11.
Mucsiné, Erdei Mónika ; Józsa, Krisztián
Eltérő időpontban gyógypedagógiai iskolába kerülő tanulásban akadályozott tanulók elsajátítási motivációja a tanulók és tanárok vélekedése alapján
In: Tóth, Péter; Holik, Ildikó; Tordai, Zita (szerk.) Pedagógusok, tanulók, iskolák - az értékformálás, az értékközvetítés és az értékteremtés világa : XV. Országos Neveléstudományi Konferencia : tartalmi összefoglalók
Budapest, Magyarország : Óbudai Egyetem, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság (2015) 365 p. p. 271
Közlemény:2967097 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[2967097] [Admin láttamozott]
12.
Mucsiné, Erdei Mónika ; Józsa, Krisztián
Tanulásban akadályozott tanulók elsajátítási motivációjának alakulása a gyógypedagógiai iskolába kerülés idejének függvényében: tanulói és tanári vélekedések (2015)
Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete. 43. Országos Szakmai Konferencia, Mohács, 2015. június 25-26-27., Megjelenés: Magyarország,
Közlemény:2951575 Admin láttamozott Forrás Egyéb (Nem besorolt ) Tudományos
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos[2951575] [Admin láttamozott]
13.
Mucsiné, Erdei Mónika ; Józsa, Krisztián
A gyógypedagógiai intézménybe kerülés időpontjának hatása a tanulásban akadályozott gyermekek elsajátítási motivációjának alakulására
In: Csíkos, Csaba; Gál, Zita (szerk.) PÉK 2015 = [CEA 2015]: XIII. Pedagógiai Értékelési Konferencia = [13th Conference on Educational Assessment] : Program; Előadás-összefoglalók = [Program; Abstracts]
Szeged, Magyarország : Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola (2015) 184 p. p. 123
Teljes dokumentum
Közlemény:2903799 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[2903799] [Admin láttamozott]
2024-05-04 05:50