1.
Bedzsula, Bálint
A felsőoktatás mint szolgáltatási tevékenység vizsgálata a hallgatók bevonása és a folyamatok fejlesztése révén 166 p.
Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE), Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola, Tóth Zsuzsanna Eszter Disszertáció benyújtásának éve: 2023, Védés éve: 2023 Megjelenés/Fokozatszerzés éve: 2023
ELTE Könyvtára
Közlemény:34734244 Admin láttamozott Forrás Disszertáció (PhD ) Tudományos
PhD (Disszertáció) | Tudományos[34734244] [Admin láttamozott]
2.
Bálint, Bedzsula
Processes tailored to knowledge workers
In: Kinga, Pázmándi; Kinga, Pétervári (szerk.) Space – Time – Market– Economy
Budapest, Magyarország : HVG-ORAC (2021) 395 p. pp. 209-218. , 10 p.
Közlemény:32262312 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[32262312] [Admin láttamozott]
3.
Bálint, Bedzsula
The practices and results of identifying student expectations related to higher educational services
In: Kinga, Pázmándi; Kinga, Pétervári (szerk.) Space – Time – Market– Economy
Budapest, Magyarország : HVG-ORAC (2021) 395 p. pp. 188-198. , 11 p.
Közlemény:32261985 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[32261985] [Admin láttamozott]
4.
Bálint, Bedzsula
International challanges – Practical answers: Applying process management methods in education development
In: Kinga, Pázmándi; Kinga, Pétervári (szerk.) Space – Time – Market– Economy
Budapest, Magyarország : HVG-ORAC (2021) 395 p. pp. 167-176. , 10 p.
Közlemény:32261957 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[32261957] [Admin láttamozott]
5.
Tóth, Zsuzsanna ; Bedzsula, Bálint
Treating students as partners - Is it so simple?: An empirical investigation of student partnership in a business education context
VEZETÉSTUDOMÁNY 52 : 5 pp. 38-51. , 14 p. (2021)
DOI CorvinusKutatasok REAL Teljes dokumentum
Közlemény:32015958 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[32015958] [Egyeztetett]
6.
Tóth, Zsuzsanna ; Bedzsula, Bálint
What constitutes quality to students in higher education?: an empirical investigation of course level student expectations
QUALITY ASSURANCE IN EDUCATION 29 : 2-3 pp. 116-134. , 19 p. (2021)
DOI WoS Scopus
Közlemény:31904203 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2 | Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | Scopus jelölt: 2 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 2
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31904203] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
7.
Bedzsula, Bálint ; Tóth, Zsuzsanna Eszter
Identification of critical to serve quality attributes in higher education with student involvement
In: Šimurina, J; Načinović Braje, I; Pavić, I (szerk.) Proceedings of FEB Zagreb 10th International Odyssey Conference on Economics and Business
Zágráb, Horvátország : University of Zagreb, Faculty of Economics and Business (2019) 893 p. pp. 317-331. , 15 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:30851553 Egyeztetett Forrás Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[30851553] [Egyeztetett]
8.
Tóth, Zsuzsanna Eszter ; Bedzsula, Bálint
What constitutes quality to students in higher education? The changing role of students and lecturers: An empirical investigation of student expectations on course level
In: Proceedings of the 22nd QMOD-ICQSS Conference 2019 : Leadership and Strategies for Quality, Sustainability and Innovation in the 4th Industrial Revolution
(2019) Paper: Zsuzsanna Eszter Tóth, Hungary , 21 p.
Közlemény:30851548 Admin láttamozott Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Konferenciaközlemény (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[30851548] [Admin láttamozott]
9.
Tóth, Zsuzsanna Eszter ; Bedzsula, Bálint
Treating students as partners – Is it so simple?: An empirical investigation of student partnership based on qualitative techniques involving both students and lecturers
In: Proceedings of the 22nd QMOD-ICQSS Conference 2019 : Leadership and Strategies for Quality, Sustainability and Innovation in the 4th Industrial Revolution
(2019) p. 1 , 19 p.
Közlemény:30851547 Admin láttamozott Forrás Egyéb konferenciaközlemény (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 0 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0
Konferenciaközlemény (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos[30851547] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 0, Függő: 1, Nem jelölt: 0
10.
Bedzsula, Bálint ; Tanács, János
Együtt könnyebb: Hallgatói részvétel a felsőoktatási oktatásfejlesztésben
GRADUS 6 : 2 pp. 198-203. , 6 p. (2019)
Egyéb URL
Közlemény:30809399 Admin láttamozott Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[30809399] [Admin láttamozott]
2024-04-16 23:55