1.
Heltai, János Imre ; Tarsoly, Eszter
Conclusion: Participatory ethnography and translanguaging education as forms of transcultural becoming among multilingual Roma in monolingual environments
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.) Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország : De Gruyter Mouton (2023) 270 p. pp. 307-318. , 12 p.
Közlemény:33632177 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 3 | Független: 3 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 2
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[33632177] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 3, Független: 3, Függő: 0, Nem jelölt: 0
2.
Heltai, János Imre ; Tarsoly, Eszter ; Tündik, Zita ; Kerekesné, Lévai Erika ; Lóthi, Blanka
Data collection: Linguistic ethnographic research and participatory approaches
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.) Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország : De Gruyter Mouton (2023) 270 p. pp. 61-74. , 14 p.
Közlemény:33632118 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 3 | Független: 3 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 2
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[33632118] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 3, Független: 3, Függő: 0, Nem jelölt: 0
3.
Heltai, János Imre ; Tarsoly, Eszter
Romani and translanguaging
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.) Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország : De Gruyter Mouton (2023) 270 p. pp. 25-40. , 16 p.
Közlemény:33632039 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 4 | Független: 4 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 2
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[33632039] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 4, Független: 4, Függő: 0, Nem jelölt: 0
4.
Heltai, János Imre ; Gergelyová, Viktória ; Jani-Demetriou, Bernadett ; Lakatosné, Makula Gizella R. ; Lőrinc-Kovács, Izabella ; Székely, Márk Attila ; Tarsoly, Eszter ; Olexa, Gergely
Translanguaging and written non-standard language: Heterographic literacy in and outside school
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.) Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország : De Gruyter Mouton (2023) 270 p. pp. 245-264. , 20 p.
DOI
Közlemény:33632155 Egyeztetett Forrás Idéző Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 3 | Független: 3 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 2
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[33632155] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 3, Független: 3, Függő: 0, Nem jelölt: 0
5.
Heltai, János Imre (szerk.) ; Tarsoly, Eszter (szerk.)
Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország : De Gruyter Mouton (2023) , 270 p.
DOI ISBN: 9783110769609 ISBN: 9783110769517 Egyéb URL
Közlemény:33267526 Nyilvános Forrás Idéző Könyv (Tanulmánykötet ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 10 | Független: 9 | Függő: 0 | Nem jelölt: 1 | DOI jelölt: 6
Tanulmánykötet (Könyv) | Tudományos[33267526] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 10, Független: 9, Függő: 0, Nem jelölt: 1
6.
Petteri, Laihonen ; Heltai, János Imre
Non-standardised ways of speaking and language-policy regimes
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.) Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország : De Gruyter Mouton (2023) 270 p. pp. 17-24. , 8 p.
Közlemény:33632068 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 3 | Független: 3 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 2
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[33632068] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 3, Független: 3, Függő: 0, Nem jelölt: 0
7.
Tarsoly, Eszter ; Heltai, János Imre
Introduction. Collaborative research writing: Multiplicity of realities, texts, and translanguaging
In: Heltai, János Imre; Tarsoly, Eszter (szerk.) Translanguaging for equal opportunities: Speaking Romani at school
Berlin, Németország : De Gruyter Mouton (2023) 270 p. pp. 1-14. , 14 p.
Közlemény:33526170 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 4 | Független: 4 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 2
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[33526170] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 4, Független: 4, Függő: 0, Nem jelölt: 0
8.
Heltai, János Imre
Transzlingválás – Elmélet és gyakorlat
Budapest, Magyarország : Gondolat Kiadó (2020)
ISBN: 9789635560516
Közlemény:31638844 Nyilvános Forrás Idéző Könyv (Monográfia ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 13 | Független: 13 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 9
Monográfia (Könyv) | Tudományos[31638844] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 13, Független: 13, Függő: 0, Nem jelölt: 0
9.
Langerné, Buchwald Judit
Az alternatív iskolák helyzetének változása a rendszerváltástól napjainkig
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 30 : 1-2 pp. 70-88. , 19 p. (2020)
Teljes dokumentum
Közlemény:31277952 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 8 | Független: 8 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 5
Nyilvános idéző+említés összesen: 11 | Független: 11 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31277952] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 8, Független: 8, Függő: 0, Nem jelölt: 0
Nyilvános idéző+említés összesen: 11, Független: 11, Függő: 0, Nem jelölt: 0
2024-12-12 18:20