1.
Jan, Kalenda ; Tomaš, Karger ; Jitka, Vaculíková
Two institutional junctures: Shaping adult learning systems in Hungary post-1989
In: Richard, Desjardins; Jan, Kalenda (szerk.) Modern Guide to Adult Learning Systems
Northampton, Egyesült Királyság / Anglia : Edward Elgar Publishing (2025) pp. 101-122. , 22 p.
Közlemény:36357027 Nyilvános Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[36357027] [Nyilvános]
2.
Kalenda, Jan
Hungary
In: Kalenda, Jan Formation of Adult Learning Systems in Central Europe
Cham, Svájc : Springer Nature Switzerland (2024) pp. 79-90. Paper: Chapter 7 , 12 p.
DOI Egyéb URL
Közlemény:35061000 Nyilvános Idéző Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[35061000] [Nyilvános]
3.
Kersh, Natasha ; Toiviainen, Hanna ; Zarifis, George K. ; Pitkänen, Pirkko
Active Citizenship, Lifelong Learning and Inclusion: Introduction to Concepts and Contexts
In: Kersh, Natasha; Toiviainen, Hanna; Pitkänen, Pirkko; Zarifis, George K. (szerk.) Young Adults and Active Citizenship : Towards Social Inclusion through Adult Education
Cham, Svájc : Springer Cham (2021) 182 p. pp. 1-18. Paper: Chapter 1 , 18 p.
DOI Egyéb URL
Közlemény:32497424 Admin láttamozott Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[32497424] [Admin láttamozott]
4.
Toiviainen, Hanna ; Kersh, Natasha ; Zarifis, George K. ; Pitkänen, Pirkko
Conclusion: Divergences or Convergences?: Facilitating Active Citizenship Through Adult Education Across Europe and Beyond
In: Kersh, Natasha; Toiviainen, Hanna; Pitkänen, Pirkko; Zarifis, George K. (szerk.) Young Adults and Active Citizenship : Towards Social Inclusion through Adult Education
Cham, Svájc : Springer Cham (2021) 182 p. pp. 167-182. Paper: Chapter 9 , 16 p.
DOI Egyéb URL
Közlemény:32497429 Admin láttamozott Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[32497429] [Admin láttamozott]
2025-12-17 12:37