mtmt
The Hungarian Scientific Bibliography
Previous page
3 elements on 1 page(s), 3 element listed, page number 1 shown.
Next page
Public search
Magyarul
Visualization options
Language
Abstract
Type information
Comments
Status information
Links
Only independent citations
Citations
None
Number
Short
Details
Full
Sorting
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
List size
10
20
50
100
1000
5000
Switch to:
XML
JSON
Export list:
As bibliography
RIS
BIBTEX
1.
Szabó, Hajnalka Piroska ✉
Nőképváltozások gimnáziumi történelemtankönyvekben 1949 és 1989 között
NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ
9
:
1
pp. 60-70. , 11 p.
(2021)
DOI
Matarka
Publication:31940800
Admin approved
Core Citing
Journal Article (Article )
Scientific
Article (Journal Article) | Scientific
[31940800]
[Admin approved]
2.
Szabó, Hajnalka Piroska
Általános iskolai történelemtankönyvek női témáinak összehasonlító elemzése II.
TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT
7
:
1-2
Paper: EPA01954 , 29 p.
(2016)
Teljes dokumentum
Matarka
Publication:3231070
Admin approved
Core Citing
Journal Article (Article )
Scientific
Article (Journal Article) | Scientific
[3231070]
[Admin approved]
3.
Szabó, Hajnalka Piroska
Általános iskolai történelemtankönyvek női témáinak összehasonlító elemzése
TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT
6
:
1-2
Paper: tortenelemtanitas_06_01_06_Szabo , 25 p.
(2015)
Teljes dokumentum
Egyéb URL
Matarka
Publication:3231071
Admin approved
Core Citing
Journal Article (Article )
Scientific
Article (Journal Article) | Scientific
[3231071]
[Admin approved]
2023-05-29 02:05
×
Export list as bibliography
Citation styles:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Print
Copy