mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 90 elem 9 oldalon, 10 listázva, a(z) 1. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
1.
Judit, Beke
Editorial
: Editorial Message
pp. 1-2. , 2 p.
(2024)
Megjelenés: Magyarország,
Közlemény:35508151
Nyilvános
Forrás
Egyéb (Nem besorolt )
Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[35508151]
[Nyilvános]
2.
Donald, William E.
;
Healy, Michael
Differentiating Grapes from Wine: The Education-To-Work Transition
GILE JOURNAL OF SKILLS DEVELOPMENT
4
:
3
pp. 3-6. , 4 p.
(2024)
DOI
REAL
Egyéb URL
Közlemény:35486046
Nyilvános
Forrás
Folyóiratcikk (Rövid közlemény )
Tudományos
|
Hibás
Rövid közlemény (Folyóiratcikk) | Tudományos
[35486046]
[Nyilvános]
3.
Mahayosnand, Ponn P.
;
Sabra, SM
Generation Z: Increasing Self-Perceived Employability and Well-being through Serious Leisure
GILE JOURNAL OF SKILLS DEVELOPMENT
4
:
3
pp. 87-92. , 6 p.
(2024)
DOI
REAL
Egyéb URL
Közlemény:35486045
Nyilvános
Forrás
Folyóiratcikk (Rövid közlemény )
Tudományos
|
Hibás
Rövid közlemény (Folyóiratcikk) | Tudományos
[35486045]
[Nyilvános]
4.
Fellows, Ian
What the Literature Tells Us About the Transition of Second-Career Academics Into Higher Education
GILE JOURNAL OF SKILLS DEVELOPMENT
4
:
3
pp. 64-86. , 23 p.
(2024)
DOI
REAL
Egyéb URL
Közlemény:35486043
Nyilvános
Idéző
Folyóiratcikk (Összefoglaló cikk )
Tudományos
|
Hibás
Összefoglaló cikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[35486043]
[Nyilvános]
5.
Evans, Stuart
Maintaining Skill Development of Newly Qualified Physical Education Teachers: Mentorship After Graduation
GILE JOURNAL OF SKILLS DEVELOPMENT
4
:
3
pp. 50-63. , 14 p.
(2024)
DOI
REAL
Egyéb URL
Közlemény:35486041
Nyilvános
Forrás
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
|
Hibás
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[35486041]
[Nyilvános]
6.
Archer, Ben
A Future in the Past: Career Opportunities for Australian History Graduates
GILE JOURNAL OF SKILLS DEVELOPMENT
4
:
3
pp. 34-49. , 16 p.
(2024)
DOI
REAL
Egyéb URL
Közlemény:35486039
Nyilvános
Forrás
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
|
Hibás
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[35486039]
[Nyilvános]
7.
Briciu, Bianca
The Inner Leader in Transformative Leadership: Personal Transformation through Trauma Integration and Spiritual Development
GILE JOURNAL OF SKILLS DEVELOPMENT
4
:
3
pp. 20-33. , 14 p.
(2024)
DOI
REAL
Egyéb URL
Közlemény:35486037
Nyilvános
Forrás
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
|
Hibás
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[35486037]
[Nyilvános]
8.
Sirayi, Siyabonga
;
Msuthwana, Vusumzi
;
Mazibuko, Noxolo
Developing Managerial Framework to Cultivate Critical Skills in The South African Automotive Retail Industry
GILE JOURNAL OF SKILLS DEVELOPMENT
4
:
3
pp. 7-19. , 13 p.
(2024)
DOI
REAL
Egyéb URL
Közlemény:35486035
Nyilvános
Forrás
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
|
Hibás
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[35486035]
[Nyilvános]
9.
Beke, Judit
Editorial Message
GILE JOURNAL OF SKILLS DEVELOPMENT
4
:
2
pp. 1-2. , 2 p.
(2024)
Közlemény:35451429
Egyeztetett
Forrás
Folyóiratcikk (Nem besorolt )
Tudományos
Nem besorolt (Folyóiratcikk) | Tudományos
[35451429]
[Egyeztetett]
10.
Shtaltovna, Yuliya
Rewriting the Future: How Metamodern Education Can Redefine Society and Leadership
GILE JOURNAL OF SKILLS DEVELOPMENT
4
:
2
pp. 112-121. , 10 p.
(2024)
DOI
REAL
Egyéb URL
Közlemény:35451427
Nyilvános
Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
|
Hibás
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[35451427]
[Nyilvános]
2024-12-06 12:37
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás