mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 5 elem 1 oldalon, 5 listázva, a(z) 1. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
1.
Csordás-Makszin, Ágnes
;
Karsai, István
;
Hamar, Pál
;
Soós, István
A Tanítási Környezetet (TE) és a Tanári Oktatási Hatásrendszert (TASCQ) vizsgáló kérdőívek magyar nyelvű adaptációja kelet-közép-európai mintán
MAGYAR PEDAGÓGIA
123
:
2
pp. 51-66. , 16 p.
(2023)
DOI
REAL-J
Egyéb URL
Közlemény:34542782
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 0 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[34542782]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 0, Függő: 1, Nem jelölt: 0
2.
Soós, István
Az egészségközpontú fizikai aktivitás és az ülő ("sedens") életvitel
: kutatási megközelítések, motivációs elméletek, nevelési aspektusok
Budapest, Magyarország :
Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem
(2022)
,
234 p.
ISBN:
9789633123485
Egyéb URL
Teljes dokumentum
Központi kezelésű
Közlemény:33085827
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Könyv (Szakkönyv )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 0 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0
Szakkönyv (Könyv) | Tudományos
[33085827]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 0, Függő: 1, Nem jelölt: 0
3.
Hamar, P
;
Karsai, I
;
Prihoda, G
;
Csordás, Makszin Á
;
Boros-Balint, J
Physical Education Teachers’ Views of Best Practice on Physical Education Teaching in Hungary in the Period of Introducing Daily Physical Education
PEDACTA
7
:
2
pp. 1-10. , 10 p.
(2017)
Teljes dokumentum
Közlemény:3425196
Nyilvános
Forrás
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 4
| Független: 2 | Függő: 2 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[3425196]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 4, Független: 2, Függő: 2, Nem jelölt: 0
4.
Kovács, Klára
;
Müller, Aneta
;
Fenyves, Veronika
;
Szűcs, Edit
;
Bácsné, Bába Éva
Miért éppen pedagógusképzés? Szakközépiskolások pedagógusképzésre irányuló tanulmányi motivációi a Kárpátmedencében
: Szakközépiskolások pedagógusképzésre irányuló tanulmányi motivációi a Kárpát-medencében
NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ
:
3
pp. 15-30. , 16 p.
(2017)
DOI
Teljes dokumentum
Google scholar
Közlemény:3276202
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 12
| Független: 11 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 6
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[3276202]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 12, Független: 11, Függő: 1, Nem jelölt: 0
5.
Uhlár, Á
;
Szemes, Á
;
Tóth, L
Testnevelő tanárjelölt hallgatók vizsgálata a pályaválasztásról alkotott véleményük tükrében
TESTNEVELÉS SPORT TUDOMÁNY / PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE
1
:
2
pp. 8-19. , 12 p.
(2016)
DOI
REAL
Matarka
Közlemény:3222865
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 3
| Független: 3 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[3222865]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 3, Független: 3, Függő: 0, Nem jelölt: 0
2026-05-09 19:33
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás