TY  - CHAP
AU  - Fóris, Ágota
AU  - Tamás, Dóra Mária
AU  - Sermann, Eszter
ED  - Klaudy, Kinga
ED  - Robin, Edina
ED  - Seidl-Péch, Olívia
TI  - Fordításorientált terminológiai és terminográfiai kutatások
T2  - Bevezetés a fordítás és a tolmácsolás kutatásmódszertanába
PB  - MANYE Fordítástudományi Szakosztály
CY  - Budapest
SN  - 9789634896135
PY  - 2024
SP  - 141
EP  - 156
PG  - 16
DO  - 10.21862/kutamodszertan2/7
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34830559
ID  - 34830559
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Laihonen, Petteri
AU  - Bodó, Csanád
AU  - Heltai, János Imre
TI  - From grassroots literacy to transliteracies in the educational context of the Moldavian Csángó
JF  - JOURNAL OF MULTILINGUAL AND MULTICULTURAL DEVELOPMENT
J2  - J MULTILING MULTICUL DEVEL
VL  - Latest Article
PY  - 2024
SP  - 1
EP  - 13
PG  - 13
SN  - 0143-4632
DO  - 10.1080/01434632.2024.2338833
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34780303
ID  - 34780303
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Kontra, Miklós
ED  - Gúti, Erika
ED  - Jarjabka, Ákos
ED  - Orbán, Jolán
ED  - Szamosi, Gertrud
TI  - Mit lehet tudni a Kárpát-medencei szórványban élő magyarok nyelvéről?
T2  - DIASZPÓRA 2023 HATÁRTALAN KÖZÖSSÉGEK = DIASPORA 2023 COMMUNITIES BEYOND BORDERS
PB  - Pécsi Tudományegyetem
CY  - Pécs
SN  - 9789636262389
T3  - Diaszpóra Könyvek, ISSN 3004-1872 ; 1.
PY  - 2024
SP  - 11
EP  - 32
PG  - 22
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34753214
ID  - 34753214
LA  - German
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - M. Pintér, Tibor
ED  - Fabiny, Tibor
TI  - A bibliafordítás funkcionalista megközelítésének hermeneutikája
T2  - A protestáns fundamentalizmus megközelítései
PB  - Károli Gáspár Református Egyetem Hittudományi Kar
CY  - Budapest
PY  - 2024
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34735821
ID  - 34735821
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - M. Pintér, Tibor
TI  - A szociolingvisztikától a funkcionalizmusig. Néhány gondolat a bibliafordítás elméleti keretének változásáról
T2  - Hogyan készítheti fel a fordítóképzés a hallgatókat egyházi szakszövegek fordítására?
PB  - Károli Gáspár Református Egyetem
CY  - Budapest
PY  - 2024
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34719864
ID  - 34719864
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Pap, Andrea
AU  - Sólyom, Réka
ED  - Kulcsár-Szabó, Zoltán
ED  - Simon, Gábor
ED  - Tátrai, Szilárd
TI  - Mi is az a slam poetry? – Empirikus vizsgálat egyetemi hallgatók körében
T2  - Személyjelölés és poétika
PB  - ELTE Eötvös József Collegium
CY  - Budapest
SN  - 9786155897627
T3  - DIAGram Könyvek ; 7..
PY  - 2024
SP  - 415
EP  - 436
PG  - 22
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34570431
ID  - 34570431
AB  - The empirical analysis is based on texts from the slam poetry subcorpus of the
Corpus of Hungarian Lyrical Poetry. This paper focuses on how native speakers
of Hungarian define and characterise slam poetry as a genre. There are many definitions of slam poetry (e.g. “postmodern performance poetry” or “oral poetry”),
where the slammer (considered here as a performer) creates a classical rhetoric
situation, during which a novel genre reorganises previous experiences of the audience, and, consequently, slam poetry can be regarded as a kind of hybrid medium.
To reveal the features of the genre, empirical research has been conducted with
Hungarian university students. They brainstormed on the genre of slam poetry
on their own at first. In the second part of the experiment, respondents worked
in small groups. They watched performances from the slam poetry subcorpus,
and based on short instructions, with the help of clustering techniques, they
collected the most prevalent features of slam poetry concerning the questions
of genre. The mind maps were to specify features which were considered typical
for slam poetry by the respondents. With the help of this method, theoretical
436 Pap Andrea – Sólyom Réka
and methodological questions of slam poetry, such as linguistic and stylistic
patterns, as well as features of the genre were analysed.
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Heltai, János Imre
AU  - Tarsoly, Eszter
TI  - Local participants and uninvolved citizens: life beyond participatory research
JF  - JOURNAL OF MULTILINGUAL AND MULTICULTURAL DEVELOPMENT
J2  - J MULTILING MULTICUL DEVEL
VL  - 10.1080/01434632.2024.2311713
PY  - 2024
SP  - 1
EP  - 12
PG  - 12
SN  - 0143-4632
DO  - 10.1080/01434632.2024.2311713
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34562505
ID  - 34562505
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Bodó, Csanád
AU  - Barabás, Blanka
AU  - Botezatu, Isabela
AU  - Fazakas, Noémi
AU  - Gáspár, Judit
AU  - Heltai, János Imre
AU  - Laihonen, Petteri
AU  - Lajos, Veronika
AU  - Szabó, Gergely
TI  - Participatory sociolinguistics across researchers’ and participants’ language ideologies
JF  - CRITICAL INQUIRY IN LANGUAGE STUDIES
J2  - CRITIC INQUIRY LANG STUD
PY  - 2024
PG  - 19
SN  - 1542-7587
DO  - 10.1080/15427587.2023.2288814
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34408741
ID  - 34408741
N1  - Published online: 30 Nov 2023
AB  - The participatory approach is becoming more widespread in the social sciences and is also starting to take hold in the study of language in society. However, there has been little research done on how critical sociolinguistics can be linked to research that is based on the involvement and engagement of as many participants as possible at a level they find relevant for themselves. We argue that the academic separation between the ‘researcher’ and the ‘researched’ is worth reexamining in sociolinguistic research, as all participants do ’ideologizing work’ that establishes the perspective from which they view language. We discuss this through a case study from Moldavia, the North-Eastern region of Romania, which aimed to explore the contemporary language practices of former students of a Hungarian-language revitalization program. We point out that being critical of language-related inequalities cannot be separated from being critical of participation in the research process, if we are to work together across a multiplicity of language ideologies.
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - BOOK
ED  - Bölcskei, Andrea
ED  - Furkó, Bálint Péter
TI  - Rezümékötet. 36. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Humán Tudományi Szekció
TS  - 36. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Humán Tudományi Szekció
PB  - Károli Gáspár Református Egyetem
CY  - Budapest
PY  - 2023
SN  - 9786155961953
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34786034
ID  - 34786034
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Csontos, Nóra
ED  - Furkó, Bálint Péter
ED  - Czeglédy, Anita
ED  - Csőke, Zoltán
TI  - Idéző konstrukciók a magyar nyelvben
T2  - Studia Caroliensia - A Károli Gáspár Református Egyetem évkönyve 2023
PB  - Károli Gáspár Református Egyetem
CY  - Budapest
SN  - 9786156637093
PY  - 2023
SP  - 185
EP  - 197
PG  - 13
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/34755369
ID  - 34755369
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  -