1.
Németh, Tibor
Kiirtástól befogadásig – az ausztrál őslakosok rögös útja
TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT 59, Újfolyam: 15 : 1-2 Paper: 15-01-17 , 6 p. (2024)
Teljes dokumentum
Közlemény:35201009 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[35201009] [Nyilvános]
2.
Dancs, Katinka ; Majkić, Maja
Egyetemi hallgatók történelemmel kapcsolatos episztemológiai nézeteinek árnyalása – egy fejlesztő kísérlet eredményei
TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT 15(59) : 1-2 Paper: 15-01-07 , 21 p. (2024)
Kiadónál
Közlemény:34986605 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34986605] [Egyeztetett]
3.
Illik, Péter
Bocskai szabadságharca és koronája a középiskolai tankönyvekben
TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT 2024 : 1-2 Paper: 15-01-06 (2024)
Teljes dokumentum
Közlemény:34976246 Admin láttamozott Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34976246] [Admin láttamozott]
4.
Kerepeszki, Róbert
Történészek, "digitális történelem" és a mesterséges intelligencia
TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT 59 : 1-2 pp. 1-17. Paper: 15-01-02 , 17 p. (2024)
Közlemény:34972601 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34972601] [Nyilvános]
5.
Juhász, Fanni
Iránytű a történelemhez: Bevezetés a történettudományba és a történelemkutatás módszereibe
TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT 1-2 : 1-2 p. https://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu/wp-content/uploads/2024/06/15_01_11_Juhasz.pdf Paper: 15-01-11 (2024)
Közlemény:34971948 Nyilvános Idéző Folyóiratcikk (Recenzió/kritika ) Tudományos
Recenzió/kritika (Folyóiratcikk) | Tudományos[34971948] [Nyilvános]
6.
Katona, András
A magyar történelemdidaktika múltja és jeles személyiségei III.: A pozitivizmustól a szellemtörténeten át a reformpedagógiáig (1920–1945)
TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT Paper: 14-04-04 (2023)
Egyéb URL
Közlemény:34577943 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34577943] [Nyilvános]
7.
Mezeiné, Rumpf Anita
Kísérlet a magyar tanítóképzők 1918-1920 közötti történetének tárgyszerű és empatikus bemutatására
TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT p. 14-01-07 (2023)
Közlemény:33924705 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Recenzió/kritika ) Tudományos
Recenzió/kritika (Folyóiratcikk) | Tudományos[33924705] [Nyilvános]
8.
Tóth, Judit
Történelemtanítás a digitális korban – brüsszeli fórum az Európa Tanács főszervezésében
TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT pp. 1-16. Paper: 14-01-09 , 16 p. (2023)
Közlemény:33921525 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Ismertetés ) Tudományos
Ismertetés (Folyóiratcikk) | Tudományos[33921525] [Nyilvános]
9.
Mátó, Áron
Retorika, dilemma-diszkusszió és gondolatkísérlet – A „mi lett volna, ha?” kérdésének felélesztése
TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT 58 : XIV. p. 14-04-13 Paper: 14-04-13 (2023)
Közlemény:34901325 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34901325] [Nyilvános]
10.
Gyertyánfy, András
A történelemóra tervezése – az óravázlat
TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT 14 : 4 Paper: 14-04-03 , 11 p. (2023)
Teljes dokumentum
Közlemény:35040714 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[35040714] [Nyilvános]
2024-10-08 15:01