mtmt
The Hungarian Scientific Bibliography
Previous page
1218 elements on 122 page(s), 10 element listed, page number 1 shown.
Next page
Public search
Magyarul
Visualization options
Language
Abstract
Type information
Comments
Status information
Links
Only independent citations
Citations
None
Number
Short
Details
Full
Sorting
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
-
Published year
Title
First page or ArtNo
Created
Citing papers
Citation count
Status
Type
Sub type
Category
OA type
MTMT ID
Journal
Language
▼
▲
List size
10
20
50
100
1000
5000
Switch to:
XML
JSON
Export list:
As bibliography
RIS
BIBTEX
1.
Trencsényi, László
2022. Pedagógiai írások
Bp, Hungary :
Új Helikon Bt.
(2023)
,
371 p.
ISBN:
9786158210515
Publication:34498867
Published
Core
Book (Not classified )
Of public interest
Not classified (Book) | Of public interest
[34498867]
[Approved]
2.
Trencsényi, László
Közösségről / 85 – avagy volt-e társadalmi vita?
(2023)
Online előadás
,
Konferencia a 60 éves Nagy Péter Tibor tiszteletére
,
WJLF
,
2023. november 10-12.
,
Publication:34407679
Published
Core
Miscellaneous (Not classified )
Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific
[34407679]
[Approved]
3.
Trencsényi, László
(eds.)
2008-2023 Szembenézés
: A Magyar Pedagógiai Társaság Szakmai Kollégiuma ülése a 7. Nevelésügyi Kongresszus után 15 évvel
Bp, Hungary :
Magyar Pedagógiai Társaság
(2023)
ISBN:
9789637123863
Publication:33705301
Published
Core
Book (Study collection )
Scientific
Study collection (Book) | Scientific
[33705301]
[Approved]
4.
Trencsényi, László
ÁMK –Tanoda –Agóra
: Régi és új változatok a komplexitásra és nyitottságra
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
72
:
7-8
pp. 138-151. , 14 p.
(2022)
Egyéb katalógus
Teljes dokumentum
Matarka
Publication:34047527
Validated
Core
Journal Article (Notices/Popularizing article )
Scientific
Notices/Popularizing article (Journal Article) | Scientific
[34047527]
[Validated]
5.
Trencsényi, László
Játék – udvar – gyerekközösség
GYERMEKNEVELÉS: ONLINE TUDOMÁNYOS FOLYÓIRAT
10
:
4
pp. 256-267. , 12 p.
(2022)
DOI
Matarka
Publication:33550915
Published
Core
Journal Article (Article )
Scientific
Article (Journal Article) | Scientific
[33550915]
[Approved]
6.
Trencsényi, László
Witness Hills: An Invitation to Dance
TÁNC ÉS NEVELÉS / DANCE AND EDUCATION
3
:
2
pp. 169-172. , 4 p.
(2022)
DOI
REAL
Other URL
Publication:33259079
Published
Core
Journal Article (Republication )
Scientific
Republication (Journal Article) | Scientific
[33259079]
[Approved]
7.
Trencsényi, László
Tanúhegyek – avagy felhívás „keringőre”
TÁNC ÉS NEVELÉS / DANCE AND EDUCATION
3
:
2
pp. 165-168. , 4 p.
(2022)
DOI
REAL
Other URL
Publication:33259066
Published
Core
Journal Article (Review )
Scientific
Review (Journal Article) | Scientific
[33259066]
[Approved]
8.
Trencsényi, László
Újabb nekifutás az alternatív pedagógiák hazai világának feltárására
NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ
10
:
3
pp. 99-101. , 3 p.
(2022)
DOI
Matarka
Publication:33120140
Validated
Core
Journal Article (Notices/Popularizing article )
Scientific
Notices/Popularizing article (Journal Article) | Scientific
[33120140]
[Validated]
9.
Trencsényi, László
A szociálpedagógia terminus / fogalom nyomában
KÖNYV ÉS NEVELÉS: AZ OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET FOLYÓIRATA
23
:
4
pp. 88-103. , 16 p.
(2021)
Teljes dokumentum
Publication:32842457
Validated
Core Citing
Journal Article (Article )
Scientific
Article (Journal Article) | Scientific
[32842457]
[Validated]
10.
Trencsényi, László
Miért is támogatta a gyermekkultúrát a "szocialista állam"?
(2021)
A Magyar Tudomány Ünnepe
,
Wesley tudományos körkép
,
2021. november 14.
,
online előadás
,
Publication:32597509
Published
Core
Miscellaneous (Not classified )
Scientific
Not classified (Miscellaneous) | Scientific
[32597509]
[Approved]
2024-05-28 17:07
×
Export list as bibliography
Citation styles:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Print
Copy