mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 13 elem 2 oldalon, 10 listázva, a(z) 1. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
2019
1.
Pluhár, Zsuzsa
;
Torma, Hajnalka
;
Törley, Gábor
Hallgatói teljesítményértékelés az algoritmikus gondolkodás tükrében
In: Szlávi, Péter; Zsakó, László (szerk.)
InfoDidact 2018 : 11. Informatika Szakmódszertani Konferencia
Budapest, Magyarország :
Webdidaktika Alapítvány
(2019)
309 p.
p. 1 Paper: PZsTHTG , 10 p.
EDIT
REAL
Teljes dokumentum
Közlemény:30603067
Nyilvános
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Konferenciaközlemény )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 6
| Független: 4 | Függő: 2 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 2 | Scopus jelölt: 2 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 3
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos
[30603067]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 6, Független: 4, Függő: 2, Nem jelölt: 0
2.
Pluhár, Zsuzsa
;
Torma, Hajnalka
Introduction to Computational Thinking for university students
LECTURE NOTES IN COMPUTER SCIENCE
11913
pp. 200-209. , 10 p.
(2019)
DOI
WoS
Scopus
Közlemény:30899196
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2
| Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 2 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 2
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[30899196]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
2018
3.
Torma, Hajnalka
Táblázatkezelési feladatok automatikus ellenőrzése a LibreOffice-ban
(2018)
Szabad Szoftver Konferencia 2018
,
Budapest, 2018.05.12.
,
Egyéb URL
Közlemény:3377098
Jóváhagyott
Forrás
Egyéb (Nem besorolt )
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[3377098]
[Nyilvános]
4.
Torma, Hajnalka
Using the Flipped Classroom Method in Primary Education Informatics Classes
In: Gábor, Kusper; Gergely, Kovásznai; Roland, Kunkli; Sándor, Király; Tibor, Tómács (szerk.)
Proceedings of the 10th International Conference on Applied Informatics
Eger, Magyarország :
Eszterházy Károly Egyetem
(2018)
pp. 303-307. , 5 p.
DOI
Egyéb URL
Közlemény:30335780
Nyilvános
Forrás
Könyvrészlet (Konferenciaközlemény )
Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos
[30335780]
[Nyilvános]
5.
Torma, Hajnalka
Assessment in the Flipped Informatics Classroom
In: Sałata, Elżbieta; Buda, Agata (szerk.)
Education - Technology - Computer Science in Building better future
Radom, Lengyelország :
Wydawnictwo Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego w Radomiu
(2018)
pp. 82-89. , 8 p.
Közlemény:30432052
Nyilvános
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Könyvfejezet )
Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos
[30432052]
[Nyilvános]
2017
6.
Torma, Hajnalka
Tükrözött tanulás, aktív tanulás, differenciálás és gamifikáció egy általános iskola informatika óráin
In: Hülber, László; Tamásné, Fekete Adrienne (olvasószerkesztő) (szerk.)
II. Oktatástervezési és Oktatás-informatikai Konferencia : absztraktkötet
Eger, Magyarország :
Líceum Kiadó
(2017)
135 p.
pp. 117-118. , 2 p.
Közlemény:3365480
Nyilvános
Forrás
Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos
[3365480]
[Nyilvános]
7.
Torma, Hajnalka
Alkalmazástanítás a tükrözött osztályteremben
(2017)
INFO Éra Konferencia 2017
,
Megjelenés: Magyarország,
Közlemény:3365494
Jóváhagyott
Forrás
Egyéb (Nem besorolt )
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[3365494]
[Nyilvános]
8.
Torma, Hajnalka
Using the Flipped Classroom Method in Primary Education Informatics Classes
In: Kovásznai, Gergely; Terdik, György (szerk.)
ICAI 2017 : 10th International Conference on Applied Informatics (http://icai.uni-eszterhazy.hu/abstracts)
Eger, Magyarország :
Eszterházy Károly Egyetem
(2017)
Paper: 19
Közlemény:3365495
Nyilvános
Forrás
Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos
[3365495]
[Nyilvános]
9.
Torma, Hajnalka
Szabadon használható tananyagok az informatika oktatásában
In:
Szabad Szoftver Konferencia 2017
(2017)
Paper: 21
Közlemény:3365500
Jóváhagyott
Forrás
Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat )
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos
[3365500]
[Nyilvános]
2016
10.
Torma, Hajnalka
Computational thinking - could we bring it to Hungarian education?
In: Veronika, Stoffová; Zsakó, László; Szlávi, Péter (szerk.)
New methods and technologies in education and practice : Proceedings of XXIX. DIDMATTECH 2016
Budapest, Magyarország :
ELTE Informatikai Kar
(2016)
284 p.
pp. 117-121. , 5 p.
Közlemény:3143239
Nyilvános
Forrás
Könyvrészlet (Konferenciaközlemény )
Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos
[3143239]
[Nyilvános]
2026-04-14 13:32
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás