in Book (Study ) Scientific
Study (Chapter in Book) | Scientific[34431660] [Validated]
5.
Kóródi, Kitti ; Jagodics, Balázs ✉ ; Szabó, Éva ; Kunos, Nóra ; Fülöp, Márta
Diák kiégés hagyományos és alternatív pedagógiai programú oktatási intézményekben
MAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE 78 : 3 pp. 329-344. , 16 p. (2023)
DOI REAL Scopus Other URL SZTE Publicatio
Locked Publication:34115927 Validated Core Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[34115927] [Validated]
6.
Éva, Szabó ; Szilvia, Jámbori
Joy or fear in school. The relationship between emotional attitudes towards school and ability and achievement.
In: 44th Annual Conference of the International School Psychology Association (ISPA) - School psychology in a changing world: Challenges to promote the well-being of school communities. Abstracts.
(2023) 374 p. pp. 352-352. , 1 p.
Teljes dokumentum
Locked Publication:34072519 Validated Core Conference paper (Abstract ) Scientific
Abstract (Conference paper) | Scientific[34072519] [Validated]
7.
Szabó, Éva ; Fehérváry, Gabriella
Hivatás vagy kényszer?: A gyakorló pedagógusok pálya-elköteleződési motivációjának vizsgálata
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 33 : 5 pp. 3-20. , 18 p. (2023)
DOI Other URL Matarka SZTE Publicatio
Locked Publication:34072513 Validated Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[34072513] [Validated]
8.
Szél, Erzsébet ✉ ; Kóródi, Kitti ; Gori, Alessio ; Jámbori, Szilvia ; Szabó, Éva
A mentalizáció multidimenzionális kérdőívének (MMQ) magyar nyelvű adaptációja serdülők és fiatal felnőttek körében [Hungarian validation of the Multidimensional mentalization Questionairre (MMQ) among adolescents and young adults]
MAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE 78 : 2 pp. 221-249. , 29 p. (2023)
DOI REAL Scopus Other URL SZTE Publicatio
Locked Publication:34004416 Validated Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[34004416] [Validated]
9.
Szél, Erzsébet ✉ ; Szabó, Éva
A mentalizáció, a reziliencia és a problémaviselkedés kapcsolati beágyazottsága serdülőkorban: vizsgálatok a Reflektív Funkció Kérdőív (RFQ-H) magyar változatával [Mentalization, resilience, problem behavior and percieved social support among 14–19 year old high school students: Studies with the Hungarian version of the Reflective Function Questionnaire]
MAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE 78 : 1 pp. 1-22. , 22 p. (2023)
DOI REAL Scopus Other URL SZTE Publicatio
Locked Publication:33602214 Validated Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Article (Journal Article) | Scientific[33602214] [Validated]
10.
Jagodics, Balázs ✉ ; Nagy, Katalin ; Szénási, Szilvia ; Varga, Ramóna ; Szabó, Éva
School Demands and Resources as Predictors of Student Burnout Among High School Students
SCHOOL MENTAL HEALTH 15 : 1 pp. 90-104. , 15 p. (2023)
DOI WoS Scopus Other URL SZTE Publicatio
Locked Publication:32961339 Validated Core Citing Journal Article (Article ) Scientific
Citing papers: 6 | Independent citation: 5 | Self citation: 1 | Unknown citation: 0 | Number of citations in WoS: 2 | Number of citations in Scopus: 1 | WoS/Scopus assigned: 2 | Number of citations with DOI: 2
Article (Journal Article) | Scientific[32961339] [Validated]
All citations+mentions: 6, External citations: 5, Self citations: 1, Unhandled citations: 0
2024-05-03 20:46