TY  - JOUR
AU  - Adamecz-Völgyi, Anna
TI  - Longer schooling with grade retention. the effects of increasing the school leaving age on dropping out and labour market success
TS  - the effects of increasing the school leaving age on dropping out and labour market success
JF  - ECONOMICS OF EDUCATION REVIEW
J2  - ECON EDUC REV
VL  - 97
PY  - 2023
SP  - 33
SN  - 0272-7757
DO  - 10.1016/j.econedurev.2023.102487
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34231325
ID  - 34231325
N1  - Open Access
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Kisfalusi, Dorottya
TI  - Roma students’ academic self-assessment and educational aspirations in Hungarian primary schools
JF  - BRITISH JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION
J2  - BRIT J SOCIOL EDUC
VL  - 44
PY  - 2023
IS  - 5
SP  - 879
EP  - 895
PG  - 17
SN  - 0142-5692
DO  - 10.1080/01425692.2023.2206003
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33789218
ID  - 33789218
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bocsi, Veronika
AU  - Varga, Aranka
AU  - Fehérvári, Anikó
TI  - Chances of Early School Leaving—With Special Regard to the Impact of Roma Identity
JF  - EDUCATION SCIENCES
J2  - EDUC SCI
VL  - 13
PY  - 2023
IS  - 5
PG  - 14
SN  - 2227-7102
DO  - 10.3390/educsci13050483
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33808925
ID  - 33808925
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bocskor, Ákos
TI  - Gender differences in popularity discourses. Results from an ethnically diverse Hungarian primary school sample
TS  - Results from an ethnically diverse Hungarian primary school sample
JF  - INTERSECTIONS: EAST EUROPEAN JOURNAL OF SOCIETY AND POLITICS
J2  - INTERSECTIONS (HU)
VL  - 8
PY  - 2022
IS  - 1
SP  - 90
EP  - 109
PG  - 20
SN  - 2416-089X
DO  - 10.17356/ieejsp.v8i1.753
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32787446
ID  - 32787446
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Hajdu, Tamás
AU  - Kertesi, Gábor
AU  - Kézdi, Gábor
TI  - Idő és pénz a gyermeknevelésben Magyarországon, 1993–2010
JF  - KÖZGAZDASÁGI SZEMLE
J2  - KÖZGAZDASÁGI SZEMLE
VL  - 69
PY  - 2022
IS  - 11
SP  - 1255
EP  - 1297
PG  - 43
SN  - 0023-4346
DO  - 10.18414/KSZ.2022.11.1255
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33227701
ID  - 33227701
AB  - Tanulmányunk a KSH időmérleg-felméréseinek és háztartási költségvetési adatfelvételeinek segítségével vizsgálja a gyermekes családok körében tapasztalható időfelhasználási és kiadási mintázatok jellegzetes társadalmi különbségeit és azok időbeli alakulását. Eredményeink szerint a magasabb iskolai végzettségű családok többet költenek készségfejlesztő eszközökre és szolgáltatásokra, mint az alacsony iskolázottságú szülőkkel rendelkező családok. Emellett a magasabb iskolai végzettségű anyák és apák több időt is fordítanak gyermekgondozásra és a gyermekeik készségeit közvetlenül vagy közvetve fejlesztő tevékenységekre, mint az alacsonyabb iskolázottságú szülők. A különbségek igen jelentősek. A felsőfokú végzettségű anyával és apával rendelkező kétgyermekes családok éves szinten átlagosan 350 órával többet töltenek gyermekgondozási tevékenységgel és 400 ezer forinttal többet költenek készségfejlesztő kiadásokra, mint a két középfokú végzettségű szülős családok. A keresztmetszeti különbségek mellett jelentős időbeli változásokat is látunk. A rendszerváltás utáni két évtizedben a gyermekekre fordított időben és a készségfejlesztő kiadásokban mért társadalmi különbségek növekedtek.*
Journal of Economic Literature (JEL) kód: J13, J22.
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Kereki, Judit
TI  - A kora gyermekkori intervenció elmélete és gyakorlata I.. A kora gyermekkori intervenció néhány elméleti és módszertani összefüggése.
TS  - A kora gyermekkori intervenció néhány elméleti és módszertani összefüggése.
JF  - PÁRBESZÉD SZOCIÁLIS MUNKA FOLYÓIRAT
J2  - PÁRBESZÉD SZOC MUNKA
VL  - 9
PY  - 2022
IS  - 2
SP  - 46
EP  - 72
PG  - 27
SN  - 2416-0474
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32492554
ID  - 32492554
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Spéder, Zsolt
TI  - A hazai „roma kötődésű” népesség termékenységi magatartásának egyes jellemzői. (előtanulmány egy népesség-előreszámításhoz)
TS  - (előtanulmány egy népesség-előreszámításhoz)
JF  - DEMOGRÁFIA
J2  - DEMOGRÁFIA
VL  - 65
PY  - 2022
IS  - 2-3
SP  - 155
EP  - 172
PG  - 18
SN  - 0011-8249
DO  - 10.21543/Dem.65.2-3.3
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33686769
ID  - 33686769
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Száraz, Krisztina
TI  - A gyermekjóléti szolgáltatás szerepe a roma tanulók korai iskolaelhagyásával kapcsolatos kihívások leküzdésében
JF  - RENDVÉDELEM TUDOMÁNYOS FOLYÓIRAT (ON-LINE)
J2  - RENDVÉDELEM
VL  - 11
PY  - 2022
IS  - 1
SP  - 2
EP  - 29
PG  - 28
SN  - 2560-2349
DO  - 10.53793/RV.2022.1.1
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32804676
ID  - 32804676
AB  - A tanulmány a gyermekjóléti szolgáltatás hátrányos helyzetű roma gyermekek korai iskolaelhagyásának leküzdésében játszott szerepével foglalkozik. A gyermekjóléti intézmények éves szakmai beszámolóin keresztül vizsgálja az oktatási rendszer és a gyermekjóléti szolgáltatás közti gyakorlati együttműködés jellemzőit. Úgy tűnik, a gyermekjóléti szolgáltatás csak kis szerepet tud játszani a korai iskolaelhagyás megelőzése, és még kisebbet a korai beavatkozás terén. Különösen a magas óraszámú igazolatlan és igazolt hiányzások kezelésében tehetetlen, melyek a legjelentősebb előrejelzői a korai iskolaelhagyásnak. A gyermekjóléti szolgálatok prevenciós tevékenységének minden lehetséges módon történő megerősítése alapvető fontosságú ahhoz, hogy eredményt érhessenek el e területen.
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - GEN
AU  - Adamecz-Völgyi, Anna
TI  - Is raising the school leaving age enough to decrease dropping out?
PY  - 2021
PG  - 46
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32632394
ID  - 32632394
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - THES
AU  - Bocskor, Ákos
TI  - Informal Status among Hungarian Early Adolescents. Popularity, Coolness, and Acceptance from a Mixed Methods Perspective
TS  - Popularity, Coolness, and Acceptance from a Mixed Methods Perspective
PY  - 2021
SP  - 218
DO  - 10.14267/phd.2021044
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32242343
ID  - 32242343
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - GEN
AU  - Debruyne, Flore
AU  - Wouters, Monica
AU  - Havermans, Nele
TI  - Harmonising longitudinal data on educational careers. Mapping and matching harmonisation possibilities
TS  - Mapping and matching harmonisation possibilities
PY  - 2021
PG  - 74
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32178921
ID  - 32178921
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - GEN
AU  - Köllő, János
AU  - Sebők, Anna
TI  - The Aftermaths of Lowering the School Leaving Age - Effects on Roma Youth
PY  - 2021
PG  - 41
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33690311
ID  - 33690311
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - THES
AU  - Teller, Nóra
TI  - Trapped in One’s Own Housing. The Limitations of Housing Choices in Segregated Neighbourhoods
TS  - The Limitations of Housing Choices in Segregated Neighbourhoods
PY  - 2021
SP  - 203
DO  - 10.14267/phd.2021004
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31801950
ID  - 31801950
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Adamecz-Völgyi, Anna
AU  - Scharle, Ágota
TI  - Books or babies? The incapacitation effect of schooling on minority women
JF  - JOURNAL OF POPULATION ECONOMICS
J2  - J POPUL ECON
VL  - 33
PY  - 2020
SP  - 1219
EP  - 1261
PG  - 43
SN  - 0933-1433
DO  - 10.1007/s00148-020-00771-9
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31178554
ID  - 31178554
N1  - A cikk előzménye a "The Effects of Increased Compulsory School Leaving Age on the Teenage Fertility of Roma Women, a Disadvantaged Ethnic Minority" című műhelytanulmány (3384391).
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bocz, J
TI  - Az Oktatási Hivatal 2017/2018. tanévi kompetenciaeredményei a roma tanulókra vonatkozóan
JF  - KAPOCS
J2  - KAPOCS
VL  - 3
PY  - 2020
IS  - 1
SP  - 45
EP  - 65
PG  - 21
SN  - 1588-7227
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33833090
ID  - 33833090
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Godó, Katalin
AU  - Ceglédi, Tímea
AU  - Kiss, Andrea
TI  - The Mentoring’s Role among Alumni Students of István Wáli Roma College for Advanced Studies of the Reformed Church
JF  - CENTRAL EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
J2  - CENTR EUR J EDUC RES
VL  - 2
PY  - 2020
IS  - 1
SP  - 36
EP  - 52
PG  - 16
SN  - 2677-0326
DO  - 10.37441/CEJER/2020/2/1/5757
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31348697
ID  - 31348697
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - THES
AU  - Kereki, Judit
TI  - A kora gyermekkori intervenciós rendszer működése és fejlesztési lehetőségei az egységes ellátási út tükrében
PB  - Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE)
PY  - 2020
SP  - 301
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32492521
ID  - 32492521
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Rada, János
TI  - Történelemtanár-jelölt hallgatók romák képzésével kapcsolatos attitűdjei a Miskolci Egyetemen
JF  - PUBLICATIONES UNIVERSITATIS MISKOLCINENSIS SECTIO PHILOSOPHICA
J2  - PUBL UNIV MISKOLC SEC PHILOS
VL  - 24
PY  - 2020
IS  - 1
SP  - 367
EP  - 374
PG  - 8
SN  - 1219-5448
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31782410
ID  - 31782410
N1  - "A cikkben/előadásban/tanulmányban ismertetett kutató munka az EFOP-3.6.1-16-2016-00011 jelű „Fiatalodó és Megújuló Egyetem – Innovatív Tudásváros – a Miskolci Egyetem intelligens szakosodást szolgáló intézményi fejlesztése” projekt részeként – a Széchenyi 2020 keretében – az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg" = “The described article/presentation/study was carried out as part of the EFOP-3.6.1-16-00011 “Younger and Renewing University – Innovative Knowledge City – institutional development of the University of Miskolc aiming at intelligent specialisation” project implemented in the framework of the Szechenyi 2020 program. The realization of this project is supported by the European Union, co-financed by the European Social Fund.”
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Gortka-Rákó, Erzsébet
AU  - Bocsi, Veronika
TI  - Roma szakkollégisták Hajdú-Bihar megyében
JF  - KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓD
J2  - KŰLÖNLEGES BÁNÁSMÓD
VL  - 6
PY  - 2020
IS  - 4
SP  - 41
EP  - 60
PG  - 20
SN  - 2498-5368
DO  - 10.18458/KB.2020.4.41
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31787497
ID  - 31787497
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Cserti Csapó, Tibor
TI  - Az uniós roma oktatáspolitika – magyar tanulságok
JF  - EDUCATIO
J2  - EDUCATIO
VL  - 28
PY  - 2019
IS  - 1
SP  - 58
EP  - 74
PG  - 17
SN  - 1216-3384
DO  - 10.1556/2063.28.2019.1.5
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/30715792
ID  - 30715792
N1  - Utánközlés kapcsolt rekordja: 30915100
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Havasi, Virág
TI  - Social Problems and Economic Performance: Social Innovations in the Hungarian Child Protection System
JF  - THEORY METHODOLOGY PRACTICE: CLUB OF ECONOMICS IN MISKOLC
J2  - THEOR METHOD PRACT
VL  - 15
PY  - 2019
IS  - 2
SP  - 11
EP  - 22
PG  - 12
SN  - 1589-3413
DO  - 10.18096/TMP.2019.02.02
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31012611
ID  - 31012611
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Óhidy, Andrea
ED  - Forray, R. Katalin
TI  - Conclusion: Participation and Success of Central and Eastern European Roma in Education and Lifelong Learning: Common Challenge, Similar Solutions and Hitherto Unsatisfactory Results
T2  - Lifelong Learning and the Roma Minority in Central and Eastern Europe
PB  - Emerald Group Publishing Ltd.
CY  - Bingley
SN  - 9781838672614
PY  - 2019
SP  - 201
EP  - 208
PG  - 8
DO  - 10.1108/978-1-83867-259-120191011
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31612217
ID  - 31612217
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - THES
AU  - Verebélyi, Gabriella
TI  - A nyelvi hátrány szerepe a tanulási akadályozottság kialakulásában
PB  - Pécsi Tudományegyetem
PY  - 2019
SP  - 189
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/30681630
ID  - 30681630
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Széll, Krisztián
TI  - Iskolai légkör és eredményesség. Fókuszban a reziliens és a veszélyeztetett iskolák
TS  - Fókuszban a reziliens és a veszélyeztetett iskolák
PB  - Belvedere Meridionale
CY  - Szeged
PY  - 2018
SP  - 227
SN  - 9786155372889
DO  - 10.14232/belvbook.2018.58536
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/27621901
ID  - 27621901
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Csepcsényi Lajos Lászlóné Balogh, Melinda
AU  - Sütő, Éva
ED  - Cserti Csapó, Tibor
ED  - Rosenberg (Arató), Mátyás
TI  - A cigány tanulók beiskolázásának és lemorzsolódásának arányai
T2  - Horizontok és Dialógusok 2017
PB  - Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet Romológia és Nevelésszociológia Tanszék
CY  - Pécs
SN  - 9789634291763
T3  - Gypsy Studies – Cigány Tanulmányok, ISSN 1586-6262 ; 39..
PY  - 2017
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3374361
ID  - 3374361
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Erika, Zolnai
AU  - Lajos, Hüse
AU  - Erzsébet, Balogh
AU  - Marzanna, Farnicka
AU  - Vaclav, Holecek
TI  - Quality Versus Equality. The Integration as the Component of Primarly School’s Excellence – a Cross-Cultural Perspective
JF  - PRZEGLAD BADAN EDUKACYJNYCH / EDUCATIONAL RESEARCH REVIEW
J2  - PRZEG BADAN EDU
VL  - 2
PY  - 2017
IS  - 23
SP  - 105
EP  - 124
PG  - 20
SN  - 1895-4308
DO  - 10.12775/PBE.2016.075
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/26461221
ID  - 26461221
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Forray, R. Katalin
TI  - A cigányság középosztályosodása
JF  - EDUCATIO
J2  - EDUCATIO
VL  - 26
PY  - 2017
IS  - 4
SP  - 581
EP  - 590
PG  - 10
SN  - 1216-3384
DO  - 10.1556/2063.26.2017.4.6
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3390171
ID  - 3390171
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Láczay, Magdolna
TI  - A humánerő fejlesztésének kérdőjelei a halmozottan hátrányos térségekben
JF  - TAYLOR: GAZDÁLKODÁS- ÉS SZERVEZÉSTUDOMÁNYI FOLYÓIRAT: A VIRTUÁLIS INTÉZET KÖZÉP-EURÓPA KUTATÁSÁRA KÖZLEMÉNYEI
J2  - TAYLOR
VL  - 9
PY  - 2017
IS  - 2
SP  - 129
EP  - 137
PG  - 9
SN  - 2064-4361
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3232904
ID  - 3232904
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Molnár, György
TI  - Capability building combined with microcredit. the loan alone is insufficient
TS  - the loan alone is insufficient
JF  - JOURNAL OF SOCIAL ENTREPRENEURSHIP
J2  - J SOC ENTREPREN
VL  - 8
PY  - 2017
IS  - 3
SP  - 354
EP  - 374
PG  - 21
SN  - 1942-0676
DO  - 10.1080/19420676.2017.1371632
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3274924
ID  - 3274924
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Szabó, Éva
ED  - Cserti Csapó, Tibor
ED  - Rosenberg (Arató), Mátyás
TI  - Cigányok/romák a felsőoktatásban
T2  - Horizontok és Dialógusok 2017
PB  - Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet Romológia és Nevelésszociológia Tanszék
CY  - Pécs
SN  - 9789634291763
T3  - Gypsy Studies – Cigány Tanulmányok, ISSN 1586-6262 ; 39..
PY  - 2017
SP  - 130
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/30707010
ID  - 30707010
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Balázsi, Ildikó
TI  - A hozzáadottérték-modellek alkalmazása a tanulói teljesít-ménymérésekben
JF  - MAGYAR PEDAGÓGIA
J2  - MAGYAR PEDAGÓGIA
VL  - 116
PY  - 2016
IS  - 1
SP  - 3
EP  - 23
PG  - 21
SN  - 0025-0260
DO  - 10.17670/MPed.2016.1.3
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3049866
ID  - 3049866
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Karlovitz, János Tibor
AU  - Gyukits, György
TI  - Experience and Observations on the Choice of Career among Disadvantaged Students in North-Hungary
JF  - PRACTICE AND THEORY IN SYSTEMS OF EDUCATION
J2  - PRACTICE THEOR SYST EDUC
VL  - 11
PY  - 2016
IS  - 2
SP  - 83
EP  - 94
PG  - 12
SN  - 1788-2583
DO  - 10.1515/ptse-2016-0011
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3317768
ID  - 3317768
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Mártonfi, György
ED  - Szemerszki, Marianna
TI  - Roma tanulók és iskolai eredményesség
T2  - Hátrányos helyzet és iskolai eredményesség
PB  - Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI)
CY  - Budapest
SN  - 9789636829964
PY  - 2016
SP  - 161
EP  - 178
PG  - 18
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3095924
ID  - 3095924
N1  - #hozzárendelt szerző ismeretlen
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Szanyi-F, Eleonóra
TI  - An analysis of the labor market situation of vocational students based on national and international data
JF  - CORVINUS JOURNAL OF SOCIOLOGY AND SOCIAL POLICY
J2  - CORVINUS J SOC SOC POLICY
VL  - 7
PY  - 2016
IS  - 1
SP  - 93
EP  - 105
PG  - 13
SN  - 2061-5558
DO  - 10.14267/issn.2062-087X
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/26272519
ID  - 26272519
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Varga, Aranka
TI  - A hazai oktatási integráció - tapasztalatok és lehetőségek
JF  - NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ
J2  - NEVELÉSTUDOMÁNY
PY  - 2016
IS  - 1
SP  - 71
EP  - 91
PG  - 21
SN  - 2063-9546
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3048920
ID  - 3048920
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Trendl, Fanni
AU  - Varga, Aranka
ED  - Varga, Aranka
TI  - ’As we see it’ – Roma student college project presented from the viewpoint of the participants
T2  - Challenge Evaluation of the Roma Student College Project in Pécs
PB  - Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet Romológia és Nevelésszociológia Tanszék
CY  - Pécs
SN  - 9789636428181
PY  - 2015
SP  - 31
EP  - 79
PG  - 48
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2974739
ID  - 2974739
N1  - Utánközlés/nyelvi változat
Első közlés kapcsolt rekordja: 2974415
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Laczi, Renáta
AU  - Pelle, Anita
AU  - Tabajdi, Gabriella
AU  - Végh, Marcell Zoltán
TI  - Oktatás, foglalkoztatás, szegénység és társadalmi kirekesztés Magyarországon a válság után
JF  - ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA
J2  - ISKOLAKULTÚRA
VL  - 25
PY  - 2015
IS  - 9
SP  - 118
EP  - 122
PG  - 5
SN  - 1215-5233
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2954902
ID  - 2954902
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Varga, Aranka
ED  - Arató, Ferenc
ED  - Varga, Aranka
TI  - Az inkluzivitás folyamatelvű modellje
T2  - Befogadó egyetem
PB  - Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézet
CY  - Pécs
SN  - 9789636429065
T3  - Autonómia és felelősség tanulmánykötetek, ISSN 2064-9371 ; 3.
PY  - 2015
SP  - 7
EP  - 26
PG  - 20
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3400100
ID  - 3400100
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Bernát, Anikó
ED  - Kolosi, Tamás
ED  - Tóth, István György
TI  - Leszakadóban: a romák társadalmi helyzete a mai Magyarországon
T2  - Társadalmi Riport 2014
PB  - TÁRKI Társadalomkutatási Intézet Zrt.
CY  - Budapest
SN  - 9771216656145
PY  - 2014
SP  - 246
EP  - 264
PG  - 19
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/30663561
ID  - 30663561
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  -