21.
Girum, Tareke Zewude ✉ ; Sisay, Demissew Beyene ; Belayneh, Taye ; Fatiha, Sadouki ; Maria, Hercz
COVID-19 Stress and Teachers Well-Being: The Mediating Role of Sense of Coherence and Resilience
EUROPEAN JOURNAL OF INVESTIGATION IN HEALTH PSYCHOLOGY AND EDUCATION 13 : 1 pp. 1-22. , 22 p. (2023)
DOI WoS Scopus PubMed Teljes dokumentum Egyéb URL SZTE Publicatio
Közlemény:33419265 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 7 | Független: 5 | Függő: 0 | Nem jelölt: 2 | WoS jelölt: 2 | Scopus jelölt: 2 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 6
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[33419265] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 7, Független: 5, Függő: 0, Nem jelölt: 2
22.
Doró, Katalin
The Influence of the Teacher Education Program Type on Students’ Early Teacher Identity Construction: A CorpusBased Study
In: Fekete, Adrienn; Farkas, Kornél; Lugossy, Réka; Simon, Krisztián (szerk.) UPRT 2021: Empirical Studies in English Applied Linguistics
Pécs, Magyarország : Lingua Franca Csoport (2022) 201 p. pp. 41-63. , 22 p.
Közlemény:34129574 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[34129574] [Admin láttamozott]
23.
Baranyi-Dupák, Karina
Use of Pronunciation Learning Strategies while Practicing Shadowing: A Task-Based Perspective
In: Fekete, Adrienn; Farkas, Kornél; Lugossy, Réka; Simon, Krisztián (szerk.) UPRT 2021: Empirical Studies in English Applied Linguistics
Pécs, Magyarország : Lingua Franca Csoport (2022) 201 p. pp. 113-139. , 27 p.
Egyéb URL
Közlemény:34114143 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[34114143] [Admin láttamozott]
24.
Lesznyák, Márta ; Bakti, Mária ; Sermann, Eszter
Humán fordítás és utószerkesztés hallgatói szemmel
In: Navracsics, Judit; Bátyi, Szilvia (szerk.) Nyelvek, nyelvváltozatok, következmények II. : Fordítástudomány, terminológia, retorika, kognitív nyelvészet, kontrasztív nyelvészet, interkulturális kommunikáció, névtan
Budapest, Magyarország : Akadémiai Kiadó (2022) pp. 86-102. , 17 p.
Egyéb URL Teljes dokumentum
Közlemény:33661902 Egyeztetett Forrás Idéző Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2 | Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 2
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[33661902] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
25.
Baranyi-Dupák, Karina ; Baranyi-Dupák, Karina
Pronunciation and accent-related beliefs, views, and experiences offuture teachers in Hungary
EDULINGUA 8 : 1 pp. 17-38. , 22 p. (2022)
DOI Egyéb URL
Közlemény:33648898 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[33648898] [Admin láttamozott]
26.
T., Balla Ágnes ; Dégi, Zsuzsanna
Egy ideális angol óra - ahogyan a tanárképzős hallgatók látják
EDULINGUA 8 : 1 pp. 53-69. , 17 p. (2022)
SZTE Egyetemi kiadványok
Közlemény:33621124 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[33621124] [Nyilvános]
27.
Myintzu, Winn
Humor and teasing among ASEAN ELF speakers
ARGUMENTUM 18 pp. 421-438. , 18 p. (2022)
DOI Egyéb URL
Közlemény:33615084 Admin láttamozott Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[33615084] [Admin láttamozott]
28.
Aradi, Csenge
Az anyanyelvi metaforikus kompetencia hatása az idegen nyelvi figuratív gondolkodásban: magyar-angol késői kétnyelvűek vizsgálata
In: Kocsis, Ágnes; Szlávich, Eszter; Varga-Sebestyén, Eszter (szerk.) Észlelés és előfordulások : Tanulmányok a 15. Félúton konferenciáról
Budapest, Magyarország : ELTE BTK Nyelvtudományi Doktori Iskola (2022) 128 p. pp. 58-70. , 13 p.
Közlemény:33589106 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[33589106] [Nyilvános]
29.
Rausch-Molnár, Luca
À la recherche de la grâce de Watteau : une étude conceptuelle d’un terme dans les encyclopédies et des dictionnaires français du XVIIIe siècle
Acta Romanica Quinqueecclesiensis 7 pp. 27-43. , 17 p. (2022)
Közlemény:33583031 Admin láttamozott Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[33583031] [Admin láttamozott]
30.
Aradi, Csenge
A gondolkodási folyamatok konceptualizációja a magyar nyelvben: az ész és az elme fogalmaink metaforizációja
In: Navracsics, Judit; Bátyi, Szilvia (szerk.) Nyelvek, nyelvváltozatok, következmények II. : Fordítástudomány, terminológia, retorika, kognitív nyelvészet, kontrasztív nyelvészet, interkulturális kommunikáció, névtan
Budapest, Magyarország : Akadémiai Kiadó (2022) pp. 244-250. , 7 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:33572168 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[33572168] [Admin láttamozott]
2024-05-19 12:15