1.
Listiani, Listiani ; Nikolov, Marianne ; Hódi, Ágnes
Audio Feedback in ESL/EFL Writing Contexts: A Review of the Literature
TESL-EJ: TEACHING ENGLISH AS A SECOND OR FOREIGN LANGUAGE 28 : 2 Paper: ej110a9 , 17 p. (2024)
DOI Egyéb URL SZTE Publicatio
Közlemény:35155537 Admin láttamozott Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[35155537] [Admin láttamozott]
2.
Szenczi, Beáta ; Fejes, József Balázs ; Vígh, Tibor ; Hódi, Ágnes ; Tary, Blanka
Javaslatok a szövegértés tantárgyakba ágyazott fejlesztéséhez – az olvasási motiváció támogatása II.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA 17 : 2 pp. 25-39. , 15 p. (2024)
DOI REAL EDIT SZTE Publicatio
Közlemény:35144883 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[35144883] [Egyeztetett]
3.
Hódi, Ágnes ; Tóth, Edit
Elméleti és gyakorlati útmutató a nyelvi fejlesztéshez: Juhász Valéria: A beszédfejlődés segítése és a nyelvi tudatosság fejlesztése a sikeres olvasásért és tanulásért. Papír-ceruza-dobókocka játékgyűjteménnyel óvodásoknak és kisiskolásoknak. Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó. Szeged. 2023. 196 oldal
ANYANYELV-PEDAGÓGIA 17 : 2 pp. 93-98. , 6 p. (2024)
DOI REAL Egyéb URL SZTE Publicatio
Közlemény:35144878 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Recenzió/kritika ) Tudományos
Recenzió/kritika (Folyóiratcikk) | Tudományos[35144878] [Egyeztetett]
4.
Phyo, W.M. ✉ ; Nikolov, M. ; Hódi, Á.
Exploring the interplay of English academic reading and writing proficiency among international doctoral students
HELIYON 10 : 14 Paper: e34598 , 12 p. (2024)
DOI WoS Scopus PubMed Egyéb URL SZTE Publicatio
Közlemény:35143192 Egyeztetett Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[35143192] [Egyeztetett]
5.
Kovács, Krisztina
Children’s Perspective on the Quality of Kindergartens According to a Study in Hungary
PEDAGOGICHESKI ALMANAH / PEDAGOGICAL ALMANAC 32 : 1 pp. 41-45. , 5 p. (2024)
DOI
Közlemény:35075770 Admin láttamozott Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[35075770] [Admin láttamozott]
6.
Munezero, Edouard ; Tóth, Edit ; Hódi, Ágnes
Teacher Resilience through the Lens of Assessment Instruments
In: Habók, Anita; Nagy, Márió Tibor (szerk.) XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 20th Conference on Educational Assessment : PÉK 2024 = CEA 2024 : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Magyarország : Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola (2024) 101 p. pp. 92-92. , 1 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:34842447 Admin láttamozott Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[34842447] [Admin láttamozott]
7.
Szenczi, Beáta ; Fejes, József Balázs ; Vígh, Tibor ; Hódi, Ágnes ; Tary, Blanka
Javaslatok a szövegértés tantárgyakba ágyazott fejlesztéséhez – az olvasási motiváció támogatása I.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA 17 : 1 pp. 5-21. , 17 p. (2024)
DOI REAL EDIT SZTE Publicatio
Közlemény:34822290 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34822290] [Egyeztetett]
8.
Kovács, Krisztina
AZ INTEGRÁCIÓ ÉS INKLÚZIÓ FOGALMÁNAK PEDAGÓGIAI SZEMPONTÚ TARTALMI ELEMZÉSE
In: Tetyana, Oleksandrivna Atroshchenko; Galus, Oleksandr Maryanovych; Olena, Anatoliivna Hnizdilova IMPLEMENTATION OF MODERN TECHNOLOGIES IN THE PROCESS OF ENSURING QUALITY TRAINING OF FUTURE SPECIALISTS IN PRESCHOOL EDUCATION
Hmelnickij, Ukrajna : Ministry of Education and Science of Ukraine, Khmelnytsky Humanitarian and Pedagogical Academy (2024) pp. 13-17. , 5 p.
Közlemény:34794826 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[34794826] [Admin láttamozott]
9.
Varga, Emőke ; Daróczi, Gabriella ; Kovács, Éva (Fordító)
The role of interactive books in the development of reading and reading comprehension: A case study on the implementation of the interactive books of the BOOKR Suli software in the classroom
Budapest, Magyarország : ELTE Eötvös Kiadó (2024) , 157 p.
ISBN: 9789634896661 Teljes dokumentum
Közlemény:34551351 Admin láttamozott Forrás Könyv (Szakkönyv ) Tudományos
Szakkönyv (Könyv) | Tudományos[34551351] [Admin láttamozott]
10.
Varga, Emőke
A mozgásban lévő olvasó: Urbanik Tímea: Prózazsilipek. Intratextualitás Mészöly Miklós prózájában
FORRÁS: IRODALOM-MŰVÉSZET-TUDOMÁNY 56 : 1 pp. 108-112. , 5 p. (2024)
Közlemény:34519975 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Recenzió/kritika ) Tudományos
Recenzió/kritika (Folyóiratcikk) | Tudományos[34519975] [Admin láttamozott]
2024-09-19 20:10