TY  - BOOK
AU  - Tóth, Péter
AU  - Horváth, Kinga
TI  - Didaktika. Bevezetés az oktatás elméletébe
PB  - Selye János Egyetem
CY  - Komárno
PY  - 2021
SN  - 9788081224034
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32768099
ID  - 32768099
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Trembulyák, Márta
ED  - Németh, András
ED  - Orsovics, Yvette
ED  - Csehiová, Agáta
ED  - Tóth-Bakos, Anita
TI  - GYÓGYPEDAGÓGIA KOMPETENCIÁK A TANÍTÓKÉPZÉSBEN
T2  - Pedagogical Sections. Conference Proceedings
PB  - Selye János Egyetem
CY  - Komárno
SN  - 9788081223730
PY  - 2020
SP  - 251
EP  - 263
PG  - 13
SN  - 9788081223730
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31820589
ID  - 31820589
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Lakner, Szilvia
TI  - A felnőttképzési módszerek jelentősége és kihívásai az emberi erőforrás fejlesztési gyakorlatban
ET  - 0
PB  - Lartco Consulting Kft.
CY  - Pécs
PY  - 2016
SP  - 159
SN  - 9789631265002
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3116860
ID  - 3116860
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Jaskóné Gácsi, Mária
TI  - A gyakorlati képzés szemléleti hátterének és kereteinek meghatározása. a pedagógus-idea
TS  - a pedagógus-idea
JF  - SÁROSPATAKI PEDAGÓGIAI FÜZETEK
J2  - SÁROSPATAKI PEDAGÓGIAI FÜZETEK
VL  - különszám
PY  - 2015
SP  - 11
EP  - 32
PG  - 22
SN  - 9786155509346
SN  - 0230-0435
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2902793
ID  - 2902793
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Rapos, Nóra
AU  - Szivák, Judit
ED  - Rapos, Nóra
ED  - Kopp, Erika
TI  - Az osztatlan tanárképzés KKK-elemzésére épülő alapelveinek, képzési struktúrájának és tartalmának meghatározása
T2  - A tanárképzés megújítása - 2015
PB  - ELTE Eötvös Kiadó
CY  - Budapest
SN  - 9789632846903
PY  - 2015
SP  - 11
EP  - 30
PG  - 20
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2965009
ID  - 2965009
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - THES
AU  - Némethné Tóth, Ágnes
TI  - Negyed század az iskolában. habilitációs értekezés
TS  - habilitációs értekezés
PY  - 2014
SP  - 244
DO  - 10.15773/EKF.HABIL.2015.002
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25551066
ID  - 25551066
N1  - EKF, Eger.
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Trentinné Benkő, Éva
TI  - Kétnyelvi pedagógusképzésben részt vevő hallgatók nézeteinek megjelenése kreatív vizuális alkotásaikban
JF  - GYERMEKNEVELÉS: ONLINE TUDOMÁNYOS FOLYÓIRAT
J2  - GYERMEKNEVELÉS
VL  - 1
PY  - 2013
IS  - 1
SP  - 73
EP  - 106
PG  - 34
SN  - 2063-9945
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2234318
ID  - 2234318
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bárdos, Jenő
TI  - A tantárgy-pedagógiák szerkezete, megítélésük kritériumai
JF  - MAGYAR PEDAGÓGIA
J2  - MAGYAR PEDAGÓGIA
VL  - 112
PY  - 2012
IS  - 2
SP  - 61
EP  - 75
PG  - 15
SN  - 0025-0260
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2170579
ID  - 2170579
AB  - Jenő Bárdos: The Structure of Content-based Pedagogies (Subject-centred Methodologies) as a Taxonomy for Evaluation

This paper explains how the content structure of language pedagogy can serve as a pattern in describing and evaluating methodologies in teaching other subjects. The approach is deductive and embraces the levels of the theory of education (generic level); theory of instruction (specific level); and the structure of various content pedagogies such as teaching history, mathematics, music, etc. (concrete or actual level). Awareness of the methodology of content pedagogies will include the complete cultural history of methods, approaches, and techniques ever used in the teaching of the subject in question (diachronic view) and the state of the art in contemporary methodology (synchronic view), offering an integrative and comparative approach to the particular profession. Pedagogical actions are considered to be interactive acts of communication, in which the input (selection and arrangement of teaching material), the educational environment (context, situation, methods and the human factor), and the output (results) are systematically assessed and evaluated (feedback). All subject-centred methodologies (or content-based pedagogies such as teaching biology, literature, art, etc.) will share (and contribute to) a common taxonomy used as a set of criteria in evaluating the potential for their development and maturity.

MAGYAR PEDAGÓGIA 112. Number 2. 61-75. (2012)

Levelezési cím / Address for correspondence: Bárdos Jenő, Eszterházy Károly Főiskola, Tanárképzési és Tudástechnológiai Kar. H–3300 Eger, Klapka György út 12.
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bekéné, Zelencz Katalin
TI  - A tanulási motiváció kialakulását segítő pedagógus attitűdök
JF  - ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
J2  - ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
VL  - 62
PY  - 2012
IS  - 9-10
SP  - 141
EP  - 144
PG  - 4
SN  - 1215-1807
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25551667
ID  - 25551667
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Bencéné, Fekete Andrea
ED  - Lőrincz, Ildikó
TI  - A projektpedagógia alkalmazása a hitoktatásban
T2  - XVI. Apáczai-Napok 2012. Nemzetközi Tudományos Konferencia. Szolidaritás és párbeszéd a nemzedékek között. Tanulmánykötet
PB  - Nyugat-magyarországi Egyetem Apáczai Csere János Kar
CY  - Győr
SN  - 9789637287282
PB  - Nyugat-magyarországi Egyetem Apáczai Csere János Kar
PY  - 2012
SP  - 63
EP  - 68
PG  - 6
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25537651
ID  - 25537651
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Czékus, Lajos
ED  - Káich, Katalin
ED  - Bene, Annamária
TI  - Néhány eléggé ki nem használt lehetőség a környezetünk és a természet és társadalom tanításában
T2  - Korszerű Módszertani Kihívások Az Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kara IV. Nemzetközi Tudományos Konferenciája
PB  - Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar
CY  - Szabadka
SN  - 9788687095076
PB  - Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar
PY  - 2010
SP  - 742
EP  - 758
PG  - 17
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25551659
ID  - 25551659
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - H, Molnár Emese
ED  - Káich, Katalin
ED  - Bene, Annamária
TI  - Téma és variációk
T2  - Korszerű Módszertani Kihívások Az Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kara IV. Nemzetközi Tudományos Konferenciája
PB  - Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar
CY  - Szabadka
SN  - 9788687095076
PB  - Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar
PY  - 2010
SP  - 99
EP  - 115
PG  - 17
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25551658
ID  - 25551658
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Nanszákné, Cserfalvi Ilona
TI  - A természettudományok szerepe a kisiskolások gondolkodásra nevelésében
JF  - TANÍTÓ
J2  - TANÍTÓ
VL  - 48
PY  - 2010
IS  - 5
SP  - 6
EP  - 7
PG  - 2
SN  - 0496-8387
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25582844
ID  - 25582844
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Takács, Gyula
TI  - A középiskolai forráselemzés alapjainak bemutatása Julier Ferenc emlékiratának felhasználásával
JF  - ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA
J2  - ISKOLAKULTÚRA
VL  - 20
PY  - 2010
IS  - 2
SP  - 92
EP  - 101
PG  - 10
SN  - 1215-5233
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1719613
ID  - 1719613
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Török, Erika
AU  - Kárpáti, Andrea
TI  - Az informatikai kompetencia, a pedagógiai gyakorlat és az innovációs sikeresség összefüggései az Európai Digitális Tananyagportál magyar kipróbálói csoportjában
JF  - MAGYAR PEDAGÓGIA
J2  - MAGYAR PEDAGÓGIA
VL  - 109
PY  - 2009
IS  - 3
SP  - 227
EP  - 259
PG  - 33
SN  - 0025-0260
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2315725
ID  - 2315725
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Lenkovics, Ildikó
ED  - Szabó, Antal
TI  - A tanítás tanulása. segédanyag a gyakorlati tanításhoz
TS  - segédanyag a gyakorlati tanításhoz
T2  - Tanári mesterképzési szak összefüggő szakmai gyakorlat
PB  - Nyíregyházi Főiskola Pedagógiai Kar
CY  - Nyíregyháza
PY  - 2009
PG  - 111
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3197731
ID  - 3197731
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Pálvölgyi, Ferenc
TI  - Az értékközpontú erkölcsi nevelés konstruktív rendszere 1. rész
JF  - MESTER ÉS TANÍTVÁNY
J2  - MESTER TAN
VL  - 6
PY  - 2009
IS  - 21
SP  - 134
EP  - 151
PG  - 18
SN  - 1785-4342
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1642064
ID  - 1642064
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Rucska, Andrea
TI  - Hogyan tanítunk?. avagy látlelet a pedagógiai módszertani kultúráról
TS  - avagy látlelet a pedagógiai módszertani kultúráról
JF  - FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA: PEDAGÓGIAI SZAKFOLYÓIRAT
J2  - FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA
VL  - 20
PY  - 2009
IS  - 6
SP  - 41
EP  - 48
PG  - 8
SN  - 0866-2495
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1958090
ID  - 1958090
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - THES
AU  - Sári, Szilvia
TI  - A tanári módszertan problémái a strukturálisan változó andragógus-képző felsőoktatási intézményekben (Magyar-osztrák-cseh összehasonlításban)
PB  - Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar
PY  - 2009
SP  - 308
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25576774
ID  - 25576774
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Deák, Adrienn
TI  - Érvek és ellenérvek mozgássérültek integrált nevelésével kapcsolatban
JF  - FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA: PEDAGÓGIAI SZAKFOLYÓIRAT
J2  - FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA
VL  - 19
PY  - 2008
IS  - 6
SP  - 62
EP  - 70
PG  - 9
SN  - 0866-2495
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/3219088
ID  - 3219088
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Horváthné, Moldvay Ilona
TI  - A tanulási stratégiák értelmezése néhány publikációban
JF  - FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA: PEDAGÓGIAI SZAKFOLYÓIRAT
J2  - FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA
VL  - 19
PY  - 2008
IS  - 5
SP  - 8
EP  - 10
PG  - 3
SN  - 0866-2495
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25551687
ID  - 25551687
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Ilyés, Katalin
TI  - A hagyományos és a differenciált oktatásban részesülő, hiperaktivitás jelét mutató gyermekek összehasonlító vizsgálata
JF  - ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA
J2  - ISKOLAKULTÚRA
VL  - 18
PY  - 2008
IS  - 9-10
SP  - 11
EP  - 22
PG  - 12
SN  - 1215-5233
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/20595887
ID  - 20595887
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Jármai, Erzsébet Mária
TI  - Nyelvoktatás a modern tanulásfelfogás alkalmazásával
JF  - MAGISZTER: A ROMÁNIAI MAGYAR PEDAGÓGUSOK SZÖVETSÉGÉNEK SZAKMAI-MÓDSZERTANI FOLYÓIRATA
J2  - MAGISZTER (CSÍKSZEREDA)
VL  - 6
PY  - 2008
IS  - 3-4
SP  - 111
EP  - 120
PG  - 10
SN  - 1583-6436
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25538023
ID  - 25538023
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Komenczi, Bertalan
TI  - Elektronikus tananyagfejlesztés az Eszterházy Károly Főiskolán. Oktatáselméleti alapok
TS  - Oktatáselméleti alapok
JF  - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
J2  - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
VL  - 3
PY  - 2008
SP  - 79
EP  - 92
PG  - 14
SN  - 0133-2570
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1325870
ID  - 1325870
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Radnóti, Katalin
ED  - Radnóti, Katalin
TI  - Pedagógiai koncepció
T2  - A projektpedagógia mint az integrált nevelés egy lehetséges eszköze
PB  - Educatio Kft
CY  - Budapest
SN  - 9789639795136
T3  - Padtárs, ISSN 1789-2619
PB  - Educatio Kft
PY  - 2008
SP  - 23
EP  - 61
PG  - 39
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25576240
ID  - 25576240
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Szajkó, Ottilia
TI  - A drámajáték lehetséges alkalmazási területei a történelemórán
JF  - TANÍ-TANI: PEDAGÓGIAI PERIODIKA
J2  - TANÍ-TANI
VL  - 41
PY  - 2008
IS  - 4
SP  - 83
EP  - 91
PG  - 9
SN  - 1417-3638
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/21616454
ID  - 21616454
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Dávid, Mária
TI  - A tanulási kompetencia fejlesztése. elméleti háttér
TS  - elméleti háttér
JF  - ALKALMAZOTT PSZICHOLÓGIA
J2  - ALKALMAZOTT PSZICHOLÓGIA
VL  - 1
PY  - 2006
SP  - 51
EP  - 63
PG  - 13
SN  - 1419-872X
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305126
ID  - 22305126
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Dudás, Veronika
AU  - Dr. Nagy, Lászlóné
TI  - Differenciáló foglalkoztatásra épülő fejlesztő kísérlet a biológia tantárgy keretében
JF  - A BIOLÓGIA TANÍTÁSA: MÓDSZERTANI FOLYÓIRAT
J2  - A BIOLÓGIA TANÍTÁSA
VL  - 1
PY  - 2006
SP  - 3
EP  - 14
PG  - 12
SN  - 1216-6626
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25551665
ID  - 25551665
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Henczi, Lajos
TI  - E-learning tananyagok alkalmazása a szakképzésben
JF  - SZAKKÉPZÉSI SZEMLE
J2  - SZAKKÉPZÉSI SZEMLE
VL  - 22
PY  - 2006
IS  - 2
SP  - 125
EP  - 157
PG  - 33
SN  - 0237-2347
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305124
ID  - 22305124
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Marlok, Zsuzsa
AU  - Martos, Tamás
TI  - Pedagógushivatás. személyiségfejlesztés
TS  - személyiségfejlesztés
JF  - ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA
J2  - ISKOLAKULTÚRA
VL  - 2
PY  - 2006
SP  - 114
EP  - 122
PG  - 9
SN  - 1215-5233
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305125
ID  - 22305125
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Sántha, Kálmán
TI  - Történeti áttekintés a 20. századi pedagóguskutatásról
JF  - NEVELÉSTÖRTÉNET: A SZÉKESFEHÉRVÁRI KODOLÁNYI JÁNOS FŐISKOLA FOLYÓIRATA
J2  - NEVELÉSTÖRTÉNET
VL  - 3
PY  - 2006
IS  - 1-2
SP  - 206
EP  - 215
PG  - 10
SN  - 1785-5519
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1300761
ID  - 1300761
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Biróné Nagy, Edit
AU  - Salvara, Marina I.
TI  - Újszerű nemzetközi interakciós vizsgálatok oktatáselméleti háttere
JF  - KALOKAGATHIA
J2  - KALOKAGATHIA
VL  - 43
PY  - 2005
IS  - 1-2
SP  - 37
EP  - 47
PG  - 11
SN  - 1218-1498
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32714995
ID  - 32714995
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Brassói, Sándor
AU  - Hunya, Márta
AU  - Vass, Vilmos
TI  - A fejlesztő értékelés: az iskolai tanulás minőségének javítása
JF  - ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
J2  - ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
VL  - 55
PY  - 2005
IS  - 7-8
SP  - 4
EP  - 17
PG  - 14
SN  - 1215-1807
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2427144
ID  - 2427144
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Csonka, Csabáné (szerk )
TI  - Szöveges értékelés 2005-06. tanév. Ajánlás az általános iskolák 1-4. évfolyama számára
TS  - Ajánlás az általános iskolák 1-4. évfolyama számára
PB  - Oktatási Minisztérium
CY  - Budapest
PY  - 2005
SP  - 4
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305120
ID  - 22305120
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Darabos, Györgyi
TI  - Hogyan tanítsunk?. Gondolatok a tanításról, a tanulás munkaformáiról, ezzel összefüggésben a pedagógus szemléletének és szerepének változásáról
TS  - Gondolatok a tanításról, a tanulás munkaformáiról, ezzel összefüggésben a pedagógus szemléletének és szerepének változásáról
VL  - 4
PY  - 2005
SP  - 1
EP  - 13
PG  - 13
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305117
ID  - 22305117
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Deschmanné, Pálos Emese
TI  - Edith Stein pedagógiája a 21. században. Összehasonlító vizsgálat egy magyar és egy német katolikus leánygimnáziumban
TS  - Összehasonlító vizsgálat egy magyar és egy német katolikus leánygimnáziumban
JF  - MESTER ÉS TANÍTVÁNY
J2  - MESTER TAN
VL  - 2
PY  - 2005
IS  - 6
SP  - 193
EP  - 205
PG  - 13
SN  - 1785-4342
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/20557089
ID  - 20557089
N1  - 198. oldal
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Dr. Molnár, Péter
TI  - Régi taneszköz új szerepben
JF  - MÓDSZERTANI KÖZLEMÉNYEK TANÍTÓK ÉS TANÁROK SZÁMÁRA
J2  - MÓDSZERTANI KÖZLEMÉNYEK TANÍTÓK ÉS TANÁROK SZÁMÁRA
VL  - 5
PY  - 2005
SP  - 216
EP  - 220
PG  - 5
SN  - 1219-0608
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305115
ID  - 22305115
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Erdélyi, Erzsébet
AU  - Katona, András
AU  - Radnóti, Katalin
TI  - Tanításművészet és tanárképzés
JF  - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
J2  - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
VL  - 3
PY  - 2005
SP  - 69
EP  - 75
PG  - 7
SN  - 0133-2570
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305119
ID  - 22305119
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Gordon, Győri János
TI  - Az irodalomtanítás megújuló műhelyében. Szerepváltás az irodalomtanári munkában
TS  - Szerepváltás az irodalomtanári munkában
JF  - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
J2  - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
VL  - 2
PY  - 2005
SP  - 115
EP  - 123
PG  - 9
SN  - 0133-2570
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25551655
ID  - 25551655
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Gömöryné, Mészey Zsuzsa
TI  - Differenciálás és individualizálás a Dalton-órákon
JF  - HOGYAN TOVÁBB
J2  - HOGYAN TOVÁBB
VL  - 4
PY  - 2005
SP  - 7
EP  - 9
PG  - 3
SN  - 1216-397X
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/25551664
ID  - 25551664
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Kereszty, Zsuzsa
ED  - Hunyady, Györgyné
ED  - Kereszty, Zsuzsa
ED  - Véghelyi, Józsefné
TI  - A differenciálás pszichológiai és pedagógiai alapjai
T2  - Roma gyerekekre vonatkozó kompetenci fejlesztése a tanító- és (óvó)képzés tantárgyi programjaiban
PB  - Trezor Kiadó
CY  - Budapest
SN  - 9638144025
PB  - Trezor Kiadó
PY  - 2005
SP  - 51
EP  - 58
PG  - 8
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305114
ID  - 22305114
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Kereszty, Zsuzsa
ED  - Hunyady, Györgyné
ED  - Kereszty, Zsuzsa
ED  - Véghelyi, Józsefné
TI  - Figyelemmel az egyéni különbségekre
T2  - Roma gyerekekre vonatkozó kompetenci fejlesztése a tanító- és (óvó)képzés tantárgyi programjaiban
PB  - Trezor Kiadó
CY  - Budapest
SN  - 9638144025
PB  - Trezor Kiadó
PY  - 2005
SP  - 257
EP  - 265
PG  - 9
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305109
ID  - 22305109
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Molnár, Péter
TI  - A szemléltető eszközök alkalmazásának lehetőségei a gyógypedagógia szakos képzésben
JF  - FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA: PEDAGÓGIAI SZAKFOLYÓIRAT
J2  - FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA
VL  - 16
PY  - 2005
IS  - 2-3
SP  - 58
EP  - 60
PG  - 3
SN  - 0866-2495
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305118
ID  - 22305118
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Pethőné Nagy, Csilla
TI  - Az értékelés újszerű lehetőségei
JF  - MÓDSZERTANI LEVELEK / VESZPRÉM MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET
J2  - MÓDSZERTANI LEVELEK
VL  - 3
PY  - 2005
SP  - 22
EP  - 32
PG  - 11
SN  - 0236-6789
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1789465
ID  - 1789465
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Szabóné, Dr. Molnár Anna
TI  - A professzionális tanár
JF  - FELNŐTTKÉPZÉS: A NEMZETI FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET FOLYÓIRATA
J2  - FELNŐTTKÉPZÉS
VL  - 4
PY  - 2005
SP  - 6
EP  - 9
PG  - 4
SN  - 1785-1858
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305122
ID  - 22305122
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Szeitz, János
TI  - Ilyen a felnőttképzés?
JF  - FELNŐTTKÉPZÉS: A NEMZETI FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET FOLYÓIRATA
J2  - FELNŐTTKÉPZÉS
VL  - 2-3
PY  - 2005
SP  - 44
EP  - 49
PG  - 6
SN  - 1785-1858
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305116
ID  - 22305116
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Takács, V
TI  - Tanár szakos hallgatók véleménye romákról
JF  - ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA
J2  - ISKOLAKULTÚRA
VL  - 11
PY  - 2005
SP  - 14
EP  - 26
PG  - 13
SN  - 1215-5233
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/20505231
ID  - 20505231
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Zrinszky, László
TI  - Fejlesztő kommunikáció és kommunikációfejlesztés. Pedagógiai és andragógiai kommunikációelmélet
TS  - Pedagógiai és andragógiai kommunikációelmélet
PB  - Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar (PTE FEEK)
CY  - Pécs
PY  - 2005
SN  - 9636420734
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/24275891
ID  - 24275891
N1  - p.11.
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Dévény, Ágnes
AU  - Jármai, Erzsébet
AU  - Tóth, Éva
JF  - MODERN NYELVOKTATÁS
J2  - MODERN NYELVOKTATÁS
VL  - 4
PY  - 2004
SP  - 16
EP  - 27
PG  - 12
SN  - 1219-638X
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305108
ID  - 22305108
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Dr. Démuth, Ágnes
TI  - Az értékelő megnyilatkozásról I. rész
JF  - MÓDSZERTANI KÖZLEMÉNYEK TANÍTÓK ÉS TANÁROK SZÁMÁRA
J2  - MÓDSZERTANI KÖZLEMÉNYEK TANÍTÓK ÉS TANÁROK SZÁMÁRA
VL  - 5
PY  - 2004
SP  - 198
EP  - 201
PG  - 4
SN  - 1219-0608
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305107
ID  - 22305107
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Radnóti, Katalin
TI  - Hogyan történjen a szaktanárok szakmai képzése?
JF  - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
J2  - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
VL  - 2
PY  - 2004
IS  - 2
SP  - 77
EP  - 82
PG  - 6
SN  - 0133-2570
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2810440
ID  - 2810440
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Vigné, Lencsés Ágnes
TI  - Matematikából középszintű érettségivel a felsőoktatásba?
JF  - ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA
J2  - ISKOLAKULTÚRA
VL  - 8
PY  - 2004
SP  - 97
EP  - 104
PG  - 8
SN  - 1215-5233
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305105
ID  - 22305105
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Mayerné Nádasi, Mária
ED  - Golnhofer, Erzsébet
TI  - Projektoktatás. Elmélet és gyakorlat
TS  - Elmélet és gyakorlat
T3  - Oktatás-módszertani kiskönyvtár
ET  - 0
PB  - Gondolat Kiadó
CY  - Budapest
PY  - 2003
SP  - 92
SN  - 9639500631
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1200182
ID  - 1200182
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Molnár, Balázs
ED  - Kiss, Endre
ED  - Lénárd, Gábor
TI  - „Didaktikai tévhitek gyűjteménye”
T2  - Interdiszciplináris pedagógia és a tudás társadalma
PB  - Debreceni Egyetem
CY  - Debrecen
SN  - 9634727832
T3  - Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 2.
PY  - 2003
SP  - 525-532
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2974668
ID  - 2974668
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Perjés, István
TI  - Az iskola mítosza. Az iskola társadalompedagógiai értelmezése
TS  - Az iskola társadalompedagógiai értelmezése
T3  - Iskolaképek ; 2.
ET  - 0
PB  - Aula Kiadó
CY  - Budapest
PY  - 2003
SP  - 171
SN  - 9639478393
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1139284
ID  - 1139284
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Réthy, Endréné
ED  - Kiss, Endre
ED  - Lénárd, Gábor
TI  - A kognitív és motivációs önszabályozás
T2  - Interdiszciplináris pedagógia és a tudás társadalma
PB  - Debreceni Egyetem
CY  - Debrecen
SN  - 9634727832
T3  - Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 2.
PB  - Debreceni Egyetem
PY  - 2003
SP  - 408
EP  - 420
PG  - 13
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305102
ID  - 22305102
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Réthy, Endréné
TI  - Motiváció, tanulás, tanítás. Miért tanulunk jól vagy rosszul?
TS  - Miért tanulunk jól vagy rosszul?
ET  - 0
PB  - Nemzeti Tankönyvkiadó
CY  - Budapest
PY  - 2003
SP  - 299
SN  - 9631944662
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1593155
ID  - 1593155
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Tóth, Péter
ED  - Kiss, Endre
ED  - Lénárd, Gábor
TI  - A problémamegoldó gondolkodás fejlesztése az oktatásban.
T2  - Interdiszciplináris pedagógia és a tudás társadalma
PB  - Debreceni Egyetem
CY  - Debrecen
SN  - 9634727832
T3  - Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 2.
PY  - 2003
SP  - 429
EP  - 441
PG  - 13
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1610921
ID  - 1610921
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Vidékiné, Reményi Judit
ED  - Kiss, Endre
ED  - Lénárd, Gábor
TI  - A korszerű teljesítménymérés és kihatása a taneszközökkel szemben támasztott elvárásokra
T2  - Interdiszciplináris pedagógia és a tudás társadalma
PB  - Debreceni Egyetem
CY  - Debrecen
SN  - 9634727832
T3  - Kiss Árpád Archívum könyvsorozata, ISSN 1587-1150 ; 2.
PB  - Debreceni Egyetem
PY  - 2003
SP  - 421
EP  - 428
PG  - 8
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305103
ID  - 22305103
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Ballér, Endre
ED  - Kárpáti, A
ED  - Bábosik, István
ED  - Kárpáti, Andrea
TI  - Nemzetközi változások a tantervfejlesztésben
T2  - Összehasonlító pedagógia
PB  - BIP Kiadó
CY  - Budapest
PB  - BIP Kiadó
PY  - 2002
SP  - 266
EP  - 283
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304917
ID  - 22304917
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Fábián, Gyöngyi
ED  - Bárdos, Jenő
ED  - Garaczi, Imre
TI  - A nyelvtanár viselkedésének megismerhetősége a személyiség, attitűdök és szerepek összefüggésében
T2  - Nyelvpedagógia az ezredfordulón
PB  - Veszprémi Humán Tudományokért Alapítvány
CY  - Veszprém
SN  - 9630097060
PY  - 2002
SP  - 25
EP  - 50
PG  - 26
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1815850
ID  - 1815850
N1  - Megjegyzés-22305422
pontatlan bibliográfiai adat – 32., 33., 49. p.
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Józsa, Krisztián
ED  - Csapó, Benő
TI  - Tanulási motiváció és humán műveltség
T2  - Az iskolai műveltség
PB  - Osiris Kiadó
CY  - Budapest
SN  - 9633892384
T3  - Osiris tankönyvek, ISSN 1218-9855
PY  - 2002
SP  - 239
EP  - 268
PG  - 30
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1116301
ID  - 1116301
N1  - Megjegyzés-20942330
(248.o.)
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Korom, Erzsébet
ED  - Csapó, Benő
TI  - Az iskolai tudás: újabb elemzések és eredmények. utószó a második kiadáshoz
TS  - utószó a második kiadáshoz
T2  - Az iskolai tudás
PB  - Osiris Kiadó
CY  - Budapest
SN  - 9633892465
PY  - 2002
SP  - 321
EP  - 335
PG  - 15
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1795799
ID  - 1795799
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Marlok, Zsuzsa
ED  - Bárdos, Jenő
ED  - Garaczi, Imre
TI  - Az oktatás dimenziói
T2  - Nyelvpedagógia az ezredfordulón
PB  - Veszprémi Humán Tudományokért Alapítvány
CY  - Veszprém
SN  - 9630097060
PY  - 2002
SP  - 403
EP  - 420
PG  - 18
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1800161
ID  - 1800161
N1  - Megjegyzés-22344157
403.o. szövegközben
404.o. szövegközben
405.o. szövegközben
410.o. szövegközben
419.o. bibl.
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - M, Nádasi Mária
ED  - Kárpáti, A
ED  - Bábosik, István
ED  - Kárpáti, Andrea
TI  - Az oktatáselméletek hatás(talanság)a a gyakorlatra
T2  - Összehasonlító pedagógia
PB  - BIP Kiadó
CY  - Budapest
PB  - BIP Kiadó
PY  - 2002
SP  - 201
EP  - 213
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304927
ID  - 22304927
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Perjés, István
ED  - Kovács, Zoltán
ED  - Perjés, István
TI  - Az iskola tanulási környezete
T2  - Életvilágok találkozása
PB  - Aula Kiadó
CY  - Budapest
SN  - 9639345865
T3  - Iskolaképek ; 1.
PY  - 2002
SP  - 74
EP  - 92
PG  - 19
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1139945
ID  - 1139945
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Perjés, István
AU  - Kovács, Zoltán (szerk )
TI  - Életvilágok találkozása
PB  - Aula Kiadó
CY  - Budapest
PY  - 2002
SP  - 10
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304935
ID  - 22304935
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Szalai, Tünde
ED  - Bárdos, Jenő
ED  - Garaczi, Imre
TI  - Gondolatok a tanulói személyiség kognitív dimenzióiról
T2  - Nyelvpedagógia az ezredfordulón
PB  - Veszprémi Humán Tudományokért Alapítvány
CY  - Veszprém
SN  - 9630097060
PY  - 2002
SP  - 137
EP  - 159
PG  - 23
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2456569
ID  - 2456569
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Szivák, Judit
TI  - A pedagógusok gondolkodásának kutatási módszerei
T3  - Kutatás-módszertani Kiskönyvtár ; 4.
ET  - 0
PB  - Műszaki Könyvkiadó
CY  - Budapest
PY  - 2002
SP  - 121
SN  - 9631629228
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2086040
ID  - 2086040
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Szladek, Emese
ED  - Bárdos, Jenő
ED  - Garaczi, Imre
TI  - A tanuló affektív sajátosságai
T2  - Nyelvpedagógia az ezredfordulón
PB  - Veszprémi Humán Tudományokért Alapítvány
CY  - Veszprém
SN  - 9630097060
PY  - 2002
SP  - 65
EP  - 84
PG  - 20
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1800162
ID  - 1800162
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Ballér, Endre
ED  - Báthory, Zoltán
ED  - Falus, Iván
TI  - A tantervi dokumentumok megváltozott szerepe az oktatás tartalmának szabályozásában és fejlesztésében
T2  - Tanulmányok a neveléstudomány köréből, 2001
PB  - Osiris Kiadó
CY  - Budapest
SN  - 9633891698
PB  - Osiris Kiadó
PY  - 2001
SP  - 191
EP  - 212
PG  - 22
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304898
ID  - 22304898
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Csányi, Yvonne
AU  - Perlusz, Andrea
ED  - Báthory, Zoltán
ED  - Falus, Iván
TI  - Integrált nevelés - inkluzív iskola
T2  - Tanulmányok a neveléstudomány köréből, 2001
PB  - Osiris Kiadó
CY  - Budapest
SN  - 9633891698
PY  - 2001
SP  - 314
EP  - 332
PG  - 19
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1981255
ID  - 1981255
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Hajdú, Erzsébet
TI  - A harmadik évezred első nevelői lesznek
JF  - ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
J2  - ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
VL  - 9
PY  - 2001
SP  - 25
EP  - 35
PG  - 11
SN  - 1215-1807
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305722
ID  - 22305722
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Illyés, S
ED  - Csapó, Benő
ED  - Vidákovich, Tibor
TI  - A tanuló neveléstudomány
T2  - Neveléstudomány az ezredfordulón
PB  - Nemzeti Tankönyvkiadó
CY  - Budapest
SN  - 9631912698
PB  - Nemzeti Tankönyvkiadó
PY  - 2001
SP  - 11
EP  - 22
PG  - 12
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/20500747
ID  - 20500747
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Karlovitz, János
TI  - Tankönyv elmélet és gyakorlat
PB  - Nemzeti Tankönyvkiadó
CY  - Budapest
PY  - 2001
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/20551499
ID  - 20551499
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Körmöci, Katalin
TI  - A gyermek szükségleteire épített tanulás az óvodában
PB  - Fabula Könyvkiadó
CY  - Budapest
PY  - 2001
SP  - 216
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304910
ID  - 22304910
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Nahalka, I
ED  - Csapó, Benő
ED  - Vidákovich, Tibor
TI  - Modellek és pedagógia
T2  - Neveléstudomány az ezredfordulón
PB  - Nemzeti Tankönyvkiadó
CY  - Budapest
SN  - 9631912698
PB  - Nemzeti Tankönyvkiadó
PY  - 2001
SP  - 39
EP  - 53
PG  - 15
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/20605577
ID  - 20605577
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Réthy, Endréné
ED  - Csapó, Benő
ED  - Vidákovich, Tibor
TI  - A tanulási motiváció elemzése
T2  - Neveléstudomány az ezredfordulón
PB  - Nemzeti Tankönyvkiadó
CY  - Budapest
SN  - 9631912698
PB  - Nemzeti Tankönyvkiadó
PY  - 2001
SP  - 153
EP  - 161
PG  - 9
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304916
ID  - 22304916
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Zrinszky, László
ED  - Báthory, Zoltán
ED  - Falus, Iván
TI  - A századvég nevelésfilozófiája
T2  - Tanulmányok a neveléstudomány köréből, 2001
PB  - Osiris Kiadó
CY  - Budapest
SN  - 9633891698
PB  - Osiris Kiadó
PY  - 2001
SP  - 30
EP  - 45
PG  - 16
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305342
ID  - 22305342
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
ED  - Falus, Iván
TI  - Didaktika
ET  - 0
PB  - Nemzeti Tankönyvkiadó
CY  - Budapest
PY  - 2000
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1955045
ID  - 1955045
N1  - Megjegyzés-22304894
pontatlan bibliográfia
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Györgyné, Koncz Judit
TI  - Tanítójelöltek és kezdő tanítók hivatástudatának alakulása
JF  - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
J2  - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
VL  - 1-2
PY  - 2000
SP  - 199
EP  - 219
PG  - 21
SN  - 0133-2570
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304888
ID  - 22304888
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Hunyady, Györgyné
AU  - Mayerné Nádasi, Mária
TI  - Pedagógiai tervezés: jegyzet a tanító és tanár szakos hallgatók számára
ET  - 0
PB  - Comenius Bt.
CY  - Pécs
PY  - 2000
SP  - 191
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1200236
ID  - 1200236
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
ED  - Jáki, L
TI  - Orbis pictus. a szemléltetés évszázadai
TS  - a szemléltetés évszázadai
ET  - 0
PB  - Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum (OPKM)
CY  - Budapest
PY  - 2000
SP  - 233
SN  - 9639315117
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/20971
ID  - 20971
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - THES
AU  - Ludányi, Ágnes
TI  - A megváltozott tanárszerepek és korszerű értelmezésük a pedagógusképzésben
PY  - 2000
SP  - 165
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304887
ID  - 22304887
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Dudás, Margit
TI  - A pályaszocializáció segítésének lehetőségei a tanárképzés kezdeti szakaszán
JF  - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
J2  - PEDAGÓGUSKÉPZÉS
VL  - 1-2
PY  - 2000
SP  - 84
EP  - 99
PG  - 16
SN  - 0133-2570
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1595486
ID  - 1595486
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Ballér, Endre
TI  - A hazai neveléstudományról.
JF  - MAGYAR PEDAGÓGIA
J2  - MAGYAR PEDAGÓGIA
VL  - 4
PY  - 1999
SP  - 425
EP  - 447
PG  - 23
SN  - 0025-0260
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/20549016
ID  - 20549016
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Buda, Mariann (szerk )
TI  - Eszköztár a tanárszakos hallgatók intézményi pedagógiai gyakorlataihoz
PB  - Kossuth Lajos Tudományegyetem (KLTE)
CY  - Debrecen
PY  - 1999
SP  - 270
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304877
ID  - 22304877
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Dombi, Alice
TI  - Tanári minta. mintatanár
TS  - mintatanár
PB  - APC-Stúdió
CY  - Gyula
PY  - 1999
SP  - 110
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304872
ID  - 22304872
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Golnhofer, Erzsébet
TI  - Tanárok a gyerekekről.
JF  - ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA
J2  - ISKOLAKULTÚRA
VL  - 9
PY  - 1999
SP  - 43
EP  - 47
PG  - 5
SN  - 1215-5233
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/1208600
ID  - 1208600
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Kiss, Tihamér
TI  - Az irodalom és történelem tanulmányi egységeinek feldolgozása. tanuláslélektani, didaktikai és szakmódszertani megfontolások alapján
TS  - tanuláslélektani, didaktikai és szakmódszertani megfontolások alapján
JF  - FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA: PEDAGÓGIAI SZAKFOLYÓIRAT
J2  - FEJLESZTŐ PEDAGÓGIA
VL  - 10
PY  - 1999
IS  - 1
SP  - 13
EP  - 22
PG  - 10
SN  - 0866-2495
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304873
ID  - 22304873
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Kotschy, Beáta
TI  - Az iskolai munka tervezése
JF  - ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA
J2  - ISKOLAKULTÚRA
VL  - 9
PY  - 1999
SP  - 62
EP  - 67
PG  - 6
SN  - 1215-5233
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304867
ID  - 22304867
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
AU  - Kovács, György
AU  - Bakosi, Éva
TI  - Óvodapedagógia
PB  - Debreceni Egyetem
CY  - Debrecen
PY  - 1999
SP  - 159
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304885
ID  - 22304885
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Nahalka, István
TI  - Válságban a magyar természettudományos nevelés
JF  - ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
J2  - ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
VL  - 49
PY  - 1999
IS  - 5
SP  - 3
EP  - 22
PG  - 20
SN  - 1215-1807
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/2599925
ID  - 2599925
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Poroszlai, Ákos
ED  - Papp, Lajos
TI  - Az ellenőrzés és értékelés szerepe a tanítási- tanulási folyamatban és a nyitott szakképzésben
T2  - Tanulmányok a nyitott szakképzésről 2
PB  - BME Műegyetemi Távoktatási Központ
CY  - Budapest
PB  - BME Műegyetemi Távoktatási Központ
PY  - 1999
SP  - 74
EP  - 86
PG  - 13
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304876
ID  - 22304876
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Réthy, Endréné
TI  - A tanításról vallott tanári felfogások, hitel feltárása, elemzése
JF  - ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA
J2  - ISKOLAKULTÚRA
VL  - 9
PY  - 1999
SP  - 54
EP  - 56
PG  - 3
SN  - 1215-5233
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304868
ID  - 22304868
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Sipos, Lászlóné
TI  - A memoriterek kiválasztásának nyelvi szempontjai
JF  - CSENGŐSZÓ: MÓDSZERTANI FOLYÓIRAT TANÍTÓKNAK
J2  - CSENGŐSZÓ
VL  - 4
PY  - 1999
SP  - 17
EP  - 21
PG  - 5
SN  - 1217-5889
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22304880
ID  - 22304880
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
TI  - Könyvkritika
JF  - ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
J2  - ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
VL  - 2
PY  - 1999
SP  - 115
SN  - 1215-1807
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305133
ID  - 22305133
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Ádám, Anetta
TI  - Didaktika
JF  - EDUCATION - CHULA VISTA
J2  - EDUCATION
VL  - 4
PY  - 1998
SP  - 799
EP  - 802
PG  - 4
SN  - 0013-1172
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305132
ID  - 22305132
N1  - Recenzió
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Miksa, Lajos
TI  - Új alapmű. Didaktika
TS  - Didaktika
JF  - KÖZNEVELÉS
J2  - KÖZNEVELÉS
VL  - 35
PY  - 1998
SP  - 15
SN  - 0133-0969
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/22305131
ID  - 22305131
N1  - Recenzió
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  -