@article{MTMT:33780874,
	title = {Mapping problem-solving competencies and talent management strategies for universities},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33780874},
	author = {Ábrahám, Zsolt and Szőgyényi, Dániel and Eckert, Bálint and Németh, Szilárd},
	doi = {10.1108/HESWBL-03-2022-0063},
	journal-iso = {HIGHER EDUC SKILLS AND WORK-BASED LEARNING},
	journal = {HIGHER EDUCATION SKILLS AND WORK-BASED LEARNING},
	volume = {13},
	unique-id = {33780874},
	issn = {2042-3896},
	abstract = {Purpose
		The paper aims to clarify the relationship between problem-solving skills and socialization of first-year university students and propose talent management strategies for university management, course instructors and administrators. Thus, this paper identifies three student clusters among the first-year bachelor students. This paper aims to propose a talent management framework and makes recommendations for course instructors and administrators.
		
		Design/methodology/approach
		In this paper, a Simulated Work Experience is applied to collect data on problem-solving skills and demographics of first-year business students. Based on the anonymous competency and demographic data of 546 students, 3 clusters were identified with a hierarchical K-means clustering method and linked with talent management and curriculum design strategies.
		
		Findings
		The paper provides empirical insights about how the demographic background of the first-year students affects the students' problem-solving skills. This paper identifies three clusters – laggers, unpolished diamonds and drivers – and proposes a talent management framework to support the students' personal and professional development. The proposed talent management framework is based on the direction of upskilling and type of talent management incentives and outlines four distinct categories: extracurricular reward, tutoring and catching up, perform-or-punish and up-or-out systems. This paper makes suggestions to course administrators and instructors how to incorporate talent management and competency mapping aspects into the curriculum and syllabus design activities.
		
		Research limitations/implications
		The research is limited to problem-solving skills and focused only on first-year business students.
		
		Practical implications
		The paper includes practical implications for business school management, course administrators and instructors about competency mapping, talent management strategies, curriculum and syllabus design.
		
		Originality/value
		The research is based on the competency mapping of 546 first-year students at Budapest Business School. The data were collected via a Simulated Work Experience, where the students were participating in a virtual business project.},
	keywords = {work-based learning; case-based learning; Competences and skills; Competency-based education (CBE); simulated learning},
	year = {2023},
	eissn = {2042-390X},
	pages = {1142-1157},
	orcid-numbers = {Németh, Szilárd/0000-0001-8531-0523}
}

@article{MTMT:33526025,
	title = {Az esettanulmány-módszer alkalmazási lehetőségei a magyar közoktatásban},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33526025},
	author = {Ábrahám, Zsolt and Erőss, Domonkos},
	doi = {10.1556/2063.31.2022.4.11},
	journal-iso = {EDUCATIO},
	journal = {EDUCATIO},
	volume = {31},
	unique-id = {33526025},
	issn = {1216-3384},
	abstract = {Tanulmányunkban az esettanulmány-módszer magyar közoktatásban történő alkalmazásilehetőségeit vizsgáljuk egy általunk kialakított értékelési keretrendszerenkeresztül. A tanulmány két kutatási kérdésre keresi a választ: egyrészt arra,hogy az alap- és középfokú oktatásban oktatott tantárgyak közül melyikbenalkalmazható hatékonyan az esettanulmány-módszer, másrészt pedig arra, hogymiként vezethető be az esettanulmány-alapú oktatás a hazai alap- és középfokúoktatásba. A hét értékelési kritériumot tartalmazó értékelési rendszer alapjánhat tantárgyat, illetve tantárgycsoportot vizsgáltunk. A kapott eredményekalapján a magyar irodalom, történelem, földrajz, valamint az értékalapú tárgyak(hittan, erkölcstan, etika) oktatása során alkalmazható leginkább azesettanulmány-módszer.},
	year = {2022},
	eissn = {1419-8827},
	pages = {664-671}
}

@article{MTMT:33091052,
	title = {Váltóalapú likviditásteremtés},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33091052},
	author = {Szalay, Zsuzsanna and Novák, Zsuzsanna and Szathmáry, Géza},
	doi = {10.18414/KSZ.2022.9.1031},
	journal-iso = {KÖZGAZDASÁGI SZEMLE},
	journal = {KÖZGAZDASÁGI SZEMLE},
	volume = {69},
	unique-id = {33091052},
	issn = {0023-4346},
	abstract = {A kereskedelmi tevékenységből kifejlődő, a banki szféra által megerősített váltóhasználat napjainkra eltűnőben van, jóllehet gazdaságélénkítő ereje korábban a többi pénzügyi eszközhöz képest sokkal hatékonyabbnak bizonyult. Gazdaságtörténeti visszatekintéssel szeretnénk majd a két világháború közötti Németország sajátos pénzügypolitikai megoldását, a Hjalmar Schacht nevével fémjelzett modellt is elemezni a későbbiekben. Ennek célja annak idején – a költségvetési terhek növelése és infláció nélkül – a recesszióba zuhant német gazdaság beindítása volt. Az akkori cél, a speciális mennyiségi lazítással történő váltóalapú likviditásteremtés a 21. század megváltozott gazdasági-pénzügyi-intézményi keretei között még mindig érvényes tanulságokkal szolgálhat. A több évtizedes gazdaság-helyreállítási kísérletnek a megértéséhez szükséges, hogy a kétrészesre tervezett tanulmányunk első részében az állam által kezdeményezett váltóforgalmazás makrogazdasági összefüggéseit bemutassuk, majd pedig a vállalati szféra váltóhasználat általi megerősítési lehetőségének elemzésével foglalkozzunk. A likviditási nehézségek a hazai gazdasági szereplők pénzügyi mozgásterét igen beszűkítik, a tanulmányunk ezen részében javaslatokat teszünk a váltóforgalmazással megvalósítható fejlesztésekre.
		Journal of Economic Literature (JEL) kód: G18, G21, G32.},
	year = {2022},
	pages = {1031-1047},
	orcid-numbers = {Novák, Zsuzsanna/0000-0002-4785-0411}
}

@article{MTMT:33012849,
	title = {A COVID-19 hatása a nemzetközi sportrendezvények szervezésére},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33012849},
	author = {Máté, Tünde and András, Krisztina},
	journal-iso = {M SPORTTUD SZLE},
	journal = {MAGYAR SPORTTUDOMÁNYI SZEMLE},
	volume = {23},
	unique-id = {33012849},
	issn = {1586-5428},
	year = {2022},
	pages = {46-55},
	orcid-numbers = {Máté, Tünde/0000-0003-4538-2076; András, Krisztina/0000-0003-1983-0330}
}

@article{MTMT:32921244,
	title = {Bevonódás és értékelés. Egy nemzetközi sportrendezvény, a Győri Európai Ifjúsági Olimpiai Fesztivál (EYOF) a lakosság szemszögéből},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32921244},
	author = {Máté, Tünde},
	doi = {10.14267/VEZTUD.2022.06.06},
	journal-iso = {VEZETÉSTUDOMÁNY},
	journal = {VEZETÉSTUDOMÁNY},
	volume = {53},
	unique-id = {32921244},
	issn = {0133-0179},
	year = {2022},
	pages = {65-81},
	orcid-numbers = {Máté, Tünde/0000-0003-4538-2076}
}

@inproceedings{MTMT:32909367,
	title = {Változó tanulási utak a felsőoktatásban},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32909367},
	author = {Kazainé Ónodi, Annamária},
	booktitle = {3. Farkas Ferenc Nemzetközi Tudományos Konferencia: „Menedzsment forradalmak”: Konferenciakötet},
	unique-id = {32909367},
	year = {2022},
	pages = {235-244}
}

@inproceedings{MTMT:32909276,
	title = {A hibrid távmunka jelentősége a Z generáció motiválásában},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32909276},
	author = {Kazainé Ónodi, Annamária and Holló, Sándor},
	booktitle = {3. Farkas Ferenc Nemzetközi Tudományos Konferencia: „Menedzsment forradalmak”: Konferenciakötet},
	unique-id = {32909276},
	year = {2022},
	pages = {255-264}
}

@article{MTMT:32897606,
	title = {Intuitive and analytical decision-making skills analysed through a flow developing serious game},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32897606},
	author = {Wimmer, Ágnes and Buzády, Zoltán and Csesznák, Anita and Szentesi, Péter},
	doi = {10.1080/12460125.2022.2073863},
	journal-iso = {J DECIS SYST},
	journal = {JOURNAL OF DECISION SYSTEMS},
	volume = {31},
	unique-id = {32897606},
	issn = {1246-0125},
	year = {2022},
	pages = {4-17},
	orcid-numbers = {Wimmer, Ágnes/0000-0002-3430-7962; Buzády, Zoltán/0000-0001-5553-7583}
}

@article{MTMT:32895901,
	title = {Unique traits of sports-related public procurements in the European Union},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32895901},
	author = {András, Krisztina and Tátrai, Tünde and Juhász, Péter},
	doi = {10.1556/204.2022.00011},
	journal-iso = {SOC ECON},
	journal = {SOCIETY AND ECONOMY},
	volume = {44},
	unique-id = {32895901},
	issn = {1588-9726},
	year = {2022},
	eissn = {1588-970X},
	pages = {401-419},
	orcid-numbers = {András, Krisztina/0000-0003-1983-0330; Tátrai, Tünde/0000-0001-6008-526X}
}

@article{MTMT:32869127,
	title = {Esport and simracing markets – The effects of COVID-19, difficulties and opportunities},
	url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32869127},
	author = {Kovács, József Márton and Szabó, Ágnes},
	doi = {10.1556/204.2022.00012},
	journal-iso = {SOC ECON},
	journal = {SOCIETY AND ECONOMY},
	volume = {44},
	unique-id = {32869127},
	issn = {1588-9726},
	year = {2022},
	eissn = {1588-970X},
	pages = {498-514},
	orcid-numbers = {Szabó, Ágnes/0000-0001-9043-8193}
}