Orsós Anna. A beás nyelv megőrzésének lehetőségeiről. (2012) ISBN:9786155181450, 2416972
Könyv/Szakkönyv (Könyv)/Tudományos[2416972]
  1. Szilágyi Magdolna. A roma/cigány tanulók tannyelvi diszkriminációja vagy inklúziója?. (2015) KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 1589-519X 2064-4027 13 1-2 375-386
    Folyóiratcikk/Szakcikk (Folyóiratcikk)/Tudományos[2909782] [Admin láttamozott]
    Független, Idéző: 2909782, Kapcsolat: 25536648
  2. Heltai János Imre. Roma/cigány gyerekek kétnyelvűségének néhány magyarnyelv-pedagógiai vonatkozása. (2015) ANYANYELV-PEDAGÓGIA 2060-0623 8 2
    Folyóiratcikk/Szakcikk (Folyóiratcikk)/Tudományos[3018565] [Nyilvános]
    Független, Idéző: 3018565, Kapcsolat: 27177274
  3. Heltai János Imre. A nyelvi hátrányos helyzet paradigmájának kritikája: zombik az iskolában. (2017) Megjelent: Élőnyelvi kutatások és a dialektológia pp. 110-121
    Könyvrészlet/Könyvfejezet (Könyvrészlet)/Tudományos[3332539] [Nyilvános]
    Független, Idéző: 3332539, Kapcsolat: 27179571
  4. Rayman Julianna et al. Tíz év múlva… különböző társadalmi hátterű fiatalok jövőképe. (2017) Megjelent: Tizenkilencre lapot? pp. 354-380
    Könyvrészlet/Szaktanulmány (Könyvrészlet)/Tudományos[3310959] [Admin láttamozott]
    Független, Idéző: 3310959, Kapcsolat: 27721075
  5. Heltai János Imre. Dinamika és komplexitás romák nyelvi és etnikai öndefinícióiban.: 2. rész.. (2020) MAGYAR NYELV 0025-0228 1588-1210 116 2 166-179
    Folyóiratcikk/Szakcikk (Folyóiratcikk)/Tudományos[31401015] [Nyilvános]
    Független, Idéző: 31401015, Kapcsolat: 29447274
  6. Heltai János Imre. Transzlingválás – Elmélet és gyakorlat. (2020) ISBN:9789635560516
    Könyv/Monográfia (Könyv)/Tudományos[31638844] [Nyilvános]
    Független, Idéző: 31638844, Kapcsolat: 29512514
  7. Gergye Eszter. Băjási nostri áisj kusztá… – a mi beásaink itt éltek…– A beás nyelv megjelenése különböző nyelvi tájképekben. (2020) Megjelent: Nemzetiségi nyelvi tájkép Magyarországon pp. 108-122
    Könyvrészlet/Szaktanulmány (Könyvrészlet)/Tudományos[31776408] [Admin láttamozott]
    Független, Idéző: 31776408, Kapcsolat: 29733201
  8. Heltai János Imre. Diskurzusok "igazi" és "elkorcsosult" nyelvekről. (2020) MODERN NYELVOKTATÁS 1219-638X 26 4 3-15
    Folyóiratcikk/Szakcikk (Folyóiratcikk)/Tudományos[31824019] [Nyilvános]
    Független, Idéző: 31824019, Kapcsolat: 30005301
Orsós Anna. A beás írás, helyesírás története. (2012) Megjelent: „Fontos pont a Hegyhát ifjúsági életében!” pp. 75-87, 2942961
Könyvrészlet/Szaktanulmány (Könyvrészlet)/Tudományos[2942961]
  1. Rosenberg Mátyás. Ortografii practice pentru graiurile băieșe din Ungaria. (2020) VERBUM: ANALECTA NEOLATINA 1585-079X 1588-4309 21 1-2 309-331
    Folyóiratcikk/Szakcikk (Folyóiratcikk)/Tudományos[31820843] [Admin láttamozott]
    Független, Idéző: 31820843, Kapcsolat: 29898515
Orsós Anna et al. Hátrányos helyzetű vagy kulturális kisebbség - cigány programok. (2010) EDUCATIO 1216-3384 1419-8827 XIX 1 75-87, 1652803
Folyóiratcikk/Szakcikk (Folyóiratcikk)/Tudományos[1652803]
  1. Labodáné Lakatos Szilvia. A romani nyelv helyzete a magyarországi közoktatásban. (2010) Megjelent: Iskola a társadalmi térben és időben 2009 pp. 183-186
    Könyvrészlet/Szaktanulmány (Könyvrészlet)/Tudományos[1794951] [Admin láttamozott]
    Független, Idéző: 1794951, Kapcsolat: 27396569
2021-12-02 17:07