1.
Aranka, Varga ; Fanni, Trendl ; Kitti, Vitéz
Development of positive psychological capital at a Roma Student College
HUNGARIAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL (HERJ) 10 : 3 pp. 263-279. , 17 p. (2020)
DOI
Közlemény:31649904 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 21 | Független: 20 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 3 | Scopus jelölt: 4 | WoS/Scopus jelölt: 4 | DOI jelölt: 11
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31649904] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 21, Független: 20, Függő: 1, Nem jelölt: 0
2.
Fehérvári, Anikó ; Varga, Aranka ; Ceglédi, Tímea
Hátrányos helyzetű diákok iskolai útja: Reziliencia és inklúzió
In: Fehérvári, Anikó; Varga, Aranka (szerk.) Reziliencia és inklúzió az Arany János Programokban
Pécs, Magyarország : Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Wlislocki Henrik Szakkollégium (2018) 251 p. pp. 17-46. , 30 p.
Központi kezelésű Közlemény:30319985 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 8 | Független: 8 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 5
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[30319985] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 8, Független: 8, Függő: 0, Nem jelölt: 0
3.
Pusztai, Gabriella
Tőkeelméletek az oktatáskutatásban
In: Varga, Aranka (szerk.) A nevelésszociológia alapjai
Pécs, Magyarország : Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Wlislocki Henrik Szakkollégium (2015) 322 p. pp. 137-160. , 24 p.
Teljes dokumentum Egyéb URL
Közlemény:25511768 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Felsőoktatási tankönyv része ) Oktatási
Nyilvános idéző összesen: 30 | Független: 30 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 8
Felsőoktatási tankönyv része (Könyvrészlet) | Oktatási[25511768] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 30, Független: 30, Függő: 0, Nem jelölt: 0
4.
Varga, Aranka
Az inklúzió szemlélete és gyakorlata
Pécs, Magyarország : Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Wlislocki Henrik Szakkollégium (2015) , 302 p.
ISBN: 9789636427825 Pécsi Egyetemi Archívum Teljes dokumentum Egyéb URL
Közlemény:3023383 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyv (Szakkönyv ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 101 | Független: 94 | Függő: 7 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 36
Szakkönyv (Könyv) | Tudományos[3023383] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 101, Független: 94, Függő: 7, Nem jelölt: 0
5.
Forray, R Katalin (szerk.)
Életutak - iskolai pályák: Interjúk cigány, roma fiatalokkal
Pécs, Magyarország : Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet Romológia és Nevelésszociológia Tanszék (2004) , 175 p.
ISBN: 9636420181 Teljes dokumentum
Közlemény:1178392 Admin láttamozott Forrás Könyv (Műhelytanulmány ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 4 | Független: 4 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0
Műhelytanulmány (Könyv) | Tudományos[1178392] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 4, Független: 4, Függő: 0, Nem jelölt: 0
2026-02-15 11:39