1.
Hegedűs, Gabriella ; Csépes, Ildikó
Miért választják a kiegészítő angol nyelvi árnyékoktatást a nyelvtanulók?
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 35 : 1 pp. 19-36. , 18 p. (2025)
DOI DEA Egyéb URL
Közlemény:35851294 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[35851294] [Nyilvános]
2.
Gabriella, Hegedűs ; Ildikó, Csépes
Participation in Shadow Education in Church- and State-Maintained Schools: The Role of Cultural and Social Capital
CENTRAL EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (2025)
Közlemény:35957910 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[35957910] [Nyilvános]
3.
Hegedűs, Gabriella
Pedagógiai perspektívák: a megküzdés, fejlődés és nevelés dimenziói
SÁROSPATAKI FÜZETEK 29 : 1 pp. 165-167. , 3 p. (2025)
DOI Egyéb URL
Közlemény:36163302 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Recenzió/kritika ) Tudományos
Recenzió/kritika (Folyóiratcikk) | Tudományos[36163302] [Egyeztetett]
4.
Hegedűs, Gabriella ✉ ; Major, Enikő
Enhancing Parental Involvement in Education: Strategies and Implications
In: Pusztai, Gabriella; Ceglédi, Tímea; Bacskai, Katinka; Papp, Hunor (szerk.) TEACHERS' AND PARENTS' COLLABORATION FOR STUDENTS [PEDAGÓGUSOK ÉS SZÜLŐK EGYÜTTMŰKÖDÉSE A TANULÓKÉRT]
(2025) pp. 39-40. , 2 p.
DEA
Közlemény:36216065 Nyilvános Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[36216065] [Nyilvános]
5.
Hegedűs, Gabriella
Fókuszban az árnyékoktatás: Az angol nyelvi árnyékoktatás ellentmondásos szerepe egy északkelet-magyarországi vizsgálat eredményei tükrében
Debreceni Egyetem, Humán Tudományok Doktori Iskola, Megjelenés/Fokozatszerzés éve: 2025
DEA
Közlemény:36308574 Nyilvános Forrás Idéző Disszertáció (PhD ) Tudományos
PhD (Disszertáció) | Tudományos[36308574] [Nyilvános]
6.
Hegedűs, Gabriella ; Csépes, Ildikó
Az egyházi és állami fenntartású gimnáziumba járó nyelvtanulók részvétele az angol nyelvi árnyékoktatásban: a kulturális és társadalmi tőke szerepe
In: Podlovics, Éva (szerk.) Gyermekkori kutatások - módszerek és eredmények : Az Iskola a határon IV. konferencia előadásaiból
Sárospatak, Magyarország : Tokaj-Hegyalja Egyetem (2025) 208 p. pp. 107-120. , 14 p.
DEA
Közlemény:36933176 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[36933176] [Nyilvános]
7.
Bacskai, Katinka ; Bencze, Ádám ; Dorogi, Alexandra ; Hegedűs, Gabriella ; Major, Enikő ; Rétháti, Csilla ; Pusztai, Gabriella
Implementing Parental Involvement to Improve Student Achievement in Hungary Schools: Patterns of Hidden Resources
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH 109 : 109 pp. 198-213. , 16 p. (2024)
DOI REAL WoS Scopus
Közlemény:34852061 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 8 | Független: 5 | Függő: 3 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 4
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34852061] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 8, Független: 5, Függő: 3, Nem jelölt: 0
8.
Gabriella, Ridzig ; Anett, Hrabéczy ; Gabriella, Hegedűs
Teaching English for Students with Special Educational Needs During the Pandemic
CENTRAL EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH 6 : 1 pp. 20-31. , 12 p. (2024)
DOI DEA Egyéb URL
Közlemény:35195188 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[35195188] [Nyilvános]
9.
Bacskai, Katinka ; Hegedűs, Gabriella ; Pallay, Katalin ; Zoller, Katalin ; Ceglédi, Tímea
Bevezetés a nemzetközi intervenciók, programok fejezethez
In: Pusztai, Gabriella; Ceglédi, Tímea; Bacskai, Katinka; Pallay, Katalin (szerk.) Az iskola-szülő kapcsolattartás gyakorlatai. Intervenciók, programok, gyakorlatok pedagógusoktól pedagógusoknak
Debrecen, Magyarország : Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD) (2024) 312 p. p. 22
REAL
Közlemény:35419031 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Előszó, utószó ) Tudományos
Előszó, utószó (Könyvrészlet) | Tudományos[35419031] [Nyilvános]
10.
Fónai, Mihály ; Ceglédi, Tímea ; Pallay, Katinka ; Hegedűs, Gabriella
What we Know (and Don’t Know) About Roma Parents: Lessons from an International Systematic Literature Review. “Tension, Trust and Transformation.” 16th European Sociological Association (ESA) Conference, Porto. 2024.08.27-30. (2024)
Közlemény:35421181 Nyilvános Forrás Egyéb (Nem besorolt ) Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos[35421181] [Nyilvános]
2026-03-08 05:55