@{MTMT:33770538,
	title = {Marginalizált helyzetű (kisebbségi) gyermekek esélyei az oktatásban. diverzitás, lokalitás és részvételiség a módszertani fejlesztésekben},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33770538},
	author = {Bartha, Csilla},
	booktitle = {Pelikon 2023. A nyelv megújuló szerepe az oktatásban. A Peli III. oktatásnyelvészeti konferenciája},
	unique-id = {33770538},
	year = {2023},
	pages = {76-78},
	orcid-numbers = {Bartha, Csilla/0000-0001-6767-0816}
}

@inbook{MTMT:34347396,
	title = {Nyelvhasználói nézőpontok, adatalapúság, nyelvi tanácsadás. Hogyan beszélhetünk ma nyelvművelésről?},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34347396},
	author = {Domonkosi, Ágnes and Ludányi, Zsófia},
	booktitle = {Nyelv, kultúra és tudomány},
	unique-id = {34347396},
	year = {2023},
	pages = {9-36},
	orcid-numbers = {Domonkosi, Ágnes/0000-0001-8602-1985; Ludányi, Zsófia/0000-0002-8506-5684}
}

@book{MTMT:33673849,
	title = {A siketség társadalmi konstrukciói, jelelői változatosság és oktatás Magyarországon},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33673849},
	author = {Bartha, Csilla and Hattyár, Helga},
	publisher = {Nyelvtudományi Kutatóközpont; Többnyelvűségi és Edukációs Nyelvészeti Kutatócsoport},
	unique-id = {33673849},
	year = {2022},
	orcid-numbers = {Bartha, Csilla/0000-0001-6767-0816; Hattyár, Helga/0000-0001-7568-1232}
}

@inbook{MTMT:31834994,
	title = {Szavak, jelek, szótár},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/31834994},
	author = {Kiss, Margit},
	booktitle = {Szó – kép – ritmus},
	unique-id = {31834994},
	year = {2022},
	pages = {287-296}
}

@CONFERENCE{MTMT:32469245,
	title = {Határkérdések, összefonódások és kihívások a két-/többnyelvűség 21. századi megközelítéseiben. Vizuális tanulók és jelelő közösségek a periférián},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32469245},
	author = {Bartha, Csilla},
	booktitle = {A határ mint konvergáló és divergáló tényező a nyelvben = The border as converging and diverging factor in the language},
	unique-id = {32469245},
	year = {2021},
	pages = {10-14},
	orcid-numbers = {Bartha, Csilla/0000-0001-6767-0816}
}

@inbook{MTMT:32113127,
	title = {Stílus a szociolingvisztikában, stílus az interakcióban. Nyelvi variabilitás és társas jelentések a szociolingvisztika társas-konstruktivista stílusvizsgálataiban},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32113127},
	author = {Bartha, Csilla and Hámori, Ágnes},
	booktitle = {Tanulmányok a budapesti beszédről},
	unique-id = {32113127},
	year = {2021},
	pages = {261-296},
	orcid-numbers = {Bartha, Csilla/0000-0001-6767-0816; Hámori, Ágnes/0000-0003-1937-5163}
}

@{MTMT:32652973,
	title = {Vicc és humor a magyarországi siket közösségben},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32652973},
	author = {Csernyák, Hajnalka and Holecz, Margit},
	booktitle = {A humor ösvényein},
	unique-id = {32652973},
	year = {2021},
	pages = {303-320}
}

@article{MTMT:32543817,
	title = {A magyar, a magyar jelnyelv és ami közötte van. kódváltás és kódkeverés a jelnyelvi tolmácsolásban},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32543817},
	author = {Ungár, Nóra},
	doi = {10.35924/fordtud.23.2.5},
	journal-iso = {FORDÍTÁSTUDOMÁNY},
	journal = {FORDÍTÁSTUDOMÁNY},
	volume = {23},
	unique-id = {32543817},
	issn = {1419-7480},
	year = {2021},
	eissn = {2732-1924},
	pages = {92-103}
}

@inproceedings{MTMT:31722718,
	title = {Az ujjbetűzés (daktil) komplex szerepe a siket gyermekek nyelvi fejlődésében és tanulástámogatásában},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/31722718},
	author = {Bartha, Csilla and Holecz, Margit and Tóth, Etelka},
	booktitle = {Speech Research Conference. Hungarian Research Institute for Linguistics. Budapest, 14-15th December 2020 = Beszédkutatás konferencia. Nyelvtudományi Intézet. Budapest, 2020. december 14-15.},
	unique-id = {31722718},
	year = {2020},
	pages = {11-13},
	orcid-numbers = {Bartha, Csilla/0000-0001-6767-0816}
}

@inbook{MTMT:31812477,
	title = {Kétnyelvű tudásépítés. A NyelvEsély online multimodális szótár fejlesztési munkálatai},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/31812477},
	author = {Bartha, Csilla and Tóth, Etelka},
	booktitle = {Tankönyvkutatás – fordított tankönyvek – kétnyelvűség},
	unique-id = {31812477},
	year = {2020},
	pages = {105-128},
	orcid-numbers = {Bartha, Csilla/0000-0001-6767-0816}
}

@mastersthesis{MTMT:31801629,
	title = {A magyarországi siket gyermekek oktatásának kérdései. A nyelvi teljesítmény értékelése bimodális kétnyelvűségben},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/31801629},
	author = {Bokor, Julianna},
	doi = {10.15476/ELTE.2019.220},
	publisher = {Eötvös Loránd University},
	unique-id = {31801629},
	year = {2020}
}

@inbook{MTMT:31865957,
	title = {Nyelvi fejlődés, nyelvi hozzáférés – Siket gyerekek magyar nyelvi kompetenciái},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/31865957},
	author = {Bokor, Julianna and Hattyár, Helga},
	booktitle = {Nyelvi repertoárok a Kárpát-medencében és azon kívül},
	unique-id = {31865957},
	year = {2020},
	pages = {104-122},
	orcid-numbers = {Hattyár, Helga/0000-0001-7568-1232}
}

@article{MTMT:31811071,
	title = {A bimodális kétnyelvűek nyelvi teljesítményét mérő eszközök és módszerek kihívásai és korlátai},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/31811071},
	author = {Bokor, Julianna},
	doi = {10.21030/anyp.2020.2.3},
	journal-iso = {ANYANYELV-PEDAGÓGIA},
	journal = {ANYANYELV-PEDAGÓGIA},
	volume = {13},
	unique-id = {31811071},
	abstract = {A siket közösséget a jelnyelvhasználat mellett erős heterogenitás jellemzi. A siketség mértéke, oka, a családi környezet, a családban alkalmazott nyelvhasználati stratégiák, az iskolai háttér és a hallásjavító eszközök használata mint szociokulturális tényezők a nyelvi és a kognitív fejlődésre jelentős hatást gyakorolnak, befolyásolják a nyelvi és a kommunikatív kompetenciák alakulását, a rendelkezésre álló nyelvi erőforrásokat, valamint a nyelvhasználati gyakorlatot. Az oktatási folyamatnak, a módszereknek és a nyelvi teljesítményt értékelő méréseknek ehhez a nyelvi változatossághoz kell(ene) alkalmazkodniuk, ami egyelőre nem valósul meg. A jelen tanulmány célja annak bemutatása, hogy milyen nehézségekbe és kihívásokba ütközik a nyelvi teljesítmény értékelése siket gyermekek esetében, és milyen szemlélet kialakítása szükséges ahhoz, hogy új, hatékonyabb mérőeszközök segítsék a nyelvi és a kognitív képességek előrehaladásának a követését.},
	year = {2020},
	eissn = {2060-0623},
	pages = {36-48}
}

@mastersthesis{MTMT:31394916,
	title = {Vizuális fonológia bimodális kétnyelvűségben. Nyelvi gyakorlatok, változatosság, és az oktatásban való alkalmazás lehetőségei},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/31394916},
	author = {Holecz, Margit},
	doi = {10.15476/ELTE.2019.167},
	publisher = {Eötvös Loránd University},
	unique-id = {31394916},
	year = {2020}
}

@article{MTMT:31288939,
	title = {Nevelési és oktatási dilemmák a magyar jelnyelv elmúlt 20 éves történetében},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/31288939},
	author = {Muzsnai, István},
	doi = {10.21030/anyp.2020.1.1},
	journal-iso = {ANYANYELV-PEDAGÓGIA},
	journal = {ANYANYELV-PEDAGÓGIA},
	volume = {13},
	unique-id = {31288939},
	year = {2020},
	eissn = {2060-0623},
	pages = {5-16}
}

@article{MTMT:31639070,
	title = {Az egyszerűsítő írásmódról másképpen},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/31639070},
	author = {Tóth, Etelka},
	doi = {10.46437/ActaUnivEszterhazyLinguistica.2020.157},
	journal-iso = {ACTA UNIV C ESZTERHÁZY NOM SEC LINGUISTIA HUNGARICA},
	journal = {ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE: SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA / AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEI. TANULMÁNYOK A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY KÖRÉBŐL},
	volume = {46},
	unique-id = {31639070},
	issn = {2631-0198},
	year = {2020},
	pages = {157-166}
}

@article{MTMT:31848900,
	title = {A jelnyelvi tolmácsolás kutatásának helye a fordítástudományban},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/31848900},
	author = {Ungár, Nóra},
	doi = {10.35924/fordtud.20.2.3},
	journal-iso = {FORDÍTÁSTUDOMÁNY},
	journal = {FORDÍTÁSTUDOMÁNY},
	volume = {22},
	unique-id = {31848900},
	issn = {1419-7480},
	year = {2020},
	eissn = {2732-1924},
	pages = {44-62}
}

@inbook{MTMT:3272621,
	title = {Kölcsönös bevonódás, korpuszalapúság, multidiszciplinaritás a JelEsély és Nyelvesély projektben. Az oktatási nyelvi tervezés egy lehetséges szociolingvisztikai modellje},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3272621},
	author = {Bartha, Csilla and Hámori, Ágnes and Holecz, Margit},
	booktitle = {Grammatika és oktatás – időszerű kérdések},
	unique-id = {3272621},
	keywords = {Jelnyelv},
	year = {2018},
	pages = {373-399},
	orcid-numbers = {Bartha, Csilla/0000-0001-6767-0816; Hámori, Ágnes/0000-0003-1937-5163}
}

@inbook{MTMT:3376582,
	title = {Siket gyermekek jelnyelvi teljesítményének értékelése},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3376582},
	author = {Bartha, Csilla and Hattyár, Helga and Bokor, Julianna},
	booktitle = {Grammatika és oktatás – időszerű kérdések},
	unique-id = {3376582},
	year = {2018},
	pages = {419-434},
	orcid-numbers = {Bartha, Csilla/0000-0001-6767-0816; Hattyár, Helga/0000-0001-7568-1232}
}

@inbook{MTMT:30741951,
	title = {A figyelem fő aspektusai az oktatásban: az oktatás, a nyelv és a kognitív pszichológia metszéspontjai},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/30741951},
	author = {Hámori, Ágnes},
	booktitle = {Aszimmetrikus kommunikáció - aszimmetrikus viszonyok},
	unique-id = {30741951},
	year = {2018},
	pages = {140-176}
}

@inbook{MTMT:3272626,
	title = {Multimodalitás és multikompetencia - általános nyelvi megfontolások a hallássérültek (grammatika)oktatásához},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3272626},
	author = {Romanek, Péter Zalán},
	booktitle = {Grammatika és oktatás – időszerű kérdések},
	unique-id = {3272626},
	year = {2018},
	pages = {401-418}
}

@article{MTMT:3212850,
	title = {Digitális játékok az oktatásban},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3212850},
	author = {Balogh, Andrea},
	doi = {10.21030/anyp.2017.1.5},
	journal-iso = {ANYANYELV-PEDAGÓGIA},
	journal = {ANYANYELV-PEDAGÓGIA},
	volume = {10},
	unique-id = {3212850},
	year = {2017},
	eissn = {2060-0623},
	pages = {53-63},
	orcid-numbers = {Balogh, Andrea/0000-0002-0951-146X}
}

@inbook{MTMT:3316404,
	title = {Esélyteremtés, kölcsönös bevonódás és a jelnyelvi sztenderdizáció dilemmája: A JelEsély projektum céljai, módszerei és eredményei},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3316404},
	author = {Bartha, Csilla and Holecz, Margit},
	booktitle = {Élőnyelvi kutatások és a dialektológia},
	unique-id = {3316404},
	year = {2017},
	pages = {205-212},
	orcid-numbers = {Bartha, Csilla/0000-0001-6767-0816}
}

@inbook{MTMT:3272581,
	title = {Jelnyelvi-élőnyelvi szótárépítés a 21. században. A korpusznyelvészet új perspektívái},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3272581},
	author = {Bartha, Csilla and Holecz, Margit},
	booktitle = {Élőnyelvi kutatások és a dialektológia},
	unique-id = {3272581},
	year = {2017},
	pages = {213-225},
	orcid-numbers = {Bartha, Csilla/0000-0001-6767-0816}
}

@inbook{MTMT:3272601,
	title = {Jelnyelvi hozzáférés és átjárhatóság. A JelEsély szótár és Jelkincstár tartalmi jellemzői és technikai megvalósítása -- képekkel},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3272601},
	author = {Hámori, Ágnes and Nagyné, Kiss Anna and Romanek, Péter Zalán and Tarr, Zoltán and Tücsök, Dorottya},
	booktitle = {Élőnyelvi kutatások és a dialektológia},
	unique-id = {3272601},
	year = {2017},
	pages = {226-240},
	orcid-numbers = {Hámori, Ágnes/0000-0003-1937-5163}
}

@article{MTMT:3264061,
	title = {A prelingvális siketek nyelvelsajátítása – kitekintés},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/3264061},
	author = {Romanek, Péter Zalán},
	doi = {10.21030/anyp.2017.2.1},
	journal-iso = {ANYANYELV-PEDAGÓGIA},
	journal = {ANYANYELV-PEDAGÓGIA},
	volume = {10},
	unique-id = {3264061},
	year = {2017},
	eissn = {2060-0623},
	pages = {5-15}
}