mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 18 elem 1 oldalon, 18 listázva, a(z) 1. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
1.
Chew, Kai Jun
;
Steinhauer, Heidi
;
Acevedo, Lorraine
;
Chandramouli, Magesh
;
Sun, Lulu
;
Williams, Ashayla
;
Zafar, Aleeha
Work-in-Progress: Testing Content of a Spatial Skill Learning Supplementary App
In:
2025 ASEE Annual Conference & Exposition Proceedings
ASEE Conferences
(2025)
Paper: 46325
DOI
Egyéb URL
Közlemény:36309709
Nyilvános
Idéző
Egyéb konferenciaközlemény (Konferenciaközlemény )
Tudományos
Konferenciaközlemény (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos
[36309709]
[Nyilvános]
2.
Ji, Hongfei
;
Hu, Peiyu
;
EL-Zanfaly, Dina
Reshaping Craft Learning: Insights from Designing an AI-Augmented MR System for Wheel-Throwing
In: Nuno, Jardim Nunes; Valentina, Nisi; Ian, Oakley; Qian, Yang; Clement, Zheng (szerk.)
Proceedings of the 2025 ACM Designing Interactive Systems Conference
New York, Amerikai Egyesült Államok :
Association for Computing Machinery (ACM)
(2025)
pp. 2549-2573. , 25 p.
DOI
Egyéb URL
Közlemény:36254686
Nyilvános
Idéző
Könyvrészlet (Konferenciaközlemény )
Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos
[36254686]
[Nyilvános]
3.
Lachowicz, Maciej
;
Klichowski, Michal
;
Serweta-Pawlik, Anna
;
Rosciszewska, Agnieszka
;
Żurek, Grzegorz
Effects of short- and long-term virtual reality training on concentration performance and executive functions in amateur esports athletes
VIRTUAL REALITY
29
:
2
Paper: 91
(2025)
DOI
Egyéb URL
Közlemény:36182838
Nyilvános
Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[36182838]
[Nyilvános]
4.
สีขาว, สุภลักณ์
;
สุวรรณณัฐโชติ, ปราวีณยา
การทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับเครื่องมือและเทคโนโลยีการสอนที่ส่งเสริมความสามารถทางมิติสัมพันธ์สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา = A SYSTEMATIC REVIEW OF INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY FOR DEVELOPING SPATIAL ABILITY OF SECONDARY EDUCATION
Journal of Education and Innovation
27
:
2
pp. 277-293. , 17 p.
(2025)
DOI
Egyéb URL
Közlemény:36217688
Nyilvános
Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[36217688]
[Nyilvános]
5.
Gulácsi, Ádám
;
Dienes-Gulácsi, Nikolett
;
Tóth, Róbert
Supporting Learning Processes using Emerging Technologies and Gamification
In: IEEE (szerk.)
15th IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications, CogInfoCom 2024 : Proceedings
Piscataway (NJ), Amerikai Egyesült Államok :
Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE)
(2024)
276 p.
pp. 197-202. , 6 p.
DOI
WoS
DEA
Scopus
Közlemény:36054393
Egyeztetett
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Konferenciaközlemény )
Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos
[36054393]
[Egyeztetett]
6.
Pal, Souvik
;
Cuong, Ton Quang
;
Nehru, R. S. S.
Intelligent Learning Paradigm and Student Empowerment
New York, Amerikai Egyesült Államok :
Apple Academic Press
(2024)
DOI
ISBN:
9781032721699
Egyéb URL
Közlemény:36265194
Nyilvános
Idéző
Könyv (Szakkönyv )
Tudományos
Szakkönyv (Könyv) | Tudományos
[36265194]
[Nyilvános]
7.
Quang, Cuong Ton
;
Anh, Duc Hoang
;
Tung, Lam Nguyen
;
Thuy, Ha Dau
;
Thi, Linh Yen Nguyen
The Application of Virtual Reality and Augmented Reality (XR) Technology: Challenges and Opportunities for Preschool and Lower Secondary Education in Vietnam
In: Pal, Souvik; Cuong, Ton Quang; Nehru, R. S. S.
Intelligent Learning Paradigm and Student Empowerment
New York, Amerikai Egyesült Államok :
Apple Academic Press
(2024)
Paper: 6
Közlemény:36352395
Nyilvános
Idéző
Könyvrészlet (Könyvfejezet )
Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos
[36352395]
[Nyilvános]
8.
Tóth, Róbert
;
Zichar, Marianna
Augmented and Gamified Lives
In: Lee, Newton (szerk.)
Encyclopedia of Computer Graphics and Games
Cham, Svájc :
Springer International Publishing
(2024)
pp. 150-155. Paper: Chapter 89 , 6 p.
DOI
Scopus
Egyéb URL
Közlemény:36230393
Nyilvános
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Könyvfejezet )
Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos
[36230393]
[Nyilvános]
9.
Cho, Junhwi
;
Kim, Chaehyeon
;
Lim, Kyoung Jae
;
Kim, Jonggun
;
Ji, Bongjun
;
Yeon, Jaeheum
Web-based agricultural infrastructure digital twin system integrated with GIS and BIM concepts
COMPUTERS AND ELECTRONICS IN AGRICULTURE
215
Paper: 108441
(2023)
DOI
WoS
Egyéb URL
Közlemény:34473094
Nyilvános
Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[34473094]
[Nyilvános]
10.
Guzsvinecz, Tibor
;
Orbán-Mihálykó, Éva
;
Perge, Erika
;
Sik-Lányi, Cecília
The Effect of Engineering Education, on Spatial Ability, in Virtual Environments
ACTA POLYTECHNICA HUNGARICA
20
:
5
pp. 11-30. , 20 p.
(2023)
DOI
DEA
WoS
Scopus
Közlemény:33813224
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 24
| Független: 22 | Függő: 2 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 11 | Scopus jelölt: 20 | WoS/Scopus jelölt: 20 | DOI jelölt: 22
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[33813224]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 24, Független: 22, Függő: 2, Nem jelölt: 0
11.
Tóth, Róbert
;
Hoffmann, Miklós
;
Zichar, Marianna
Lossless Encoding of Mental Cutting Test Scenarios for Efficient Development of Spatial Skills
EDUCATION SCIENCES
13
:
2
Paper: 101 , 21 p.
(2023)
DOI
DEA
WoS
Scopus
Egyéb URL
Közlemény:33573320
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 6
| Független: 4 | Függő: 2 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 4 | Scopus jelölt: 3 | WoS/Scopus jelölt: 4 | DOI jelölt: 5
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[33573320]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 6, Független: 4, Függő: 2, Nem jelölt: 0
12.
Guzsvinecz, Tibor ✉
;
Orbán-Mihálykó, Éva
;
Sik-Lányi, Cecília
;
Perge, Erika
The Effects of Display Parameters and Devices on Spatial Ability Test Times
APPLIED SCIENCES-BASEL
12
:
3
Paper: 1312 , 16 p.
(2022)
DOI
WoS
Scopus
Egyéb URL
Google scholar
Közlemény:32623351
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 7
| Független: 3 | Függő: 4 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 4 | Scopus jelölt: 6 | WoS/Scopus jelölt: 6 | DOI jelölt: 6
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[32623351]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 7, Független: 3, Függő: 4, Nem jelölt: 0
13.
Lampropoulos, Georgios
;
Keramopoulos, Euclid
;
Diamantaras, Konstantinos
;
Evangelidis, Georgios
Augmented Reality and Gamification in Education: A Systematic Literature Review of Research, Applications, and Empirical Studies
APPLIED SCIENCES-BASEL
12
:
13
Paper: 6809 , 43 p.
(2022)
DOI
WoS
Egyéb URL
Közlemény:32927046
Egyeztetett
Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[32927046]
[Egyeztetett]
14.
Aslanidis, Timotheos
To gamification (παιχνιδοποίηση) ως εργαλείο στην εκπαίδευση και η συμβολή του στην καταπολέμιση μαθησιακών δυσκολιών
Disszertáció benyújtásának éve: 2021,
Megjelenés/Fokozatszerzés éve: 2021
Teljes dokumentum
Közlemény:32574282
Nyilvános
Idéző
Disszertáció (Nem besorolt )
Tudományos
Nem besorolt (Disszertáció) | Tudományos
[32574282]
[Nyilvános]
15.
Guzsvinecz, T.
;
Sik-Lanyi, C.
;
Orban-Mihalyko, E.
;
Perge, E.
Implementation of the Heinrich Spatial Visualization Test in a Virtual Environment= A Heinrich Spatial Visualization Test Implementálása Virtuális Környezetben
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING AND MANAGEMENT SCIENCES / MŰSZAKI ÉS MENEDZSMENT TUDOMÁNYI KÖZLEMÉNYEK
6
:
4
pp. 1-8. , 8 p.
(2021)
DOI
Google scholar
Közlemény:32547366
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 4
| Független: 3 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 3
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[32547366]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 4, Független: 3, Függő: 1, Nem jelölt: 0
16.
Guzsvinecz, Tibor
;
Szabó, Máté
;
Halmosi, Bence
;
Sik-Lányi, Cecilia
The Virtual Reality Sound-based Spatial Orientation Project
In: IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications (szerk.)
12th IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications (CogInfoCom 2021) : proceedings
Online kiadás, Nemzetközi :
Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE)
(2021)
1,098 p.
pp. 11-16. , 6 p.
ResearchGate publ.
Google scholar
Közlemény:32463142
Nyilvános
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Konferenciaközlemény )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 4
| Független: 1 | Függő: 3 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 2 | Scopus jelölt: 2 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 2
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos
[32463142]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 4, Független: 1, Függő: 3, Nem jelölt: 0
17.
Rethalmi, David
;
Elgendy, Mostafa
;
Sik-Lanyi, Cecilia
;
Guzsvinecz, Tibor
Overtaker – A virtual reality-based serious game for practicing distance estimation
In: IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications (szerk.)
12th IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications (CogInfoCom 2021) : proceedings
Online kiadás, Nemzetközi :
Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE)
(2021)
1,098 p.
pp. 135-140. , 6 p.
ResearchGate publ.
Közlemény:32304795
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Konferenciaközlemény )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 1
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos
[32304795]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
18.
Tóth, Róbert
Script-aided generation of Mental Cutting Test exercises using Blender
ANNALES MATHEMATICAE ET INFORMATICAE
54
pp. 147-161. , 15 p.
(2021)
DOI
WoS
Scopus
Egyéb URL
Google scholar
Közlemény:31938849
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 7
| Független: 2 | Függő: 5 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 6 | Scopus jelölt: 6 | WoS/Scopus jelölt: 6 | DOI jelölt: 7
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[31938849]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 7, Független: 2, Függő: 5, Nem jelölt: 0
2026-05-12 08:58
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás