TY  - GEN
AU  - Kerekes, Valéria
TI  - A játék szerepe az óvodások szociális kompetenciáinak fejlesztésében
CY  - konferencia időpontja: 2022. március 7-22.
PY  - 2024
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34800902
ID  - 34800902
N1  - Szóbeli előadás
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - GEN
AU  - Böddi, Zsófia
TI  - Érzelmi fejlesztés, mint a személyiség fejlesztésének lehetősége óvodás és kisiskolás korban
CY  - Konferencia időpontja: 2024. március 7-22.
PY  - 2024
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34800898
ID  - 34800898
N1  - Szóbeli előadás
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Kerekes, Valéria
AU  - Böddi, Zsófia
AU  - Lívia, Fenyvesiová
AU  - Eleonóra, Mendelová
ED  - Holik, Ildikó Katalin
ED  - Sanda, István Dániel
TI  - A magyar és szlovák óvodai rendszer és óvodapedagógus-képzés hasonlóságai és eltérései
T2  - A szakképzés-fejlesztés és szakmai pedagógusképzés összefüggései
PB  - Óbudai Egyetem
CY  - Budapest
SN  - 9789634493518
PY  - 2024
SP  - 215
EP  - 228
PG  - 14
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34800825
ID  - 34800825
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Svraka, Bernadett
AU  - Álvarez, Carolina
AU  - Szűcs, Dénes
TI  - Anxiety predicts math achievement in kindergarten children
JF  - FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
J2  - FRONT PSYCHOL
VL  - 15
PY  - 2024
IS  - 1
PG  - 10
SN  - 1664-1078
DO  - 10.3389/fpsyg.2024.1335952
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34687503
ID  - 34687503
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Tóthné Kälbli, Katalin
AU  - Kaj, Mónika
AU  - Víg, Julianna Beáta
AU  - Svraka, Bernadett
AU  - Révész-Kiszela, Kinga
AU  - Csányi, Tamás (János)
TI  - Mozgással, mozgásfejlődéssel és mozgásfejlesztéssel kapcsolatos tévhitek előfordulása pedagógusszakos hallgatók és végzett pedagógusok körében
JF  - MAGYAR PEDAGÓGIA
J2  - MAGYAR PEDAGÓGIA
PY  - 2024
SN  - 0025-0260
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34163908
ID  - 34163908
N1  - Review alatt
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Zewude, Girum Tareke
AU  - Hercz, Mária
TI  - Does Work Task Motivation Mediate the Relationship Between Psychological Capital and Teacher Well-being?
JF  - PSIHOLOGIJA
J2  - PSIHOLOGIJA
VL  - 57
PY  - 2024
IS  - 2
SP  - 129
EP  - 153
PG  - 25
SN  - 0048-5705
DO  - 10.2298/PSI220314020Z
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34052250
ID  - 34052250
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Duong, Thi Ngoc Ngan
AU  - Hercz, Mária
TI  - Validity and Reliability of Cognitive Constructivism-Oriented Teaching Conception Questionnaire
JF  - ASIA-PACIFIC EDUCATION RESEARCHER
J2  - ASIA-PAC EDUC RES
VL  - 33
PY  - 2024
IS  - 1
SP  - 115
EP  - 125
PG  - 11
SN  - 0119-5646
DO  - 10.1007/s40299-023-00713-5
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33596190
ID  - 33596190
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Pozsonyi, Ferenc
AU  - Hercz, Mária
ED  - Chaw, Ei Phyu
ED  - Fatma, Nur Barcın
ED  - Erdei, Luca Alexa
ED  - Pongor-Juhász, Anna Orsolya
ED  - Kopp, Erika
TI  - Active learning for enhancing teacher candidates’ research competence and student wellbeing
T2  - ATEE Annual Conference 2023
PB  - Association for Teacher Education in Europe (ATEE)
CY  - Brussels
SN  - 9789464668513
PY  - 2023
SP  - 389
EP  - 390
PG  - 2
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34682457
ID  - 34682457
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - GEN
ED  - Kolosai, Nedda
TI  - Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat
PY  - 2023
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34528367
ID  - 34528367
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Tóth, Brigitta
AU  - F. Lassú, Zsuzsa
TI  - Szülői nézetek vizsgálata az óvodás korú gyermekekkel kapcsolatos értékelvárások, észlelt jellemvonások és a kedvenc Disney-hercegnők összefüggésében
JF  - GYERMEKNEVELÉS: ONLINE TUDOMÁNYOS FOLYÓIRAT
J2  - GYERMEKNEVELÉS
VL  - 11
PY  - 2023
IS  - 2-3
SP  - 102–130
SN  - 2063-9945
DO  - 10.31074/gyntf.2023.2-3.102.130
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34473678
ID  - 34473678
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  -