TY  - CHAP
AU  - Molnár, György
AU  - Orosz, Beáta
ED  - Szakál, Anikó
TI  - The Economic and Educational Imprints of Digital Transformation - or the Evolution of Digitalisation
T2  - IEEE 10th Jubilee International Conference on Computational Cybernetics and Cyber-Medical Systems ICCC 2022
PB  - IEEE Hungary Section
CY  - Budapest
SN  - 9781665481762
PY  - 2022
SP  - 293
EP  - 298
PG  - 6
DO  - 10.1109/ICCC202255925.2022.9922775
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/33034006
ID  - 33034006
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Molnár, György
AU  - Orosz, Beáta
ED  - Juhász, Erika
ED  - Kattein-Pornói, Rita
TI  - Dinamikus tudástranszfer BYOD-alapokon
T2  - Oktatás egy változó világban – Kutatás, innováció, fejlesztés
PB  - Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
CY  - Budapest
SN  - 9786155657115
PY  - 2022
SP  - 32
EP  - 33
PG  - 1
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32872621
ID  - 32872621
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Molnár, György
AU  - Orosz, Beáta
AU  - Nagy, Katalin
ED  - Milan, Turčáni
ED  - Zoltán, Balogh
ED  - Michal, Munk
ED  - Martin, Magdin
ED  - Ľubomír, Benko
ED  - Jan, Francisti
TI  - Current Issues and Possible IT Solutions for Digital Competence Development
T2  - DIVAI 2022
PB  - Wolters Kluwer
CY  - Párkány
SN  - 9788076764101
T3  - DIVAI, ISSN 2464-7470 ; 14..
PY  - 2022
SP  - 267
EP  - 276
PG  - 10
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32804549
ID  - 32804549
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Molnár, György
AU  - Orosz, Beáta
AU  - Balogh, Zoltán
AU  - Kristian, Fodor
AU  - Jan, Francisti
AU  - Cserkó, József
AU  - Balázs , Brigitta
TI  - Possibilities and Challenges of Monitoring and Evaluating Digital Education in Electronic Environments from a Pedagogical and Technological Perspective
T2  - IEEE 20th Jubilee World Symposium on Applied Machine Intelligence and Informatics SAMI (2022)
PB  - IEEE
CY  - Poprad
SN  - 9781665497039
PY  - 2022
SP  - 000069
EP  - 000072
PG  - 4
DO  - 10.1109/SAMI54271.2022.9780733
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32727198
ID  - 32727198
N1  - IEEE Control Systems Chapter, Hungary; IEEE Hungary Section; IEEE Joint Chapter of IES and RAS, Hungary; IEEE SMC Chapter, Hungary            
            Budapest University of Technology and Economics, Department of Technical Education, Budapest, Hungary            
            Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Natural Sciences, Department of Informatics, Slovakia            
            Széchenyi István University, Multidisciplinary Engineering Doctoral School, Hungary            
            Eszterházy Károly Catholic University, Doctoral School of Education, Hungary            
            Conference code: 179566            
            Cited By :1            
            Export Date: 24 March 2023
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Molnár, György
AU  - Orosz, Beáta
ED  - Horák, Rita
ED  - Kovács, Cintia
ED  - Námesztovszki, Zsolt
ED  - Takács, Márta
TI  - Lehet-e újra a régi, korábbi örökségünk jövője – a digitális munkarendű oktatás adaptációs lehetőségei a jelenléti oktatásban
T2  - Fenntartható Örökség, A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye
PB  - Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar
CY  - Szabadka
SN  - 9788681960073
PY  - 2021
SP  - 548
EP  - 553
PG  - 6
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32825878
ID  - 32825878
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Molnár, György
AU  - Orosz, Beáta
ED  - Horák, Rita
ED  - Kovács, Cintia
ED  - Námesztovszki, Zsolt
ED  - Takács, Márta
ED  - Ivanović, Josip
TI  - Can we have the future of our old, former heritage again - the possibilities of adapting digital work-based education in presentday education
T2  - Sustainable cultural heritage [Електронски извор]
PB  - University of Novi Sad Hungarian Language Teacher Training Faculty, Subotica
CY  - Subotica
SN  - 9788681960066
PY  - 2021
SP  - 46
EP  - 46
PG  - 1
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32628816
ID  - 32628816
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Orosz, Beáta
TI  - A digitális oktatási rend tanulói tapasztalatai a szakképzésben
JF  - OPUS ET EDUCATIO: MUNKA ÉS NEVELÉS
J2  - OPUS ET EDUCATIO
VL  - 8
PY  - 2021
IS  - 2
SP  - 146
EP  - 157
PG  - 12
SN  - 2064-9908
DO  - 10.3311/ope.436
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32062370
ID  - 32062370
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Nagy, Katalin
AU  - Orosz, Beáta
AU  - Szűts, Zoltán
AU  - Balogh, Zoltán
AU  - Martin, Magdin
AU  - Stefan, Koprda
AU  - Pintér, Róbert
AU  - Molnár, György
TI  - Responses to the Challenges of Fast Digital Conversion,in the Light of International Research Results - A Comparative Look at Virtual Spaces
JF  - ACTA POLYTECHNICA HUNGARICA
J2  - ACTA POLYTECH HUNG
VL  - 18
PY  - 2021
IS  - 1
SP  - 175
EP  - 192
PG  - 18
SN  - 1785-8860
DO  - 10.12700/APH.18.1.2021.1.11
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32052732
ID  - 32052732
N1  - Department of Technical Education, Budapest University of Technology and Economics, Műegyetem rkp. 3, Budapest, 1111, Hungary            
            PhD School in Business and Management, Budapest University of Technology and Economics, Műegyetem rkp. 3, Budapest, 1111, Hungary            
            Institute of Digital Technology, Eszterházy Károly University, Eszterházy tér 1, Eger, 3300, Hungary            
            Department of Informatics, Faculty of Natural Sciences, Constantine the Philosopher University in Nitra, Tr. A. Hlinku 1, Nitra, 949 74, Slovakia            
            Department of Informatics, Subotica Tech, Subotica, Serbia            
            Export Date: 25 October 2022
LA  - English
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - CHAP
AU  - Orosz, Beáta
AU  - Molnár, György
ED  - Juhász, Erika
ED  - Kozma, Tamás
ED  - Tóth, Péter
TI  - A digitális átállás innovációs lehetőségei és kezdeti tapasztalatai
T2  - Társadalmi innováció és tanulás a digitális korban
PB  - Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA)
CY  - Budapest
CY  - Debrecen
SN  - 9789633189290
T3  - HERA Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 8.
PY  - 2021
SP  - 268
EP  - 279
PG  - 12
DO  - 10.13140/RG.2.2.22120.08966
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/32039038
ID  - 32039038
LA  - Hungarian
DB  - MTMT
ER  - 

TY  - JOUR
AU  - Orosz, Beáta
TI  - Learner Experiences Related to Digital Education Schedules in Light of Empirical Data
JF  - ACTA POLYTECHNICA HUNGARICA
J2  - ACTA POLYTECH HUNG
VL  - 18
PY  - 2021
IS  - 1
SP  - 141
EP  - 157
PG  - 17
SN  - 1785-8860
DO  - 10.12700/APH.18.1.2021.1.9
UR  - https://m2.mtmt.hu/api/publication/31997222
ID  - 31997222
LA  - English
DB  - MTMT
ER  -