@misc{MTMT:34430639, title = {Aki lemarad, az kimarad: munkahelyi tanulás a kkv-szektorban}, url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34430639}, author = {Bácsi, Katalin and Csillag, Sára and Csizmadia, Péter and Hidegh, Anna Laura and Szászvári, Karina Ágnes}, unique-id = {34430639}, year = {2023}, orcid-numbers = {Hidegh, Anna Laura/0000-0001-6510-0748} } @article{MTMT:34070112, title = {A munka jelentésének és értelemteliségének változása a jelentésadás folyamatán keresztül : Szisztematikus irodalmi áttekintés}, url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/34070112}, author = {Szőts-Kováts, Klaudia and Bácsi, Katalin and Harmat, Vanda}, doi = {10.14267/VEZTUD.2023.07-08.09}, journal-iso = {VEZETÉSTUDOMÁNY}, journal = {VEZETÉSTUDOMÁNY}, volume = {54}, unique-id = {34070112}, issn = {0133-0179}, abstract = {A munka jelentése és az értelemteli munka egyre nagyobb figyelmet kap a szakemberek körében. A negyedik ipari forradalom, a COVID-19 járvány, a gazdasági válság nagymértékű változást generál a munkavállalók munkájában, ami kihat a munkájuk jelentésére és értelemteliségére. A szakirodalmi áttekintésben a szerzők megvizsgálják, hogy 2000-2022 között hogyan kutatták azt, hogy a megszokottól eltérő környezet milyen hatással van az egyének munkájának jelentésére és értelemteliségére. Szisztematikus irodalomkutatás módszerével 18 empirikus tanulmányt elemeztek. Azonosították az értelemteliség fő jellemzőit, legtöbben pozitív fogalmakkal társítják: pozitív értékhez, hatáshoz vagy érzéshez kapcsolják. A kutatások elsősorban negatív események hatását vizsgálták. Az eredmények alapján mind a negatív, mind a pozitív visszajelzések hatnak a munka értelemteliségének megélésére, jelentésadási folyamatot indítanak el. A munkakörnyezetnek és a vezetőnek meghatározó a szerepe van abban, hogy a negatív vagy ambivalens visszajelzések is a munka értelemteliségének növekedéséhez vezessenek. A tanulmányokban megjelenik az egyén aktív szerepvállalása, ahogyan pozitív irányba alakítja, konstruálja a munkája értelemteliségét.}, year = {2023}, pages = {121-132}, orcid-numbers = {Szőts-Kováts, Klaudia/0000-0002-1431-2895} } @inbook{MTMT:33647984, title = {A HR architektúra jelentősége}, url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33647984}, author = {Szászvári, Karina Ágnes and Csillag, Sára and Csizmadia, Péter and Bácsi, Katalin}, booktitle = {Szemelvények a BGE kutatásaiból}, doi = {10.29180/978-615-6342-49-2_23}, unique-id = {33647984}, abstract = {Tanulmányunkban egy tudásintenzív középvállalat esetén keresztül vizsgáljuk az emberi tőke jellemzőinek, az emberi erőforrás (HR) folyamatok és a foglalkoztatás módjának kapcsolatát. Ehhez a HR architektúra modell koncepcióját használjuk fel, amely mélyebb elemzéshez járul hozzá. Az egy szervezeten belül feltárt különböző HR gyakorlatok más HR konfigurációt és foglalkoztatási mintázatot alkotnak, amely rámutat a HR stratégia és a kontextus jelentőségére is.}, year = {2022}, pages = {198-205} } @misc{MTMT:33026623, title = {We live and learn? Characteristics of the learning environment in knowledge-intensive medium-sized enterprises}, url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33026623}, author = {Csillag, Sára and Csizmadia, Péter and Szászvári, Karina Ágnes and Bácsi, Katalin}, unique-id = {33026623}, year = {2022} } @misc{MTMT:33002030, title = {Tudásintenzív középvállalatok tanulási környezete}, url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/33002030}, author = {Szászvári, Karina Ágnes and Csillag, Sára and Csizmadia, Péter and Bácsi, Katalin}, unique-id = {33002030}, year = {2022} } @article{MTMT:32894187, title = {To learn and let learn? Characteristics of the learning environment in knowledge-intensive medium-sized enterprises}, url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32894187}, author = {Csizmadia, Péter and Csillag, Sára and Szászvári, Karina Ágnes and Bácsi, Katalin}, doi = {10.1108/JWL-09-2021-0120}, journal-iso = {J WORKPLACE LEARN}, journal = {JOURNAL OF WORKPLACE LEARNING}, volume = {34}, unique-id = {32894187}, issn = {1366-5626}, year = {2022}, eissn = {1758-7859}, pages = {661-674} } @article{MTMT:32677005, title = {Tanulni és tanulni hagyni?. Munkahelyi tanulás és tanulási környezet tudásintenzív középvállalatokban}, url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32677005}, author = {Szászvári, Karina Ágnes and Csillag, Sára and Csizmadia, Péter and Bácsi, Katalin}, doi = {10.14267/VEZTUD.2022.02.04}, journal-iso = {VEZETÉSTUDOMÁNY}, journal = {VEZETÉSTUDOMÁNY}, volume = {53}, unique-id = {32677005}, issn = {0133-0179}, year = {2022}, pages = {41-54} } @misc{MTMT:32519851, title = {A tanulási környezet jellemzői a magyar tudásintenzív vállalkozásoknál}, url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32519851}, author = {Csizmadia, Péter and Csillag, Sára and Szászvári, Karina Ágnes and Bácsi, Katalin}, unique-id = {32519851}, year = {2021} } @{MTMT:32518047, title = {A tanulási környezet jellemzői a magyar tudásintenzív vállalkozásoknál}, url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32518047}, author = {Csizmadia, Péter and Csillag, Sára and Szászvári, Karina Ágnes and Bácsi, Katalin}, booktitle = {II. Vállalkozáskutatási konferencia}, unique-id = {32518047}, year = {2021}, pages = {26-26} } @misc{MTMT:32507064, title = {HR architecture, focusing on knowledge-intensive medium-sized enterprises}, url = {https://m2.mtmt.hu/api/publication/32507064}, author = {Szászvári, Karina Ágnes and Csillag, Sára and Csizmadia, Péter and Bácsi, Katalin}, unique-id = {32507064}, year = {2021} }