1.
Holik, Ildikó ✉ ; Kersánszki, Tamás ; Márton, Zoltán ; Sanda, István Dániel
Exploring the Potential of the Minecraft Game as a Tool for Personality Development and Preparation for an Engineering Career
LECTURE NOTES IN NETWORKS AND SYSTEMS 2025 pp. 58-68. Paper: Chapter 7 , 11 p. (2025)
DOI WoS Scopus
Közlemény:36054597 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[36054597] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
2.
Márton, Zoltán ; Holik, Ildikó Katalin ; Kersánszki, Tamás ; Sanda, István Dániel
A személyiségfejlesztés lehetőségei Minecraft gyerekegyetemi táborokban
In: Molnár, György; Holik, Ildikó Katalin (szerk.) A múlt értékei és a jelen kihívásai a szakmai pedagógusképzésben : XII. Trefort Ágoston Szakképzés- és Felsőoktatás- pedagógiai Konferencia
Budapest, Magyarország : Óbudai Egyetem (2025) 507 p. pp. 80-94. , 15 p.
Közlemény:36159552 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[36159552] [Nyilvános]
3.
Vehrer, Adél ; Pálfalusi, Zsolt
The Application of Virtual Environments and Artificial Intelligence in Higher Education: Experimental Findings in Philosophy Teaching
In: ABSTRACTS TESIC 2025 International Conference on Technological, Educational, Social, and International Challenges in the Changing World
Győr, Magyarország : Széchenyi István Egyetem (2025) p. 60
Közlemény:36144564 Nyilvános Forrás Idéző Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[36144564] [Nyilvános]
4.
Kertész, Domonkos ; Szűcs, Judit ; Guzsvinecz, Tibor
Development of a Virtual Reality Application for Neck Exercises
In: IEEE - IEEE (szerk.) 2024 IEEE 7th International Conference and Workshop Óbuda on Electrical and Power Engineering (CANDO-EPE) : Proceedings
Piscataway (NJ), Amerikai Egyesült Államok : Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) (2024) 347 p. pp. 307-312. , 6 p.
DOI Scopus
Közlemény:35467833 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[35467833] [Admin láttamozott]
5.
Kurniadi, Kurniadi ; Fabroyir, Hadziq ; Ramadhani, Fikris ; Ma'rufah, Laila
Exocentric Views are Superior For Learning Geography in Virtual Reality: User Study of a Reference Frame
In: Proceedings - 2024 International Conference on Cyberworlds, CW 2024
Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) (2024) pp. 144-150. , 7 p.
DOI Scopus
Közlemény:36095699 Nyilvános Idéző Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[36095699] [Nyilvános]
6.
Tick, Andrea ; Kiss, Dániel
Navigating the Digital Frontier: Exploration of Education Digitalization in Africa
In: Szakál, Anikó (szerk.) IEEE 11th International Conference on Computational Cybernetics and Cyber-Medical Systems, ICCC 2024 : Proceedings
Budapest, Magyarország : IEEE Hungary Section (2024) pp. 000093-000098. , 6 p.
DOI IEEE Xplore Scopus
Közlemény:34768822 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 0 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 1
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[34768822] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 0, Függő: 1, Nem jelölt: 0
2026-02-09 19:07