mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 5000 elem 500 oldalon, 10 listázva, a(z) 1. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
1.
Csányi, Róbert
;
Molnár, Gyöngyvér
A tesztmegoldási erőfeszítés mérése a feladattal töltött idő és a kattintások száma alapján alacsony téttel bíró teszteken
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (szerk.)
XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Magyarország :
Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola
(2024)
101 p.
pp. 67-67. , 1 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:34835567
Egyeztetett
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[34835567]
[Egyeztetett]
2.
I, Wayan Eka Dian Rahmanu
;
Gyöngyvér, Molnár
Evaluating the Influence of SV-IVR on English Language Proficiency: A Preliminary Investigation with Indonesian EFL Second-Year University Students
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (szerk.)
XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Magyarország :
Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola
(2024)
101 p.
pp. 52-52. , 1 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:34835564
Egyeztetett
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[34835564]
[Egyeztetett]
3.
Pataki, Boglárka
;
Bianka, L. Kiss
;
Ildikó, Juhász
;
Sára, Kálmán
;
Ildikó, Kovács
Premenstrual dysphoric disorder—an undervalued diagnosis? Preliminary results of a prospective study on Hungarian women
In:
EPA 2024 32nd European Congress of Psychiatry
(2024)
p. 1
Közlemény:34828736
Nyilvános
Forrás
Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos
[34828736]
[Nyilvános]
4.
Nagy, Márió Tibor
;
Korom, Erzsébet
Negyedik évfolyamosok természettudományos gondolkodási képességeinek fejlettsége
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (szerk.)
XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Magyarország :
Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola
(2024)
101 p.
pp. 39-39. , 1 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:34826863
Egyeztetett
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[34826863]
[Egyeztetett]
5.
D. Nagy, Fruzsina
;
Korom, Erzsébet
Matematikai készségek szerepe az egyetemi hallgatók kémiateljesítményében
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (szerk.)
XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Magyarország :
Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola
(2024)
101 p.
pp. 23-23. , 1 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:34826859
Egyeztetett
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[34826859]
[Egyeztetett]
6.
Azizul, Ghofar Candra Wicaksono
;
Erzsébet, Korom
Exploring the effect of attitude towards science and science motivation in complex problem solving
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (szerk.)
XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Magyarország :
Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola
(2024)
101 p.
pp. 19-19. , 1 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:34826857
Egyeztetett
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[34826857]
[Egyeztetett]
7.
Helta, Anggia
;
Anita, Habók
Metacognitive Awareness of Reading Strategies (MARS) in Online Reading
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (szerk.)
XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Magyarország :
Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola
(2024)
101 p.
pp. 78-78. , 1 p.
Közlemény:34826823
Nyilvános
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[34826823]
[Nyilvános]
8.
Dong, Hoang Minh
;
Anita, Habók
Investigating the relationship between selfregulated learning and language proficiency among EFL students in Vietnam
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (szerk.)
XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Magyarország :
Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola
(2024)
101 p.
pp. 79-79. , 1 p.
Közlemény:34826822
Nyilvános
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[34826822]
[Nyilvános]
9.
Salim, Nabhan
;
Anita, Habók
The Validity and Reliability of a Tool for Measuring Digital Literacy in Academic Writing Context: An Exploratory Factor Analysis
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (szerk.)
XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Magyarország :
Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola
(2024)
101 p.
pp. 53-53. , 1 p.
Közlemény:34826821
Nyilvános
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[34826821]
[Nyilvános]
10.
Lan, Anh Thuy Nguyen
;
Anita, Habók
Modeling factors influencing students` acceptance and rejection of AI in language learning in higher education
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (szerk.)
XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Magyarország :
Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola
(2024)
101 p.
pp. 29-29. , 1 p.
Közlemény:34826812
Nyilvános
Forrás
Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat )
Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[34826812]
[Nyilvános]
2024-05-05 23:04
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás