1.
Barnucz, Nóra ; Fónai, Mihály
Az iskolai integráció tanári percepciója északkelet-magyarországi egyházi iskolákban: A társadalmi felzárkózás nehézségei és lehetőségei egy kvalitatív kutatás tükrében
In: Podlovics, Éva; Erdei, Róbert; Kissné Gombos, Katalin (szerk.) MEGKÜZDÉS, FEJLŐDÉS, NEVELÉS
Sárospatak, Magyarország : Tokaj-Hegyalja Egyetem (2023) pp. 53-64. , 12 p.
REAL
Közlemény:34490296 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[34490296] [Admin láttamozott]
2.
Mihály, Fónai ; Nóra, Barnucz ; Lajos, Hüse
The possible contexts of inclusion and special educational needs in the light of an international research
ACTA MEDICINAE ET SOCIOLOGICA 12 : 32 pp. 109-129. , 21 p. (2021)
REAL
Közlemény:32088890 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2 | Független: 1 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[32088890] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 1, Függő: 1, Nem jelölt: 0
3.
Fónai, Mihály
A sajátos nevelési igény és az inklúzió összefüggései nemzetközi kutatás tapasztalatai alapján
In: Karlovitz, János Tibor (szerk.) Jogok és lehetőségek a társadalomban
Komárno, Szlovákia : International Research Institute (2020) 280 p. pp. 239-255. , 17 p.
Közlemény:31838358 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[31838358] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
4.
Barnucz, Nóra
Digitális egyenlőtlenségek a szociológiai elemzések tükrében
In: Karlovitz, János Tibor (szerk.) Tanulmányok a kompetenciákra építő, fenntartható kulturális és technológiai fejlődés köréből
Komárno, Szlovákia : International Research Institute (2019) pp. 205-212. , 8 p.
REAL
Közlemény:30719908 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 9 | Független: 4 | Függő: 5 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 6 (Nem nyilvános: 1)
Nyilvános idéző+említés összesen: 10 | Független: 5 | Függő: 5 | Nem jelölt: 0
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[30719908] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 9, Független: 4, Függő: 5, Nem jelölt: 0
Nyilvános idéző+említés összesen: 10, Független: 5, Függő: 5, Nem jelölt: 0
5.
Cséke, Katalin ; Fónai, Mihály
A kezdet kezdetén: Kárpátaljai roma tanulók az iskolában
In: Torgyik, Judit (szerk.) Néhány társadalomtudományi kutatás és innováció
Komárno, Szlovákia : International Research Institute (2018) pp. 204-212. , 9 p.
Teljes dokumentum Inaktív DOI: 10.18427/iri-2018-0107
Közlemény:3389116 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 3 | Független: 0 | Függő: 3 | Nem jelölt: 0 (Nem nyilvános: 1)
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[3389116] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 3, Független: 0, Függő: 3, Nem jelölt: 0
6.
Erika, Zolnai ; Lajos, Hüse ; Erzsébet, Balogh ; Marzanna, Farnicka ; Vaclav, Holecek
Quality Versus Equality. The Integration as the Component of Primarly School’s Excellence – a Cross-Cultural Perspective
PRZEGLAD BADAN EDUKACYJNYCH / EDUCATIONAL RESEARCH REVIEW 2 : 23 pp. 105-124. , 20 p. (2017)
DOI
Közlemény:26461221 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[26461221] [Nyilvános]
7.
Hüse, Lajos
Az exklúzió és inklúzió szerveződési szintjei
In: Hüse, Lajos; Molnár, Erzsébet (szerk.) Fiatal felnőttek iskolai és társadalmi inklúziójának támogatása
Nyíregyháza, Magyarország : Evangélikus Roma Szakkollégium (2017) pp. 39-88. , 50 p.
Közlemény:3262090 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 0 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[3262090] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 0, Függő: 1, Nem jelölt: 0
8.
Koch, Astina
Hanna Liberska, Marzanna Farnicka (red.), Child of Many Worlds: Focus on the Problem of Ethnic Minorities, Peter Lang Edition, Frankfurt am Main 2014, ss. 227
Rocznik Andragogiczny 23 pp. 415-418. , 4 p. (2017)
DOI Egyéb URL
Közlemény:31965542 Nyilvános Idéző Folyóiratcikk (Recenzió/kritika ) Tudományos
Recenzió/kritika (Folyóiratcikk) | Tudományos[31965542] [Nyilvános]
9.
Liberska, Hanna ; Farnicka, Marzanna
Student’s attitudes to the “others” and their sense of wellbeing – Polish sample
ACTA MEDICINAE ET SOCIOLOGICA 6 : 17 pp. 5-15. , 11 p. (2015)
Közlemény:25637448 Admin láttamozott Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[25637448] [Admin láttamozott]
10.
Pap, Mónika
A tankötelezettségi korhatár csökkentésének negatív hatásai
ACTA MEDICINAE ET SOCIOLOGICA 6 : 17 pp. 57-86. , 30 p. (2015)
DOI Teljes dokumentum
Közlemény:25887759 Egyeztetett Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[25887759] [Egyeztetett]
2026-05-10 13:45