11.
Szőcs, Krisztina
A Covid-19 okozta digitális oktatásra átállás hatása a nyelvtanulók autonómiájára és az önálló nyelvtanulással kapcsolatos meggyőződéseikre
DANUBIUS NOSTER: AZ EÖTVÖS JÓZSEF FŐISKOLA TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 10 : 1-2 pp. 145-154. , 10 p. (2022)
DOI REAL Egyéb URL
Közlemény:33258530 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[33258530] [Nyilvános]
12.
Szettele, Katinka
A hazatérés illúziója: Identitás és önmeghatározás Franz Kafka Hazatérés című művében
DANUBIUS NOSTER: AZ EÖTVÖS JÓZSEF FŐISKOLA TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 10 : 1-2 pp. 139-144. , 6 p. (2022)
DOI REAL Egyéb URL
Közlemény:33255278 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[33255278] [Nyilvános]
13.
Manz, Adelheid
Hiányzó láncszem a magyarországi nemzetiségi nevelési és képzési struktúrában
DANUBIUS NOSTER: AZ EÖTVÖS JÓZSEF FŐISKOLA TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 10 : 1-2 pp. 99-110. , 12 p. (2022)
DOI REAL Egyéb URL
Közlemény:33252712 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[33252712] [Nyilvános]
14.
Plavac, Morana
Predodžbe o Mađarima u hrvatskoj književnoj periodici od 1835. 1858-ban. godine
Zágrábi Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Zágráb, Darko Dukić ; Dinko Šokčević Megjelenés/Fokozatszerzés éve: 2022
DOI Egyéb URL
Közlemény:32854906 Nyilvános Forrás Disszertáció (PhD ) Tudományos
PhD (Disszertáció) | Tudományos[32854906] [Nyilvános]
15.
Szőcs, Krisztina
Lessons Learned during Emergency Remote Teaching: Reflections of a Secondary School Language Teacher from Hungary
In: Ferit, Kılıçkaya; Joanna, Kic-Drgas; Rachel, Nahlen (szerk.) The Challenges and Opportunities of Teaching English Worldwide in the COVID-19 Pandemic
Newcastle upon Tyne, Egyesült Királyság / Anglia : Cambridge Scholars Publishing (2022) pp. 66-71. , 6 p.
Közlemény:32692937 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[32692937] [Nyilvános]
16.
Balzarek, Heidelinde ; Szettele, Katinka
Entwicklungspotenzial im Kunstunterricht sowie in der Lehrerausbildung: Kreativitätsförderung von ungarischen Hochschulstudierenden
R&E-SOURCE 16 : 16 pp. 1-10. , 10 p. (2021)
DOI Egyéb URL
Közlemény:34320750 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34320750] [Nyilvános]
17.
Plavac, Morana
Sa studentima listamo i komentiramo natpise u Glasniku
HRVATSKI GLASNIK XXXI. : 23. pp. 15-15. , 1 p. (2021)
Közlemény:32854888 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Rövid közlemény ) Tudományos
Rövid közlemény (Folyóiratcikk) | Tudományos[32854888] [Nyilvános]
18.
Plavac, Morana
Vrijeme darivanja nikada ne prestaje
HRVATSKI GLASNIK 31 : 14 pp. 16-16. , 1 p. (2021)
Közlemény:32854867 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Rövid közlemény ) Tudományos
Rövid közlemény (Folyóiratcikk) | Tudományos[32854867] [Nyilvános]
19.
Plavac, Morana
Prostori Beca, Budimpeste i Zagreba u Krlezinim Zastavama
DANUBIUS NOSTER: AZ EÖTVÖS JÓZSEF FŐISKOLA TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 9 : 1.-2. pp. 163-173. , 11 p. (2021)
Közlemény:32854651 Nyilvános Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[32854651] [Nyilvános]
20.
Izsák, Bálint
Nyelvi attitűdök és metanyelvi kommunikáció
In: Karlovitz, János Tibor (szerk.) Szakmódszertani és pedagógiai tanulmányok a világjárvány idején
Komárno, Szlovákia : International Research Institute s.r.o. (2021) pp. 316-324. , 9 p.
Közlemény:32754138 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[32754138] [Nyilvános]
2024-05-06 17:26