1.
Adrienn, Munkácsi ; Demeter, Krisztina
Student Competencies in Supply Chain Management: Expectations and Reality
EUROPEAN JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATION 12 : 3 pp. 920-927. , 8 p. (2023)
DOI CorvinusKutatasok WoS Scopus Egyéb URL
Központi kezelésű Közlemény:34182039 Egyeztetett Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2 | Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 2 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 2
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34182039] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
2.
Schmuck, Roland ✉
Education and Training of Manufacturing and Supply Chain Processes Using Business Simulation Games
PROCEDIA MANUFACTURING 55 pp. 555-562. , 8 p. (2021)
DOI WoS Scopus
Központi kezelésű Közlemény:32163082 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 40 | Független: 40 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 18 | Scopus jelölt: 17 | WoS/Scopus jelölt: 23 | DOI jelölt: 25
Nyilvános idéző+említés összesen: 42 | Független: 42 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0
Konferenciaközlemény (Folyóiratcikk) | Tudományos[32163082] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 40, Független: 40, Függő: 0, Nem jelölt: 0
Nyilvános idéző+említés összesen: 42, Független: 42, Függő: 0, Nem jelölt: 0
3.
Majó-Petri, Zoltán ; Prónay, Szabolcs ; Huszár, Sándor ; Dinya, László
Digitális transzformáció az egyetemeken : Egy tömeges, nyílt, online oktatási működési modell, és az egyetemisták digitális oktatáshoz fűződő attitűdjének vizsgálata [Investigating a MOOC educational model and the attitude of university students towards digital education]
INFORMÁCIÓS TÁRSADALOM: TÁRSADALOMTUDOMÁNYI FOLYÓIRAT 20 : 1 pp. 72-94. , 23 p. (2020)
DOI REAL WoS Scopus Egyéb URL SZTE Publicatio
Közlemény:31627179 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 9 | Független: 9 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 4 | Scopus jelölt: 3 | WoS/Scopus jelölt: 5 | DOI jelölt: 8
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31627179] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 9, Független: 9, Függő: 0, Nem jelölt: 0
4.
Fromann, Richárd ; Damsa, Andrei
Videojátékoktól a munka világáig – játékostipológiák és munkahelyi motivációk
INFORMÁCIÓS TÁRSADALOM: TÁRSADALOMTUDOMÁNYI FOLYÓIRAT 18 : 1 pp. 18-25. , 8 p. (2018)
DOI REAL Scopus Teljes dokumentum Matarka
Közlemény:3356671 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2 | Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 2 | Scopus jelölt: 2 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 2
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[3356671] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
5.
Aczél, Petra
Virtuális valóság az oktatásban - Ment-e a VR által az oktatás elébb?: Virtual reality in education - has education progressed thanks to VR?
INFORMÁCIÓS TÁRSADALOM: TÁRSADALOMTUDOMÁNYI FOLYÓIRAT 17 : 4 pp. 7-24. , 18 p. (2017)
DOI REAL WoS
Közlemény:3334332 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 17 | Független: 16 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 3 | Scopus jelölt: 3 | WoS/Scopus jelölt: 3 | DOI jelölt: 10
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[3334332] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 17, Független: 16, Függő: 1, Nem jelölt: 0
2026-07-18 20:25