1.
Fehér, Péter ; Aknai, Dóra Orsolya
Some Results of Large-Scale Netgeneration 2022 Study in Hungary
In: Molnár-Kovács, Zsófia; Andl, Helga; Steklács, János (szerk.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézet (2023) 231 p. pp. 93-104. , 12 p.
Közlemény:34514410 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[34514410] [Nyilvános]
2.
Aknai, Dóra Orsolya
Unplugged kódolás az óvodában és az általános iskolában.
In: Juhász, Erika; Kattein-Pornói, Rita (szerk.) Az oktatás határdimenziói : Absztraktfüzet : Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2023
Szombathely, Magyarország : ELTE Savaria Egyetemi Központ (2023) 300 p. pp. 111-112. , 2 p.
Közlemény:33943362 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[33943362] [Nyilvános]
3.
Aknai, Dóra Orsolya
"Jó dolognak tartanám, ha volna az óvodában." – Az oktatási robotika óvodai bevezetése szülői szemmel
In: Kasik, László; Gál, Zita (szerk.) XIX. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 19th Conference on Educational Assessment : PÉK 2023 = CEA 2023 : Szeged, 2022. április 20–22
Szeged, Magyarország : Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola (2023) 106 p. pp. 49-49. , 1 p.
Közlemény:33782744 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[33782744] [Nyilvános]
4.
Czékmán, Balázs ; Aknai, Dóra Orsolya ; Fehér, Péter ; Barnucz, Nóra
A kiterjesztett valóság tanórai használatának vizsgálata a szituatív tanulás és a konstruktív pedagógia szemszögéből
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. pp. 310-310. , 1 p.
DEA
Közlemény:33264186 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[33264186] [Nyilvános]
5.
Aknai, Dóra Orsolya
Játékos fejlesztés – Robotok az óvodában
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. pp. 263-263. , 1 p.
Közlemény:33257126 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[33257126] [Nyilvános]
6.
Fehér, Péter ; Aknai, Dóra Orsolya ; Czékmán, Balázs
A NetGeneráció 2022 kutatás első eredményeinek bemutatása
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. pp. 347-347. , 1 p.
Közlemény:33257124 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[33257124] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
7.
Aknai, Dóra Orsolya ; Fehér, Péter
Robotok alkalmazásának legújabb eredményei az általános iskolában - Nemzetközi kitekintés
In: Molnár, Gyöngyvér; Tóth, Edit (szerk.) Új kutatások a neveléstudományokban 2021 : A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira
Szeged, Magyarország, Budapest, Magyarország : Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság (2022) 262 p. pp. 149-163. , 15 p.
SZTE Egyetemi kiadványok
Közlemény:33253395 Nyilvános Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 3 | Független: 3 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 2
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[33253395] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 3, Független: 3, Függő: 0, Nem jelölt: 0
8.
Aknai, Dóra Orsolya
Pedagógusszakmai közösségek a Facebook-on - az online oktatás előtt és után
In: Fejes, József Balázs; Pásztor-Kovács, Anita (szerk.) XVIII. Pedagógiai Értékelési Konferencia = 18th Conference on Educational Assessment : program és összefoglalók = program and abstracts
Szeged, Magyarország : Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola (2022) 108 p. pp. 70-70. , 1 p.
Közlemény:32904599 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[32904599] [Nyilvános]
9.
Aknai, Dóra Orsolya
Pedagógusok szakmai kollaborációja Facebook környezetben
In: Molnár, György; Buda, András (szerk.) Oktatás - Informatika - Pedagógia 2022
Debrecen, Magyarország : Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet (2022) 66 p. pp. 24-24. , 1 p.
Közlemény:32904594 Nyilvános Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[32904594] [Nyilvános]
10.
Fehér, Péter ; Aknai, Dóra Orsolya
Barriers and Challenges of the Integration of Robots in K-12 Classrooms
In: ECER 2021 : Education and Society: expectations, prescriptions, reconciliations
(2021) p. p , 5 p.
Közlemény:32793510 Nyilvános Forrás Idéző Egyéb konferenciaközlemény (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[32793510] [Nyilvános]
2024-04-23 20:54