1.
Zsidek, Barbara ; Bredács, Alice
Kollaborációs technikák a vegyes típusú vizuális művészeti tanórákon
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. p. 546
Közlemény:33550812 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[33550812] [Admin láttamozott]
2.
Bredács, Alice ; Szakálos, Sziringa
A szociális hátrányból származó stressz verbális és non-verbális megnyilvánulásai az intézményben, valamint vizuális megjelenése a tanulói rajzon, mit vizsgálati eszközön
In: Molnár, Gyöngyvér; Tóth, Edit (szerk.) Új kutatások a neveléstudományokban 2021 : A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira
Szeged, Magyarország, Budapest, Magyarország : Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság (2022) 262 p. pp. 74-88. , 15 p.
Teljes dokumentum
Közlemény:33341542 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Szaktanulmány ) Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos[33341542] [Admin láttamozott]
3.
Bredács, Alice ; Szakálos, Sziringa
A tanulókat érő stresszhatások vizsgálata vizuális- és online mérőeszköz segítségével: A papír alapú és az online mérőeszköz eredményeinek összehasonlító elemzése- a tanulók érzelmi intelligenciájának fókuszában
(2022)
Közlemény:33341449 Admin láttamozott Forrás Egyéb konferenciakötet Tudományos
Egyéb konferenciakötet | Tudományos[33341449] [Admin láttamozott]
4.
Bredács, Alice ; Szakálos, Sziringa
A szociális hátrányból származó stressz verbális és non-verbális megnyilvánulásai az intézményben, valamint vizuális megjelenése a tanulói rajzon, mit vizsgálati eszközön
(2022)
Közlemény:33341322 Admin láttamozott Forrás Egyéb konferenciakötet Tudományos
Egyéb konferenciakötet | Tudományos[33341322] [Admin láttamozott]
5.
Bredács, Alice
A végzettség nélküli iskolaelhagyás ellen – művészeti nevelés alapú módszerek című tanártovábbképzési project – beszámoló és javaslatok
PARLANDO: ZENEPEDAGÓGIAI FOLYÓIRAT p. & Paper: http://www.parlando.hu/2022/2022-1/Bredacs_Alice.htm (2022)
Teljes dokumentum
Közlemény:32644863 Admin láttamozott Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[32644863] [Admin láttamozott]
6.
Bredács, Alice ; Szakálos, Sziringa
A szociális hátrányból származó stressz verbális és non-verbális megnyilvánulásai az intézményben, valamint vizuális megjelenése a tanulói rajzon, mit vizsgálati eszközön
(2021)
Teljes dokumentum
Közlemény:33341232 Admin láttamozott Forrás Egyéb konferenciakötet Tudományos
Egyéb konferenciakötet | Tudományos[33341232] [Admin láttamozott]
7.
BREDÁCS, Alice
Kutatási beszámoló a Moholy-Nagy Vizuális Modulok – A 21. század képi nyelvének tanítása projekthez kapcsolódó pszichológiai immunrendszer utómérési eredményeiről
In: Kolosai, Nedda (szerk.) Élni a kultúrát! – játék, művészetpedagógia és tudomány : fókuszban: játék és gyermekkultúra
Budapest, Magyarország : ELTE Tanító- és Óvóképző Kar (2021) 664 p. pp. 639-641. , 3 p.
Közlemény:32600355 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[32600355] [Admin láttamozott]
8.
TAKÁCS, Kíra ; BREDÁCS, Alice
A stresszel való megküzdőképesség modelljeinek alkalmazása a pedagógiai munkában
In: Kolosai, Nedda (szerk.) Élni a kultúrát! – játék, művészetpedagógia és tudomány : fókuszban: játék és gyermekkultúra
Budapest, Magyarország : ELTE Tanító- és Óvóképző Kar (2021) 664 p. pp. 637-638. , 2 p.
Közlemény:32600350 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[32600350] [Admin láttamozott]
9.
BREDÁCS, Alice
A tanulói megküzdőképességet növelő művész-tanár szakos hallgatói tervezések és kipróbálások a tanári kompetenciák fejlesztésének céljából
In: Kolosai, Nedda (szerk.) Élni a kultúrát! – játék, művészetpedagógia és tudomány : fókuszban: játék és gyermekkultúra
Budapest, Magyarország : ELTE Tanító- és Óvóképző Kar (2021) 664 p. pp. 627-629. , 3 p.
Közlemény:32600335 Admin láttamozott Forrás Könyvrészlet (Absztrakt / Kivonat ) Tudományos
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos[32600335] [Admin láttamozott]
10.
Bradács, Alice
Beszámoló a Moholy-Nagy vizuális Modulok – a 21. század képi nyelvének tanítása projekthez kapcsolódó pszichológiai immunrendszer utómérési eredményeiről: (2. rész – Az általános iskolások eredményeinek elemzése)
PARLANDO: ZENEPEDAGÓGIAI FOLYÓIRAT : 6 pp. 1-26. Paper: https://www.parlando.hu/2020/2020-6/Bredacs_Moholy-Nagy.pdf , 26 p. (2020)
Teljes dokumentum
Közlemény:34567654 Admin láttamozott Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34567654] [Admin láttamozott]
2024-04-25 07:22