mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 120 elem 12 oldalon, 10 listázva, a(z) 2. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
11.
Pleh, Csaba
Norms, metacognition, pragmatics and the normaticity issue in tongue education
In: Pavlicevic-Franic, D; Kovacevic, M (szerk.)
Communicative competence in language pluralistikc environment. I.I
Zagreb, Horvátország :
Zagrebacka Slavisticka Skola
(2003)
pp. 31-39. , 9 p.
Közlemény:1138898
Admin láttamozott
Forrás
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[1138898]
[Admin láttamozott]
12.
Pléh, Csaba
Decomposition and reassembling of the self: possibilities of meeting cognitive and social construons
In: László, János; Wagner, Wolfgang (szerk.)
Theories and controversies in societal psychology
Budapest, Magyarország :
Új Mandátum Könyvkiadó
(2003)
212 p.
pp. 117-130. , 14 p.
Közlemény:1122712
Admin láttamozott
Forrás
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 3
| Független: 3 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 3
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[1122712]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 3, Független: 3, Függő: 0, Nem jelölt: 0
13.
Pléh, Csaba
;
Lukács, Ágnes
;
Racsmány, Mihály
Morphological patterns in Hungarian children with Williams syndrome and the rule debates
BRAIN AND LANGUAGE
86
:
3
pp. 377-383. , 7 p.
(2003)
DOI
WoS
Scopus
PubMed
Közlemény:1083148
Nyilvános
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 58
| Független: 53 | Függő: 5 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 24 | Scopus jelölt: 34 | WoS/Scopus jelölt: 37 | DOI jelölt: 35
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[1083148]
[Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 58, Független: 53, Függő: 5, Nem jelölt: 0
14.
Pléh, Csaba
Communication patterns and cognitive architectures
In: Nyíri, J. Kristóf (szerk.)
Allzeit zuhanden : Mobile communication : essays on cognition and community
Vienna, Ausztria :
Passagen Verlag
(2003)
247 p.
pp. 127-141. , 15 p.
Közlemény:1079405
Admin láttamozott
Forrás
Könyvrészlet (Konferenciaközlemény )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 0 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos
[1079405]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 0, Függő: 1, Nem jelölt: 0
15.
Pléh, Csaba
Stigmatizáció és nyelvi tudat
In: Kontra, M (szerk.)
Nyelv és társadalom a rendszerváltáskori Magyarországon
Budapest, Magyarország :
Osiris Kiadó
(2003)
372 p.
pp. 256-277. , 22 p.
Közlemény:1073685
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 5
| Független: 5 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[1073685]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 5, Független: 5, Függő: 0, Nem jelölt: 0
16.
Pléh, Csaba
;
Lukács, Ágnes
Nyelv, evolúció és az agy.
In: Pléh, Csaba; Kovács, Gyula; Gulyás, Balázs (szerk.)
Kognitív idegtudomány
Budapest, Magyarország :
Osiris Kiadó
(2003)
815 p.
pp. 485-504. , 20 p.
Közlemény:1072620
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Felsőoktatási tankönyv része )
Oktatási
Nyilvános idéző összesen: 9
| Független: 9 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Felsőoktatási tankönyv része (Könyvrészlet) | Oktatási
[1072620]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 9, Független: 9, Függő: 0, Nem jelölt: 0
17.
Pléh, Csaba
;
Gulyás, Balázs
Mitől kognitív és mitől idegtudomány?
In: Pléh, Csaba; Kovács, Gyula; Gulyás, Balázs (szerk.)
Kognitív idegtudomány
Budapest, Magyarország :
Osiris Kiadó
(2003)
815 p.
pp. 19-31. , 13 p.
Közlemény:1072619
Admin láttamozott
Forrás
Könyvrészlet (Felsőoktatási tankönyv része )
Oktatási
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0
Felsőoktatási tankönyv része (Könyvrészlet) | Oktatási
[1072619]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
18.
Lukács, Ágnes
;
Pléh, Csaba
A nyelv idegrendszeri reprezentációja
In: Pléh, Csaba; Kovács, Gyula; Gulyás, Balázs (szerk.)
Kognitív idegtudomány
Budapest, Magyarország :
Osiris Kiadó
(2003)
815 p.
pp. 528-560. , 33 p.
Közlemény:1072617
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Könyvrészlet (Felsőoktatási tankönyv része )
Oktatási
Nyilvános idéző összesen: 25
| Független: 25 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 2
Felsőoktatási tankönyv része (Könyvrészlet) | Oktatási
[1072617]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 25, Független: 25, Függő: 0, Nem jelölt: 0
19.
Pléh, Csaba
Magatartástudományok.
MAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE
58
:
2
pp. 295-296. , 2 p.
(2003)
Közlemény:1015641
Admin láttamozott
Forrás
Folyóiratcikk (Recenzió/kritika )
Tudományos
Recenzió/kritika (Folyóiratcikk) | Tudományos
[1015641]
[Admin láttamozott]
20.
Pléh, Csaba
Kognitív tudomány franciásan.
MAGYAR PSZICHOLÓGIAI SZEMLE
58
:
4
pp. 519-522. , 4 p.
(2003)
Közlemény:1015640
Admin láttamozott
Forrás
Folyóiratcikk (Recenzió/kritika )
Tudományos
Recenzió/kritika (Folyóiratcikk) | Tudományos
[1015640]
[Admin láttamozott]
2024-05-07 15:59
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás