TY  - THES
AU  - Kocsis, Péter Csaba
TI  - A szociálpedagógia lehetőségei a szegregátumok fejlesztésében. A területi egyenlőtlenségek csökkentésének célzott programja és ennek tapasztalatai az ágazati (oktatási és szociális) együttműködések tükrében három település példáján keresztül
PY  - 2023
SP  - 253
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33651295
ID  - 33651295
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - THES
AU  - Nemes, Gyöngyi
TI  - Az olvasási motívumok vizsgálata hátrányos helyzetű tanulók esetében – egy szisztematikus áttekintés eredményei
PY  - 2022
SP  - 147
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33130934
ID  - 33130934
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - THES
AU  - Báder, Iván
TI  - Cigány gyerekek integrációja az oktatáspolitikai döntések tükrében
PY  - 2021
SP  - 223
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32063493
ID  - 32063493
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Híves, Tamás
ED  - Maisch, Patrícia
ED  - Molnár-Kovács, Zsófia
ED  - Szabó, Hajnalka Piroska
TI  - Hátrányos helyzetű tanulók és az Arany János programok területi elemzése
T2  - Iskola a társadalmi térben és időben VIII
PB  - PTE BTK "Oktatás és Társadalom" Neveléstudományi Doktori Iskola
CY  - Pécs
T3  - Iskola a társadalmi térben és időben, ISSN 2062-1558 ; 8.
PY  - 2021
SP  - 109
EP  - 118
PG  - 10
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32601787
ID  - 32601787
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - THES
AU  - Kapás, Mónika
TI  - CIGÁNY KÖZÖSSÉGEK A VAJDASÁGBAN. Két vajdasági településen élő roma közösség iskolázottságának, foglalkoztatottságának vizsgálata és összehasonlító elemzése
TS  - Két vajdasági településen élő roma közösség iskolázottságának, foglalkoztatottságának vizsgálata és összehasonlító elemzése
PY  - 2021
SP  - 198
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32060939
ID  - 32060939
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Barnucz, Nóra
AU  - Fónai, Mihály Ferenc
TI  - Az IKT-eszközök használata az idegennyelv-oktatásban hátrányos helyzetű tanulók iskoláiban [The Use of ICT in Language Education in Schools of Disadvantaged Students]
JF  - INFORMÁCIÓS TÁRSADALOM: TÁRSADALOMTUDOMÁNYI FOLYÓIRAT
J2  - INF TARS
VL  - 20
PY  - 2020
IS  - 1
SP  - 7
EP  - 28
PG  - 22
SN  - 1587-8694
DO  - 10.22503/inftars.XX.2020.1.1
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31327232
ID  - 31327232
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Dobó, Tibor
ED  - Andl, Helga
TI  - „Éld az életem” – egy szerepjáték a társadalmi előítéletek ledöntésére
T2  - Körkép II.
PB  - Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Wlislocki Henrik Szakkollégium
CY  - Pécs
SN  - 9789634292821
PY  - 2018
SP  - 13
EP  - 26
PG  - 14
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/30380556
ID  - 30380556
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Híves, Tamás
ED  - Boros, Julianna
TI  - A hátrányos helyzetű tanulók területi megoszlása
T2  - Az iskolai szociális munka alapjai
PB  - PTE BTK Közösségi és Szociális Tanulmányok Tanszék
CY  - Pécs
SN  - 9789634293750
PY  - 2018
SP  - 89
EP  - 103
PG  - 15
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31389532
ID  - 31389532
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - THES
AU  - Szűcs, Tímea
TI  - Az alapfokú művészeti iskolák működése és társadalmi környezete Egy esélynövelő iskolatípus?
PY  - 2018
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3381622
ID  - 3381622
N1  - Tudományág: neveléstudományok
Témavezető: Duffek Mihály, Juhász Erika
Beadás éve: 2018
A védés időpontja: 2018-05-09 12:00
A fokozat odaítélésének dátuma: 2018-05-16

Debreceni Egyetem, Humán Tudományok Doktori Iskola
Debrecen, Magyarország
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Hegedűs, Roland
TI  - Számok – arányok – mintázatok a felsőoktatásba felvett hátrányos helyzetűek esetében
JF  - MODERN GEOGRÁFIA
J2  - MODERN GEOGRÁFIA
VL  - 10
PY  - 2016
IS  - 3
SP  - 1
EP  - 14
PG  - 14
SN  - 2062-1655
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3138411
ID  - 3138411
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - THES
AU  - Híves, Tamás
TI  - Területi oktatáskutatás. Vizsgálatok az iskolázás területi folyamatairól
PY  - 2016
SP  - 216
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/26526702
ID  - 26526702
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Inántsy-Pap, Ágnes
AU  - Morvai, Laura
TI  - “Sowing Seeds” and Its Efficiency. Case Study about the Tanoda Programme of the Greek Catholic Church in the Huszár District in Nyíregyháza (Hungary)
JF  - ACTA UNIVERSITATIS SAPIENTIAE SOCIAL ANALYSIS
J2  - ACTA UNIV SAP SOC AN
VL  - 5
PY  - 2015
IS  - 2
SP  - 127
EP  - 143
PG  - 17
SN  - 2069-7449
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2998388
ID  - 2998388
N1  - Teljes dokumentum: http://acta.sapientia.ro/acta-social/C5-2/social52-02.pdf
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Hegedűs, Judit
ED  - N Kollár, Katalin
ED  - Rapos, Nóra
TI  - Mit tegyünk, ha bajba kerül a diákunk?
T2  - A társas, társadalmi viszonyok
PB  - ELTE Eötvös Kiadó
CY  - Budapest
SN  - 9789632846897
T3  - Tanár leszek, ISSN 2416-2701 ; 1.
PY  - 2015
SP  - 65
EP  - 71
PG  - 7
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3010216
ID  - 3010216
N1  - Megjegyzés-26650216
71. p. bibliográfiában
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Híves, Tamás
ED  - Fehérvári, Anikó
ED  - Tomasz, Gábor
TI  - A hátrányos helyzet területi aspektusai
T2  - Kudarcok és megoldások
PB  - Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI)
CY  - Budapest
SN  - 9789636828622
PY  - 2015
SP  - 13
EP  - 31
PG  - 19
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2964393
ID  - 2964393
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Híves, Tamás
ED  - Fehérvári, Anikó
TI  - Regional Aspect of Disadvatage
T2  - Snapshot of Hungarian Education 2014
PB  - Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI)
CY  - Budapest
SN  - 9789636829438
PY  - 2015
SP  - 31
EP  - 49
PG  - 19
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3029269
ID  - 3029269
N1  - 34.o. szövegközben
49.o. bibliográfiában
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Oláh, Anita
TI  - A hátrányos helyzetű középiskolások tanulmányi előmenetelét támogató Arany János Kollégiumi Program
JF  - ROMOLÓGIA: ROMOLÓGIAI FOLYÓIRAT
J2  - ROMOLÓGIA
VL  - 3
PY  - 2015
IS  - 10
SP  - 84
EP  - 92
PG  - 10
SN  - 2064-1257
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25178792
ID  - 25178792
N1  - 84.o. 1.lj.
92.o. bibl.
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Varga, Aranka
TI  - Az inklúzió szemlélete és gyakorlata
ET  - 0
PB  - Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Wlislocki Henrik Szakkollégium
CY  - Pécs
PY  - 2015
SP  - 302
SN  - 9789636427825
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3023383
ID  - 3023383
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  -